【正文】 “全程學(xué)習(xí)”，工作學(xué)習(xí)化，學(xué)習(xí)工作化；“團體學(xué)習(xí)”，教師個體的實踐和反思是基礎(chǔ)和前提；同伴的交流和合作是校本教研的標(biāo)志和靈魂。B“研訓(xùn)一體”的模式把接受式培訓(xùn)與互動式培訓(xùn)、研究式培訓(xùn)結(jié)合起來，形成新的培訓(xùn)方式，稱為“研訓(xùn)一體”的方式。既發(fā)揮了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在統(tǒng)一部署、分類指導(dǎo)方面的積極性，又發(fā)揮了教師個人自主發(fā)展、追求完美的積極性。既注意學(xué)校教育資源的充分發(fā)掘和利用，又不是自我封閉、拒絕先進經(jīng)驗和先進思想的引進。C“以課題研究帶動培訓(xùn)”模式這種模式一般時間跨度較長，對于骨干班培訓(xùn)比較適用?？上燃信嘤?xùn)，然后在實踐中完成課題，再集中總結(jié)，讓學(xué)員邊學(xué)邊提高、邊學(xué)邊鞏固。確定課題可做到兩個針對：針對客觀世界——教改中出現(xiàn)的新情況、新問題；針對主觀世界——自己的思想實際。面對問題立課題，以理論與實踐相結(jié)合的形式，撰寫思辯性論文和典型性的經(jīng)驗總結(jié)論文。通過培訓(xùn)掌握了一定理論之后，發(fā)現(xiàn)問題、探索問題的能力增強了、面對現(xiàn)實問題的解決思路更加清晰了。D激活學(xué)員資源，讓部分學(xué)員參與授課 由于學(xué)員來自不同學(xué)校，各校都有自身一些不同的特色與好的做法與經(jīng)驗，這完全可以拿來供學(xué)員享，或許對于受訓(xùn)者在操作層面上更有益處。而且由于學(xué)員個人的知能水平、興趣、需要等方面的差異，有些教師在某方面獨有專長或特有研究，他們完全可以現(xiàn)身說法，將自己工作探索的感受及經(jīng)驗講給學(xué)員聽，這也是激活學(xué)員教育資源的一個好方法。第五篇：當(dāng)前貨幣政策執(zhí)行中存在的突出問題及建議當(dāng)前貨幣政策執(zhí)行中存在的突出問題及建議當(dāng)前貨幣政策執(zhí)行中存在的突出問題及建議(一)相關(guān)配套政策缺位，金融機構(gòu)體系和市場體系的功能發(fā)揮乏力。在基層央行貫徹實施貨幣政策的過程中，基于央行與地方政府對發(fā)展經(jīng)濟存在著認識上的差別，政府相關(guān)配套政策通過其他途徑影響金融的行為仍然存在。特別是近年來個別地方保護主義的存在,導(dǎo)致企業(yè)逃廢金融債務(wù)的現(xiàn)象經(jīng)常發(fā)生，尤其是部分企業(yè)在改制中的失范行為直接造成銀行不良資產(chǎn)的不斷增加，加之金融維權(quán)的司法和執(zhí)法環(huán)境欠佳、缺乏有效的失信懲戒機制，在一定程度上降低了金融支持地方經(jīng)濟發(fā)展的信心。這些問題的存在，使得金融機構(gòu)體系和市場體系的功能發(fā)揮受到了嚴重制約。(二)商業(yè)銀行高度集中的信貸管理體制，制約了金融對中小企業(yè)的支持。近年來，各商業(yè)銀行為爭取更好的收益和降低貸款風(fēng)險普遍上收信貸管理權(quán)限，據(jù)調(diào)查，各商業(yè)銀行信貸策略普遍傾向于“大城市、大企業(yè)、大項目”，同時向基礎(chǔ)設(shè)施、消費信貸傾斜，對中小企業(yè)信貸投入較少。調(diào)查表明：區(qū)金融機構(gòu)前20名貸款大戶貸款余額為22億元,占貸款總額的23。此外，商業(yè)銀行內(nèi)部管理機制較為僵化，權(quán)利與義務(wù)不均衡。貸款終身責(zé)任制要求信貸人員對新增貸款負有100收貸收息的責(zé)任，而相關(guān)的貸款營銷激勵機制卻不健全，這種權(quán)責(zé)不對稱的信貸管理制度，嚴重抑制了信貸人員貸款營銷的積極性。市截至年6月，,。(三)部分貨幣政策工具權(quán)力的上收，削弱了基層央行貨幣政策的調(diào)控能力。再貸款、再貼現(xiàn)等貨幣政策工具是基層央行調(diào)控的主要手段，對解決金融機構(gòu)短期頭寸不足、發(fā)展票據(jù)市場、引導(dǎo)金融機構(gòu)調(diào)整信貸結(jié)構(gòu)等方面發(fā)揮著重要作用。但從2001年開始，我市再貼現(xiàn)的額度和辦理權(quán)限已全部上收。而央行的“窗口指導(dǎo)”職能作用發(fā)揮有限，客觀上只是一種道義勸說，缺乏量化和硬性限制，約束力不強，進而削弱了基層央行傳導(dǎo)貨幣政策的調(diào)控能力。(四)金融市場不發(fā)達，業(yè)務(wù)開展緩慢。發(fā)展金融市場，是中央銀行實施宏觀調(diào)控的重要操作平臺，是實現(xiàn)資金合理配置的重要途徑。市金融市場發(fā)展較慢，金融機構(gòu)、企業(yè)及個人的資金融通主要通過銀行信貸資金解決。商業(yè)銀行債券市場的準入一般由商業(yè)銀行總行將準入資格下放到分行一級，市、縣支行沒有準入資格。商業(yè)銀行上級行對下級行的資金管理比較嚴格，市、縣支行的閑置資金主要通過系統(tǒng)內(nèi)上存。而真正急需資金的農(nóng)村信用社不能通過有關(guān)的渠道獲得資金，非全國銀行間市場成員貨幣市場業(yè)務(wù)開展情況為零。從我市情況看，目前網(wǎng)上拆借業(yè)務(wù)、債券交易業(yè)務(wù)、商業(yè)銀行柜臺記賬式國債交易、債券結(jié)算代理等業(yè)務(wù)至今尚未開展。進一步提高貨幣政策執(zhí)行績效的幾點建議(一)重塑新型銀政、銀企關(guān)系，創(chuàng)造良好的社會信用環(huán)境。地方政府要積極支持金融部門維護金融債權(quán)，規(guī)范企業(yè)改制、破產(chǎn)等行為，依法嚴厲打擊逃廢債行為，要牽頭建立擔(dān)?；穑鉀Q中小企業(yè)貸款抵押、擔(dān)保等問題?；鶎友胄幸_處理與當(dāng)?shù)卣年P(guān)系,要多種渠道、多種方式向地方黨政及有關(guān)部門反映金融債權(quán)保全等方面情況、宣傳貨幣政策，加強溝通和聯(lián)系，爭取政府對金融工作的重視和支持；金融機構(gòu)要正確處理好“維權(quán)”與“展”的關(guān)系，要在保全信貸資產(chǎn)和防范風(fēng)險的前提下,增強服務(wù)和發(fā)展意識，積極參與和支持企業(yè)依法改制,加大對地方政府有關(guān)經(jīng)濟增長和產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整政策的支持力度，對符合條件的各個領(lǐng)域的企業(yè)，不分所有制均提供全方位的金融服務(wù)，以發(fā)展的眼光去解決金融業(yè)存在的問題，形成一種相互理解和相互支持的局面。(二)深化商業(yè)銀行改革，完善商業(yè)銀行信貸管理機制。一是進一步完善授權(quán)授信管理。要科學(xué)合理地劃分信貸管理權(quán)限，根據(jù)不同分支行的經(jīng)營環(huán)境、業(yè)務(wù)能力和客戶類型，分別授予基層行不同的信貸決策權(quán)限，盡量避免信貸權(quán)限過于集中和權(quán)責(zé)不對稱，調(diào)動基層銀行工作積極性。二是建立科學(xué)的考核機制。要完善信貸管理責(zé)任制,制定信貸標(biāo)準，廢除不合理的考核指標(biāo)，如新增貸款本息百分之百收回、貸款終身責(zé)任制等，建立促進貸款有效增長和效益提高的激勵機制，充分調(diào)動信貸員的工作積極性。三是規(guī)范信貸經(jīng)營行為，處理好增加貸款與防范風(fēng)險的關(guān)系，信貸策略取向要多元化，在支持大企業(yè)、大項目發(fā)展的同時，也要加大對中小企業(yè)、個體私營企業(yè)和消費信貸等的支持，增強貸款營銷效益。(三)通過加強和改進窗口指導(dǎo)，進一步疏通貨幣政策傳導(dǎo)機制。根據(jù)轄區(qū)金融生態(tài)環(huán)境狀況，確定窗口指導(dǎo)的具體實施方式，加大貨幣政策的宣傳和對金融機構(gòu)的指導(dǎo)力度，及時向金融機構(gòu)傳達中央銀行貨幣政策意圖，引導(dǎo)轄區(qū)金融機構(gòu)圍繞社會主義新農(nóng)村建設(shè),不斷改進和完善金融服務(wù)，加快農(nóng)業(yè)科技創(chuàng)新和科技成果轉(zhuǎn)化，農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營、農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化龍頭企業(yè)、以及農(nóng)村城