【正文】 意見》，是適時的，是符合當前農(nóng)村工作實際的。因此，我們要認識到，社會主義新農(nóng)村建設(shè)不僅是黨和國家的重大戰(zhàn)略部署，而且是黨和國家交給我們地方各級各部門和廣大農(nóng)村基層組織及農(nóng)民的一項長期的工作任務(wù)。還要認識到，沒有農(nóng)村穩(wěn)定持久地發(fā)展，就不可能從整體上消除城鄉(xiāng)差別和貧富差距，因此只有通過建設(shè)社會主義新農(nóng)村，才會大力推進城鄉(xiāng)一體化和工業(yè)化進程，使我們的國家更加強盛，國力更加強大，城鄉(xiāng)面貌才會發(fā)生巨變，中國共產(chǎn)黨所領(lǐng)導的社會主義事業(yè)才會蒸蒸日上。但是每年大學畢業(yè)生的就業(yè)問題卻讓很多人傷透腦筋，青年大學生是社會主義建設(shè)的主力軍，他們的就業(yè)直接關(guān)系到國家的前途和未來。2009年中國的就業(yè)形勢比往年要嚴峻得多。受全球經(jīng)濟危機影響，中國在09年GDP增長速度保持8%都很難了，這和國家的財富有很大關(guān)系，但是此外更重要的是，在超過10%的速度拉動下，中國每年創(chuàng)造出來的工作崗位，才能勉強滿足數(shù)量龐大的應(yīng)屆畢業(yè)生的需求。低1個百分比，就會造成巨大的失業(yè)/待業(yè)人數(shù)。09年大學生，據(jù)估計會有700萬人左右因未找到自己滿意或合適的工作而待業(yè)?？上攵?，這樣一個龐大的數(shù)字是多么觸目驚心！為此我們更應(yīng)該認真學習專業(yè)知識，用真才實學去實現(xiàn)自身的價值。為國家的建設(shè)貢獻自己的一份力量。高等學校形勢與政策教育是高校大學生思想政治教育的重要內(nèi)容，是提高大學生綜合素質(zhì)、開闊胸懷視野、增強責任感和大局觀十分重要的方面，它使我們更深刻地認識了世界，認識了中國，認識了我們與世界的差距，以及我們自身的不足，使我在思想上邁進了一大步。因此，作為21世紀的大學生，我們更應(yīng)該把握住自己，努力學好專業(yè)知識，為祖國明天的建設(shè)添磚加瓦。第五篇：形勢與政策課感想形勢與政策課老師講的形勢與政策課給我留下了很深的印象，課堂上，老師那生動的語言，通過讓我們觀看最新新聞視頻，學習時事熱點政策，讓我們很好地了解時事政治，當今國內(nèi)與國際形勢，引領(lǐng)我們在校大學生緊跟時代步伐。我認為，作為一名大學生，深刻、全面地了解國內(nèi)外的形勢是非常必要的，而學習形勢與政策這一門課程是對我們大學生進行形勢與政策教育的主要渠道，它幫助我們掌握正確分析形勢的立場和觀點。形勢與政策課是高校思想政治理論課的重要組成部分，是對我們大學生進行形勢政策教育的主要渠道、主要陣地，是我們每個大學生的必修課程，在我們大學生的思想政治教育中擔負了重要的使命，具有不可替代的重要作用，更好地貫徹落實了中央的有關(guān)精神，關(guān)注的熱點問題，能幫助我們大學生掌握正確分析形勢的立場、觀點和方法，能幫助我們樹立正確的世界觀，人生觀，價值觀，提高精神面貌。中國現(xiàn)在處于一個非常關(guān)鍵的時期，既是機遇也是挑戰(zhàn)。在世界局勢如此動蕩的情況下，中國如果能夠抓住機遇，就可以以此作為跳板，無論在經(jīng)濟或國際地位都會上身一個等級。再者，印象深的就是老師讓我們看的關(guān)于日本叫囂“釣魚島”和日本右翼軍國主義勢力抬頭及修改和平憲法，釣魚島問題上，我們不能容忍任何國家踐踏屬于我們國家的領(lǐng)土主權(quán)，中國人有能力也有實力也是正義地去維護國家主權(quán)！作為主權(quán)國家的我們中國，我認為我們中國只是在做自己認為對的事。和平與發(fā)展是當今時代主題，從現(xiàn)實的角度上來看，中國正處于高速發(fā)展的階段，如果在這個時候失去和平的環(huán)境，那將對中國的經(jīng)濟產(chǎn)生巨大的影響。中國一再的溫和政策并不代表著中國的不聞不問，現(xiàn)在中國政府也在重視這個問題，也將在“釣魚島事件”后更加重視國家海權(quán)，包括中國在處理南海諸島嶼問題。我覺得我們要相信黨和國家政府，跟著黨和政府走。同時，這也引起我對我們當代大學生生活的反思。我們做為年輕的一代，我們就是祖國的未來，就是祖國的美好明天。可是在物質(zhì)文明和精神文明的今天，我們又幾個人能夠面對著國旗，負責任的說一句“我做好了一個中國當代大學生應(yīng)該盡的責任。”我想我們大多數(shù)的大學生也沒有做到。面對現(xiàn)在越來越復雜的社會環(huán)境，越來越大的競爭壓力，我不知道我們當代的大學生、當代的青年們，能不能肩負起老一輩人留給我們的歷史使命？釣魚島事件啟示了我們需要的不僅是國家和政府的努力，還需要我們每一個中國人的共同努力，特別是我們當代大學生，要改變原有的精神面貌，樹立自己的人生目標，為自己的人生目標努力奮斗。不僅是為了自己，也未來偉大祖國的美好未來，盡職盡責，在有一天你可以對自己的良心說，我可以肩負起保衛(wèi)國家、讓祖國更加民主富強、讓人民更加幸福美滿的責任，實現(xiàn)中華民族的偉大復興！我認為了解當今國內(nèi)國際的形勢與政策不僅是幫助我們?nèi)〉贸晒Φ囊环搅妓帲瑫r也是幫助我們樹立正確的世界觀，人生觀，價值觀，提高精神面貌的一種有效途徑。形勢與政策課作為一門政治素質(zhì)教育的必修課，不僅拓寬了我們的視野，也提高了我們的政治素質(zhì)修養(yǎng)，幫助我們深刻理解當今時代的主題。形勢與政策課程幫助我們在反思當今世界中國落后的癥結(jié)，總結(jié)當今世界中國進步的原因的過程中，培養(yǎng)愛國主義精神，樹立為祖國繁榮富強而努力，而發(fā)奮圖強的精神信念。只有在正確的價值觀引導下，在理想信念的激勵下，作為現(xiàn)代社會的主流，當代大學生才能肩負起國家蓬勃發(fā)展的重任，利用自己的所學所有，實現(xiàn)自我價值，報效祖國，使中華民族繁榮富強，立于世界民族之林。我堅信形勢與政策課成對我下半年的考研政治或其他課程的指導幫助一定會很大！感謝老師給我們上的形勢與政策課，這門課程讓我受益匪淺！