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形體課教學(xué)反思-資料下載頁

2024-11-14 20:07本頁面
  

【正文】 課時(shí):正、反胯的走步練習(xí)。十三課時(shí):健美操單一動(dòng)作訓(xùn)練。十四課時(shí):健美操綜合動(dòng)作訓(xùn)練。形式:以舞蹈基本功的地面訓(xùn)練,結(jié)合健美操的形體動(dòng)作訓(xùn)練。音樂:民樂、迪斯科音樂。第三單元芭蕾形體訓(xùn)練 時(shí)間:15——17課時(shí) 內(nèi)容: 十五課時(shí):芭蕾手位、腳位練習(xí)。十六課時(shí):芭蕾把桿組合練習(xí)(蹲、擦地、劃圈、小踢腿、小彈腿、控制)。十七課時(shí):形體訓(xùn)練課程總匯報(bào)。形式:以中間、把桿練習(xí)為主。音樂:芭蕾練習(xí)專用鋼琴音樂。與做 腰部訓(xùn)練(前旁腰)音樂:3/4 32小節(jié)準(zhǔn)備:面對(duì)1點(diǎn),腳站小八字步,雙手在身體兩側(cè),前奏后四拍準(zhǔn)備姿態(tài)。①--右腳打大八字步雙手抬起。②--前腰,雙手體前交叉。③--起直同1。④--腳、手還原。⑤-⑧反復(fù)①-4。⑨-(16)做對(duì)稱腳,動(dòng)作次數(shù),節(jié)奏同上。(17)-同①。(18)--右旁腰,左四位手。(19)--起直同①。(20)--腳、手還原。21)--(24)做對(duì)稱腰(25)--(32)反復(fù)(17)--(24)三課 膝部訓(xùn)練(屈、轉(zhuǎn)膝)練一練 檢查前、旁腰 學(xué)與做膝部訓(xùn)練(屈、轉(zhuǎn)膝)音樂:2/4 8 8 準(zhǔn)備:面對(duì)1點(diǎn),腳站小八字步,雙手叉腰,前奏后四拍準(zhǔn)備姿態(tài)。①-4 屈膝 5-8 起直⑤ ③ ④ 反復(fù)三次①-8 ⑤-2 胸前拍手3-4 屈膝右擰身,雙手兩側(cè)分開 5-8 做對(duì)稱屈膝擰腰 ⑥-8 反復(fù)⑤-8 ⑦-⑧ 屈膝向右起轉(zhuǎn)膝一周,雙手叉腰 ⑧-8 做對(duì)稱轉(zhuǎn)漆比一比看誰動(dòng)作做的準(zhǔn)確。預(yù)備厖一、二、三??!哈◆暸望臺(tái) 你知道嗎?中國五大民族舞蹈指的是哪五個(gè)民族? 第四課 擦地繃腳、勾腳訓(xùn)練(前、旁)練一練 課前準(zhǔn)備:檢查屈、轉(zhuǎn)膝學(xué)與做 擦地繃腳、勾腳訓(xùn)練(前、旁)音樂:2/4 8 12 準(zhǔn)備:面對(duì)1點(diǎn),腳站小八字步,雙手叉腰,前奏后四拍準(zhǔn)備姿態(tài)。①-2 向前繃腳擦地至點(diǎn)地位。3-4 擦收原位。5-8 反復(fù)①-4。②-8 做對(duì)稱擦地。③-2 向旁繃腳地至點(diǎn)地位。-4 擦收原位。5-8 反復(fù)③-4。④-8 做對(duì)稱擦地。⑤-2 向前擦至點(diǎn)地位。3-4 在點(diǎn)地位勾腳點(diǎn)地。5-6 在點(diǎn)地位繃腳點(diǎn)地。7-8 擦收原位。⑥-8 反復(fù)⑤-8。⑦、⑧ 做對(duì)稱繃、勾腳點(diǎn)地。⑨-2 向旁擦至點(diǎn)地位。3-4 在點(diǎn)地位勾腳點(diǎn)地。5-6 在點(diǎn)地位繃腳點(diǎn)地。7-8 擦收原位。⑩-8 反復(fù)⑨-8。(11)(12)做對(duì)稱繃、勾腳點(diǎn)地?!魰磐_(tái) ◎ 中西方形體美的開展情況? ◎ 中國禮儀教育有哪些?★打擂臺(tái) 同桌之間比一比,看誰做的棒。加?xùn)|北秧歌手絹花組合要求:手絹花要以手帶動(dòng)手臂,肘部放松,手腕要靈活,上身動(dòng)律和步代的 配合要協(xié)調(diào)。手的動(dòng)作:(單、雙)臂花、交替花、展翅花、十字花、蓋分花、大蓋花。步伐:走場步、別步、十字步。鼓相:一鼓一單指,雙揚(yáng)手。表演東北秧歌 學(xué)與做勾、繃腳點(diǎn)地(前、旁)音樂:2/4 8 8 準(zhǔn)備:面對(duì)1點(diǎn),腳站小八字,雙手叉腰,前奏后 四拍準(zhǔn)備姿態(tài)。①-2 右腿向2點(diǎn)至點(diǎn)地位勾腳,腳跟著地。3-4 向6點(diǎn)左腿后收,動(dòng)力腿屈膝繃腳尖點(diǎn)地。5-6 回2點(diǎn)在點(diǎn)地位勾腳。7-8 收原位 ②-8 反復(fù)①--8 ③、④ 做對(duì)稱腳勾、繃點(diǎn)地 ⑤-2 向2點(diǎn)在點(diǎn)地位勾腳腳跟著地3-4 向6點(diǎn)左腿前收,動(dòng)力腿屈膝繃腳腳尖點(diǎn)地 5-6 回2點(diǎn)重點(diǎn)地位勾腳 7-8 收原位 ⑥-8 反復(fù)⑤-8 ⑦、⑧ 做對(duì)稱腳勾、繃點(diǎn)地 ◆游 戲 小 鯉 魚 跳 龍 門準(zhǔn)備:小鯉魚頭飾,場地一端設(shè)置各種障礙物為龍門 方法:全體學(xué)生當(dāng)小鯉魚,教師當(dāng)鯉魚媽媽。游戲開始,“小鯉魚”跟在“媽媽”后面邊游邊說兒歌: “鯉魚、鯉魚,水里游,搖搖尾巴點(diǎn)點(diǎn)頭,游來游去真高興,我們都是好朋友”,“鯉魚媽媽”說“鉆到河里找一找”,學(xué)生彎腰做找食的樣子。媽媽又說:“伸出頭來瞧一瞧” 學(xué)生踮起腳做向上游的動(dòng)作,媽媽說:“龍門到了,跳過去!” 學(xué)生跑到設(shè)置的各種障礙物前,任選一障礙物跳過去,然后,學(xué)生可以自由地游,也可再跳過某些障礙物。規(guī)則與注意事項(xiàng):(1)要求學(xué)生按信號(hào)動(dòng)作(2)教會(huì)學(xué)生走、跳的正確姿勢(3)鼓勵(lì)幼兒用各種跳躍技能跳過障礙 第六課 教 學(xué) 建 議 第七課 彈指、分指訓(xùn)練做一做 ★ 上節(jié)課學(xué)的知識(shí)你掌握了嗎?學(xué)與做 彈指、分指訓(xùn)練 音樂:2/4 8 12 準(zhǔn)備:面對(duì)1點(diǎn),腳站小八字步,雙手束于身體兩側(cè),前奏后四拍雙手握拳,交叉于胸前。①-2 十指同時(shí)彈出 3-4 十指同時(shí)收回 5-②-8 反復(fù)3次③-2 十指彈出的同時(shí)雙臂向前平伸 3-4 十指收回的同時(shí)雙臂回原位 5-8 反復(fù)③-4④-2 十指彈出的同時(shí),雙臂向上伸 3-4 十指收回的同時(shí)雙臂回原位 5-8 反復(fù)④-4 ⑤-8 雙手胸前分指彈出 ⑥-8 雙手胸前分指收回 ⑦、⑧ 反復(fù)⑤、⑥⑨-8 雙手分指:同時(shí)雙臂向兩旁打開 ⑩-8 分指收回:同時(shí)雙臂收回原位(11)(12)反復(fù)⑨、⑩ 玩一玩、跳一跳韻律操:全身運(yùn)動(dòng)(4 8拍)第一個(gè)八拍①-② 左腳向左出一步,同時(shí)上體左轉(zhuǎn)90,左臂側(cè)舉,手握拳,拳心向下,右臂上舉,手握拳,拳心向前③-④ 上體右轉(zhuǎn)180,同時(shí)左臂繞體側(cè)繞至上舉,拳心向前,右臂體側(cè)繞至側(cè)舉,拳心向下 ⑤-⑥ 兩手撐左膝,同時(shí)體前屈 ⑦-⑧ 同⑤-⑥,方向相反 第二個(gè)八拍同第一個(gè)八拍,方向相反 第三、四個(gè)八拍同第一、二個(gè)八拍 要求: 上體前屈時(shí),兩腿伸直,抬頭挺胸 第七課 教 學(xué) 建 議 第八課 肘 部 訓(xùn) 練看一看 誰的韻律操做的美?學(xué)與做 肘 部 訓(xùn) 練 音樂:2/4 8 12 準(zhǔn)備:面對(duì)1點(diǎn),腳站大八字步,雙手垂于身體兩側(cè),前奏后四拍雙臂屈于胸前雙手指交叉掌心向里。①-4 伸時(shí)翻掌心推出向前 5-8 屈時(shí)回原位 ②-8 反復(fù)①-8 ③-8 伸時(shí)翻掌心推出向下,收回 ④-8 反復(fù)③-8 ⑤-8 伸時(shí)翻掌心推出向右旁,收回 ⑥-8 反復(fù)⑤-8 ⑦-8 做對(duì)稱伸、屈時(shí) ⑧-8 反復(fù)⑦-8 ⑨-8 伸時(shí)翻掌心推出向上,收回 ⑩-8 的復(fù)⑦-8(11)、(12)反復(fù)①、②練一練 蒙族放手組合:要求:肩要松弛,以手腕為動(dòng)力提壓,要求脆而快,不可彎臂,踏點(diǎn)步時(shí)膝部屈伸要輕快并有連續(xù)性。手部動(dòng)作:一位,旁一痊,大三位,五位,六位,小七位大七位,六位,大七位硬手配合硬擺頭 步法:小踏步,屈伸,前后踏點(diǎn)步,旁點(diǎn)踏步 節(jié)奏:四拍一次二拍一次 比一比節(jié)奏:四拍一次,二拍一次。加油!
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