開放活動展風(fēng)采-資料下載頁
2024-11-14 20:09本頁面
【正文】 己本班的班級風(fēng)采，比如班級介紹、班級特色活動、班級同學(xué)的學(xué)習(xí)情況、班級生活或工作情況，手寫或打印的都可以。（1）板報要求：內(nèi)容健康向上，有利于加強(qiáng)“以德為行、以學(xué)為上，全面提升學(xué)生核心競爭力”良好學(xué)習(xí)氛圍的營造；（2）板報內(nèi)容板報的內(nèi)容可以用照片、文字、圖畫的形式，統(tǒng)一的規(guī)格是a3（42cm*30cm）；（3）上交情況各個班級將風(fēng)采展的板報設(shè)計好，在11月18日前交齊到學(xué)生會宣傳部（莊堅泉***短號619177），并由宣傳部協(xié)調(diào)人員進(jìn)行相關(guān)的展出工作。最后，預(yù)祝本次“以德為行、以學(xué)為上，全面提升學(xué)生核心競爭力”廣東技術(shù)師范學(xué)院風(fēng)采展取得圓滿成功！電子與信息學(xué)院學(xué)生會九月十六日第五篇：展風(fēng)采 慶元旦活動方案磁村實驗小學(xué)“展風(fēng)采 慶元旦”活動實施方案一、活動主題展風(fēng)采 迎新年二、活動目的為了迎接元旦的到來，感受節(jié)日的氣氛，使同學(xué)們過上一個歡慶的新年，本次活動特提供展示學(xué)生風(fēng)采的舞臺，通過黑板報、繪畫、手抄報、文藝匯演等形式，進(jìn)一步豐富校園文化生活，活躍校園氛圍，增強(qiáng)學(xué)生集體榮譽(yù)感和合作精神，使同學(xué)們成為德、智、體、美、勞的全面發(fā)展的合格人才。三、活動內(nèi)容班級慶元旦黑板報評比 ；慶元旦繪畫、手抄報評比；元旦文藝匯演；教師“托球跑、跳大繩、定點投籃”等活動；四、相關(guān)活動安排與說明黑板報評比：內(nèi)容：慶祝元旦評比檢查時間：12月27日評比檢查人員：王瑞民、邢方柱、王立新、孫鳳霞、王田、李克清評比方法：100分制其中內(nèi)容50分，設(shè)計50分。獎項設(shè)置：1—2年級 一等獎1名，二等獎2名三等獎1名3—5年級 一等獎1名，二等獎2名三等獎3名元旦繪畫、手抄報比賽比賽內(nèi)容：（1）繪畫：畫種不限，主題體現(xiàn)“元旦”兒童畫、色彩畫、國畫、紙版畫皆可，最小篇幅為8開紙張；參賽對象： 12年級全體學(xué)生（2）手抄報：主題體現(xiàn)“元旦”，8開紙張； 參賽對象： 3—5年級全體學(xué)生參賽要求：①、繪畫、手抄報內(nèi)容要求表現(xiàn)學(xué)生生活，發(fā)揮兒童的想象空間，繪畫作品必須是反映積極向上和美好的事物。嚴(yán)禁教師代筆或幫助學(xué)生涂色。②、繪畫作品背面右下角請務(wù)必用鉛筆注明班級和姓名，以便于評獎。③、各班參賽作品不得少于5幅，參賽作品必須在12月31日之前上交。④、參賽辦法、表彰及獎勵：本次比賽分為繪畫和手抄報兩個組，分別對繪畫和手抄報比賽進(jìn)行設(shè)獎。屆時，將評選出一、二、三等獎若干名。對獲獎的選手將進(jìn)行表彰，其中的優(yōu)秀作品將在學(xué)校宣傳窗中展出。⑤、考評小組。由孫鳳霞等美術(shù)老師對作品進(jìn)行評選。文藝匯演活動活動目的：展示師生風(fēng)采活躍校園文化演出策劃：各班舉行活動時間： 下午2:00 地點：各班教室教師“托球跑、跳大繩、定點投籃”等活動 活動目的：展示教師風(fēng)采、體現(xiàn)團(tuán)隊精神 活動項目：托球跑、跳大繩、定點投籃 參賽人員：全體教師 活動地點：籃球場活動時間：2014年1月3日下午 活動裁判：黃福祥 活動攝影：劉飛 評獎辦法：1.“托球跑”：以辦公室為單位，每辦公室5人一組，以接力的形式進(jìn)行比賽，快的為獲勝小組，評出16名；2.“跳大繩”：以樓層為單位，兩人搖繩其余老師跳繩，時間為1分鐘，數(shù)量多的小組獲勝。3.“定點投籃”：以個人為單位，全員參與、在規(guī)定的點上投籃，得分多的獲勝，并分男女評出前三名磁村實驗小學(xué) 德育處 磁村實驗小學(xué)“展風(fēng)采 慶元旦” 活動實施方案
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