【導讀】下邊圖片中的活動你經(jīng)歷過嗎?你會怎樣度過假日?你在假日里最喜歡做什么?說一說,評一評。怎樣的不同感受。表現(xiàn)人物的動態(tài)嗎?畫一畫假日里的快樂事,表現(xiàn)自己假日的真實感受。
【總結】第14課奇特的夢讓我們隨著小魔法師一起來到“夢幻王國”,說說自己的夢有什么奇特的地方?賞一賞:再來看另一位畫家的夢,說說你認為的奇特之處。記憶的永恒(油畫)現(xiàn)代達利(西班牙)疊加變形這些作品描繪的夢又有什么與眾不同的地方?瞧,我們在天上飛??!
2024-12-11 05:16
【總結】第17課剪花邊花邊是由一個圖案重復排列而成。。。。2至3條漂亮的花邊。美化。?對稱圖案的花邊應該怎么剪呢?
【總結】你喜歡這些動漫寶寶嗎?它們可愛在哪里?晶晶貝貝歡歡迎迎妮妮第二屆中國綠化博覽會吉祥物同一個動漫寶寶的不同設計。各顯神通選一個自己喜歡的物品,把它設計成可愛的動漫寶寶。創(chuàng)作小建議
【總結】船兒出航第2課時2021年9月13日上午,武漢大學生王璐瑤劃著自己設計制作的紙船成功橫渡漢江。紙船長約,寬約80厘米,船底厚約30厘米,重約40公斤,用廢紙糊好,總造價約200元。VS畫的船:平面、可欣賞做的船:立體、可實踐航行比較兩件作品,說說有什么不一樣?猜一猜:這些船是用什么材料
【總結】第11課泥塑恐龍設計、制作:俞東林霸王龍棘龍劍龍盾刺角龍恐爪龍甲龍翼龍想一想:恐龍的外形特征與現(xiàn)存動物如大象、鱷魚、鳥類等動物相比,有哪些相似和不同的地方?已知身材最大的恐龍是震龍,
【總結】船兒出航1。同學們你們坐過船嗎?2。坐船有什么感受呢?快艇說說不同的船的樣子。郵輪游船帆船貨船小漁船船頭船艙船尾船頭船尾靜止中的船和行駛中的船有什么不同呢,你能找出來嗎?激起的波浪。煙囪冒出的煙。運用
【總結】站立的折紙動物作業(yè)要求:每人做一只能站立的折紙動物
2024-11-17 10:00
【總結】第3課游樂園表現(xiàn)游樂園的大場景作業(yè):畫一個自己喜歡的游樂園。提示:,突出其中最有趣的地方。,也可以從游樂項目的多樣、有趣的游樂機外觀、齊全的配套設施和游客表情、動作來綜合表現(xiàn)。
2024-11-17 02:00
【總結】18、站立的折紙動物一、教學目標1、學習立體紙造型的一般規(guī)律,提高紙立體造型的能力。2、運用概括、擬人、夸張與裝飾等手法,對動物進行造型。3、提高對紙立體造型的興趣,培養(yǎng)對小動物的愛心。二、教學重點用基本的折、剪、畫、貼等方法制作能站立的動物。三、教學難點舉一反三,設計和創(chuàng)作有特色的、站立的折紙動物。
2024-11-19 03:49
【總結】作業(yè)要求:?觀察動物的外形,歸納動物的形象。?用橡皮泥、陶土等軟性材料;硬質(zhì)材料塑造動物形象。
2024-12-11 04:59
【總結】我也有朋友,不再孤單了!“連續(xù)紋樣”:一個圖形,以一定的形式,上下左右重復排列具有連續(xù)性的特點,我們叫它連續(xù)紋樣。拉手娃娃(民間剪紙)現(xiàn)代山西省按照剪紙的步驟,做做你喜歡的
【總結】說一說:你去游樂園玩過嗎?游樂園哪些游樂項目讓你覺得特別好玩?游樂場項目的多樣性、新奇有趣的造型、齊全的設施、人們夸張的動作和表情,都可以體現(xiàn)出游樂場的好玩??匆豢葱∨笥咽窃趺串嬘螛穲@的?表現(xiàn)單個游樂項目表現(xiàn)游
【總結】表現(xiàn)游樂園的大場景作業(yè):畫一個自己喜歡的游樂園。提示:,突出其中最有趣的地方。,也可以從游樂項目的多樣、有趣的游樂機外觀、齊全的配套設施和游客表情、動作來綜合表現(xiàn)。
【總結】第7課光榮的獎章
【總結】1、畫家筆下的快樂童年教學目標1、通過欣賞表現(xiàn)快樂童年的美術作品,初步感知、了解不同繪畫表現(xiàn)形式的美感特征。2、能用自己的語言簡單描述畫家的作品,并能說說自己的感受。3、感受美術作品中表現(xiàn)童年多種多樣的快樂生活,增強幸福、快樂的情感體驗,激發(fā)珍惜幸福童年、熱愛美好生活的情感。教學重點:引導學生欣賞中外畫家表現(xiàn)快樂童年的繪畫作品,用自己的語言
2024-11-19 00:39