【導(dǎo)讀】本課出自小學(xué)人教版美術(shù)第三冊第十一課,根據(jù)《美術(shù)教材課程標(biāo)準(zhǔn)》屬于造型·表現(xiàn).。案豐富信文,達到視覺美的效果.解書信的一般格式。與社會的交流,豐富學(xué)生的情感世界。并能正確運用書信中。本課我采用了自主學(xué)習(xí)法、合作交流法。們知道怎樣用畫來寫信嗎?(一)創(chuàng)設(shè)情境,導(dǎo)入新課。的特點揭示主題:用畫來寫信。
【總結(jié)】乘著大象第15課大象有什么特點?大象多可愛!我們應(yīng)該怎么做呢?請同學(xué)們閉上眼,伴著音樂,走進想象的世界。?現(xiàn)在,大象向我們走來啦!讓我們趕快爬上去吧!想坐哪兒就坐哪兒,坐好了嗎?我們出發(fā)啦!?我們來到了茂密的森林,趟過了清澈的小河,大象正慢悠悠地爬上了山坡。哇!大象帶我們飛起來啦!
2024-11-29 23:39
【總結(jié)】制作人:劉燕年級:二年級科目:美術(shù)(人教版)它是誰?你認識嗎?第一步:把紙對折(彩色部分向內(nèi))第二步:畫半個鑰匙(別忘記鑰匙孔)第三步:剪下鑰匙(如果想剪出多個鑰匙可以把紙進行疊加)最后,把鑰匙按自己的想法粘貼在畫紙上
2024-11-29 23:38
【總結(jié)】點線形暖冷聯(lián)想體驗大膽地用不同的點、線、形和色彩來畫出不同的觸覺吧!
2024-12-04 17:42
【總結(jié)】喂,你好!官王中心小學(xué)袁玉平1.欣賞課本中的作品,談一談你最喜歡的電話,并說明理由。議一議:2.你見過哪些漂亮的電話,你認為它的創(chuàng)意好在什么地方?談一談你的創(chuàng)意亮點動動手.動動腦,展示你的創(chuàng)意:用繪畫或立體制作的方式完成你的電話創(chuàng)意。
【總結(jié)】人教版美術(shù)小學(xué)二年級演講者:本課內(nèi)容介紹教材版本:義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實驗《美術(shù)》教材(人教)第3冊第一課教材簡析:紅、黃、藍三原色在幼兒園時
【總結(jié)】小提示:用對折的方法剪出鑰匙的圖形,然后拼貼成畫。比一比:看看誰的作品更有創(chuàng)意。
【總結(jié)】第5課喂,你好!潘剛薊縣別山小學(xué)
2024-11-27 21:52
【總結(jié)】乘著大象乘著大象
【總結(jié)】第一篇:二年級美術(shù)上冊用畫來寫信教案人教新課標(biāo)版 用畫來寫信課時:1課時 課堂類型:造型表現(xiàn)教學(xué)目標(biāo): 。 。教學(xué)重、難點: 。 。 教具學(xué)具:信封、彩色筆、信箋、圖夾文的兒童讀物教學(xué)過...
2024-11-09 13:15
【總結(jié)】用畫來寫信教學(xué)目標(biāo):。。教學(xué)重點:書信的格式以及“畫信”的方法。教學(xué)難點:結(jié)合不同的內(nèi)容,大膽地表現(xiàn)畫面。課前準(zhǔn)備:教師:兩封信、郵筒、學(xué)生的信學(xué)生:彩色水筆、信封、信紙教學(xué)過程:一、引導(dǎo)階段同學(xué)們,我們先來唱一首非常有趣的兒歌。出示兒歌:《小
2024-12-13 20:15
【總結(jié)】?身子高高像堵墻,?鼻子長長像小船,?耳朵大大像扇子,?四腳粗粗像柱子。人教新課標(biāo)二年級美術(shù)上冊第十五課大象藝術(shù)品學(xué)生作品欣賞
2024-11-12 03:16
【總結(jié)】今日的菜單
2024-11-11 03:00
【總結(jié)】閃光的名字人教新課標(biāo)二年級美術(shù)上冊第三課李明你的名字叫什么?你的名字叫什么?我叫,我叫,你的名字真好聽.你的名字叫什么?你的名字叫什么?我叫,我叫.你的名字真好聽!漂亮的變體美術(shù)字香
2024-11-11 08:42
【總結(jié)】猜一猜:小飛機,紗翅膀,斗大眼睛照前方,飛來飛去滅蟲忙,低飛雨,高飛晴,氣象預(yù)報它內(nèi)行.你知道有關(guān)蜻蜓的哪些知識?蜻蜓姑娘是美麗的,你知道她美在哪嗎?蜻蜓身體:長長的細細的,有漂亮的花紋翅膀:有兩對,又長又薄,眼睛
【總結(jié)】第16課風(fēng)來了風(fēng)能幫我們做些什么?用物體隨風(fēng)飄蕩、人物的表情和動作來表現(xiàn)風(fēng)的方向和強弱作業(yè)欣賞