第八冊小學(xué)語文各單元課文內(nèi)容-資料下載頁
2024-11-14 22:18本頁面
【正文】 、按要求寫句子。（1）修改病句：我確定她大約三十歲了。（2）縮寫句子。悠揚(yáng)的歌聲很快傳到四方。老麻雀用自己的身軀掩護(hù)著小麻雀。（3）把句子寫具體。的五星紅旗b春風(fēng)吹醒了的小草，染紅了三、默寫《鄉(xiāng)村四月》并回答問題。這首詩是代詩人所作，主要寫了、景物，表現(xiàn)了詩人對鄉(xiāng)村風(fēng)光的，也表現(xiàn)出對勞動(dòng)生活和的贊美。四、課文內(nèi)容精彩回放?！稘O歌子》是代詩人寫的，詩中描寫的是春天的自然風(fēng)光。，鳥魚，在斜風(fēng)細(xì)雨中來去，語言。2的長毛山羊，在見不到一個(gè)人影的，地欣賞著這屬于它們自己的。一只母雞，一群小雞，在竹林中覓食。五、把下列句子排列成一段通順的話，把序號填在括號里。（）所以，詩人寫道“春風(fēng)楊柳萬千條?！保ǎ┠憧?，在那冰雪初融的時(shí)候，不是暗暗泛青的柳芽首先把春意帶到人間的嗎？（）在北方廣大地區(qū)，感受春意最早的喬木是垂柳。（）你再看，大多數(shù)樹木久睡剛醒，而垂柳將粒粒柳芽抽成柳絲。（）它那輕盈婆裟的姿態(tài)，那迎風(fēng)搖擺的樹枝，那青翠欲滴的細(xì)葉，不僅為桃杏增添了色彩，還給人們送來了春的氣息。六、判斷正誤?！稘O歌子》的作者是宋代詩人。（）“雜興、興奮、興旺”，這些詞中的“興”字的讀音都 相同。（）以郁金香、風(fēng)車、牧場和運(yùn)河而聞名天下。（）《鄉(xiāng)村四月》、《四時(shí)田園雜興》、《漁歌子》三首古詩詞 都是描寫鄉(xiāng)村生活的。（）“那齊刷刷的麥芒，猶如樂譜上的線條”。這是個(gè)比喻 句。（）七、閱讀短文，回答問題。貓頭鷹夜幕降臨了，山林里靜悄悄的。這時(shí)候，野鼠出來覓食了；貓頭鷹躲在樹干上，圓睜著大眼，左顧右盼，在尋找野鼠的蹤跡。貓頭鷹那幅長相真怪：長著一副貓的臉盤，眼睛老是（張睜）得大大的，像兩個(gè)玻璃球嵌在臉上，連那褐色的羽毛（班斑）紋也有點(diǎn)（象像）貓，因此人們叫它“飛貓”或“貓王鳥”。但是它并不是貓，只有看那柔軟的兩個(gè)翅膀，那銳利而靈活的兩只爪子，才能（辯辮）出它是鳥。貓頭鷹是鼠的天敵。當(dāng)它看到野鼠在田野東蹦西跳偷吃果實(shí)時(shí)，就拍打翅膀向下飛撲．（pū p?），幾．（jǐ jī）乎沒有點(diǎn)兒聲響，就到了野鼠的頭頂。野鼠剛驚覺．（ju233。 ji224。o），已被利爪．（zhu? zh?o）逮．（d?i dāi）住。貓頭鷹連咬帶啃，很快就把它吞食掉了。貓頭鷹捕．（p? b?）鼠的本領(lǐng)特別高超，每只貓頭鷹一年中可以消滅野鼠1000只左右，還吃掉無數(shù)的蝗蟲、金龜子等害蟲。選擇第二自然段中使用正確的字，打“√”。查字典選擇帶點(diǎn)的字的正確的讀音，把不正確的劃掉。用“”畫出第3自然段的中心句。根據(jù)下列解釋，在文中找出恰當(dāng)?shù)脑~語寫在括號中。左看看，右看看（）行動(dòng)時(shí)留下痕跡（）第五篇：小學(xué)語文第八冊第二單元綜合測試一、給下列加點(diǎn)字注音。骨瘦如柴．（）晾．曬（）走街串．巷（）受益．（）二、規(guī)范書寫詞語。Z224。nshǎngzūny225。nsh224。nli225。ng()()()d224。od227。w227。ich237。ku236。z226。ng()()()三、根據(jù)拼音在括號內(nèi)填入恰當(dāng)?shù)淖?。（）護(hù)奔（）w227。i（）一ch237。松（）（）背水（）樹（）（）背 shāo（）信chu237。（）直（）微（）煉四、用恰當(dāng)?shù)脑~語替換句中劃線的部分。1（）2人的難處。（）3力。（）4（）五、下面的語句反映了人物什么樣的品格？選一選，填一填。A、誠實(shí)守信；B、做事認(rèn)真實(shí)在；C、自尊自愛；D、善待他人。年輕的護(hù)士為母親扎了兩針也沒有扎進(jìn)血管里，母親輕輕地對護(hù)士說：“不要緊，再來一次?！保ǎ┠贻p人說：“先生，那我不能吃您的東西，我不能不勞動(dòng)，就得到這些食物！”（）父親的糖葫蘆做得好，用的都是最好的材料。（）在沒有人知情的情況下，父親毅然地?fù)芡娫挘ㄖ嬲闹歇?jiǎng)?wù)邘觳?。（）六、按要求寫句子。眼前的一切讓人不能不相信是真的。（改為肯定句）中彩那天父親打電話的時(shí)候，難道不是我家最富有的時(shí)刻嗎？（改為陳述句）王老師不能到我家來家訪。（改為反問句）我們學(xué)校是遠(yuǎn)近聞名的一所實(shí)驗(yàn)小學(xué)。（縮句）花開了。（擴(kuò)句）奶奶回憶起過去的往事。（修改病句）七、根據(jù)課文內(nèi)容填空?！鹨粋€(gè)人只要活得（），（），就等于有了一大筆財(cái)富?！鸶赣H教導(dǎo)我做萬年牢，就是要做個(gè)可靠的人，實(shí)實(shí)在在的人。無論做什么事，都要講究（），講究（）。父親的教導(dǎo)使我一生受益。○別看他現(xiàn)在什么都沒有，可他百分之百是個(gè)富翁，因?yàn)樗校ǎ??！鹑绻覀冊谏钪心埽ǎ?，就?huì)運(yùn)載老人生出一份尊重，對孩子增加一份關(guān)愛，就會(huì)使人與人之間多一些（）和（）。按課文內(nèi)容在語段的括號里填上適當(dāng)?shù)脑~語。本單元的課文不僅文筆優(yōu)美，還給我們做人的啟示。語段（）告訴我們?nèi)伺c人之間要想到理解與寬容；語段（）告訴我們誠實(shí)守信的人最富有；語段○2讓我們明白了。八、閱讀理解。有一年，蘇聯(lián)作家高爾基在意大利的一個(gè)島上休養(yǎng)。他10歲的兒子跟著媽媽來看爸爸。兒子在爸爸住的院子里栽了好些花。不久，就跟著媽媽回蘇聯(lián)了。春天，兒子栽下的花盛開了。高爾基看著窗下怒放的鮮花，心里很高興，就給兒子寫了一封信，意思是這樣的：你走了，可是你栽的花留了下來。我望著它們，心里想，我的好兒子在島上留下了一樣美好的東西——鮮花。要是你()在什么時(shí)候、什么地方，留給人們的()是美好的東西，像鮮花啦，好的思想啦，還有對你的非常好的回憶啦，那你的生活該是多么愉快啊！那時(shí)候，你會(huì)感到所有的人都需要你。要知道，給，永遠(yuǎn)比拿愉快。小朋友，你喜歡這封信嗎？我愿意每個(gè)朋友都能隨時(shí)隨地做好事，給別人留下像鮮花一樣美好的回憶。1．從文中選擇恰當(dāng)?shù)脑~句作為文章的題目，寫在文章前面的橫線上。2．選擇恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語填人文中的括號內(nèi)。①不僅??還??②不管??都??3．“我的好兒子在島上留下了一樣美好的東西——鮮花”，這句話中破折號的作用是（）A．表示轉(zhuǎn)折B．表示解釋說明C．表示遞進(jìn)4．“要知道，給，永遠(yuǎn)比拿愉快?！边@句話的含義是：九、習(xí)作。題目：XXX，我想對你（您）說 要求：寫出自己的心里話，內(nèi)容具體，字?jǐn)?shù)不少于300字。
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