【正文】 國高等教育課程、專業(yè)等結(jié)構(gòu) 首先，要改變過時的人才觀。這里要著重明確三點：（1）人才和高學(xué)歷并不是完全對等的；（2）只要保證名副其實的教育質(zhì)量，各個層次都可以培養(yǎng)出相應(yīng)的人才；（3）現(xiàn)代社會分工越來越細，分類分層日益明確，社會的網(wǎng)絡(luò)化程度越來越高，任何一個崗位的合格工作者都是人才。人才不僅包括高層人才，也包括基層、中層人才。要改變?yōu)闋幦∽鳌叭瞬拧倍鴺O端追求高學(xué)歷的觀念。其次，要改變高等教育只重現(xiàn)實所急、眼前就業(yè)所需，忽視長遠發(fā)展要求的觀念。將教育、社會、個人的長遠發(fā)展與眼前社會需求結(jié)合起來，樹立教育的可持續(xù)發(fā)展觀。再次，要改變重量不重質(zhì)的效益觀，克服無視教育質(zhì)量，盲目追求高等教育規(guī)模的觀念和做法。誠然規(guī)模效益很重要，但如果質(zhì)量不能保證，高等教育的整體效益就難于真正實現(xiàn)，就會導(dǎo)致高等教育的“貶值”，最終失去效益。最后，要改革我國的高等教育結(jié)構(gòu)。要根據(jù)人才市場的需求變化，對高等教育的門類結(jié)構(gòu)進行大幅度調(diào)整。要加強人才市場需求的預(yù)測工作，果斷地壓縮甚至關(guān)閉那些由于生產(chǎn)升級而沒有市場的專業(yè)，及時增開朝陽產(chǎn)業(yè)所急需和未來需要的新專業(yè)，保證高等教育真正生產(chǎn)出合格的適銷對路“產(chǎn)品”。而一些基礎(chǔ)理論型專業(yè)也不能放松，必須保證一部分基礎(chǔ)理論研究人員的培養(yǎng)。5．規(guī)范人才勞務(wù)市場，健全就業(yè)機制我國的傳統(tǒng)用人機制是非市場性的，在向市場機制轉(zhuǎn)軌過程中，人才勞動力市場還很不規(guī)范，關(guān)系就業(yè)、暗箱操作、隱形市場現(xiàn)象還很嚴重。只有徹底消除這些現(xiàn)象，建立健全人才市場機制，才能有效消除高層次人才供求錯位、通道不暢，甚至被扭曲的現(xiàn)象，實現(xiàn)供求均衡。為此，要下大力量建立規(guī)范穩(wěn)定的人才勞務(wù)市場。人事部門要徹底轉(zhuǎn)變觀念、機制和運作方式，真正成為高層次人才供需見面、調(diào)配、實現(xiàn)的規(guī)范場所，擔(dān)負起及時進行人才供需信息的收集、發(fā)布和交流的職能，提高信息的實效性和可靠性，強化就業(yè)質(zhì)量和鞏固率。要徹底改變?nèi)瞬挪块T單位所有制的封閉局面，使人員錄用、流動和崗位轉(zhuǎn)換真正按規(guī)范的市場機制運作，實現(xiàn)人才流動常規(guī)化、高效化。6．建立健全的人才市場管理機制和完備高效的大學(xué)生就業(yè)社會法律保障體系其一，國家要制定法律，明確用人單位的用人權(quán)利與義務(wù)，規(guī)范其確定、選擇、錄用高層次人才的行為。其二，政府要通過市場形式、政策和宣傳教育，對用人單位提出長遠的人才要求。其三，建立公開有形的人才勞務(wù)市場，明確人事部門、勞動部門的人才預(yù)測、交流及人才市場組織管理的權(quán)利和義務(wù)，制定有關(guān)規(guī)范人才勞務(wù)市場的法律。其四，明確高校保障畢業(yè)生正常就業(yè)的權(quán)利和義務(wù)，規(guī)范高校產(chǎn)品出口及其社會實現(xiàn)的責(zé)任行為，強化對高校生產(chǎn)規(guī)模盲目擴張的剛性約束。其五，設(shè)立高校畢業(yè)生就業(yè)保障基金，建立與維持人才“蓄水池”，一定規(guī)模對應(yīng)相當(dāng)?shù)馁Y金儲備，充分保障個人就業(yè)與社會人才需求的彈性協(xié)調(diào)狀態(tài)。總之，中國大學(xué)生就業(yè)形勢嚴峻是我國社會體制在轉(zhuǎn)軌過程中出現(xiàn)的新問題，它既反映了我國社會經(jīng)濟結(jié)構(gòu)運行仍處于低品位狀態(tài)，從而要求我們加速技術(shù)更新升級和體制改革，以創(chuàng)造更多的高層次人才需求；同時，也暴露出了我國教育系統(tǒng)本身存在的結(jié)構(gòu)失調(diào)的問題以及用人體制上的嚴重缺陷，需要我們加強教育結(jié)構(gòu)調(diào)整的力度，改革人才部門所有制和人才責(zé)、權(quán)、利錯位脫離的體制，以生產(chǎn)充足適量優(yōu)質(zhì)的高等教育產(chǎn)品，達到高等教育供求之間的動態(tài)均衡，實現(xiàn)高層次人才的充分合理的任用和流動。更為重要的是，我們要用發(fā)展的眼光來看待大學(xué)生就業(yè)形勢嚴峻這一暫時現(xiàn)象，堅持以全球認可水準在全球范圍內(nèi)構(gòu)建和發(fā)展我們的社會經(jīng)濟和教育體系，大學(xué)生就業(yè)狀況就會日趨好轉(zhuǎn)并蒸蒸日上。第五篇：女大學(xué)生就業(yè)政策分析[范文]淺談對公共政策的認識——以女大學(xué)生就業(yè)的政策為例公共政策案例：2011年8月5日，國務(wù)院婦女兒童工作委員會副主任、全國婦聯(lián)副主席、書記處第一書記宋秀巖表示，就業(yè)是民生之本，我國非常重視女大學(xué)生的就業(yè)問題，出臺了一系列有效的公共政策推進女大學(xué)生就業(yè)。宋秀巖指出，在整體就業(yè)形勢比較緊張的情況下，要保證女大學(xué)生擁有公平而充分的就業(yè)機會還應(yīng)該做出更大的努力。為了解決女大學(xué)生的就業(yè)問題，政府有關(guān)部門一方面開展了促進就業(yè)的各項活動，使用人單位和大學(xué)生之間建立更加便捷、相互溝通的橋梁。另一方面，在招生和教育全過程中加強指導(dǎo)，使畢業(yè)生能夠適應(yīng)經(jīng)濟社會發(fā)展對人才的需求，轉(zhuǎn)變就業(yè)觀念，不斷提高就業(yè)能力。據(jù)介紹，2008年以來，教育部、人社部和全國婦聯(lián)共同開展了女大學(xué)生創(chuàng)業(yè)導(dǎo)師行動以及創(chuàng)業(yè)扶持行動，全國已經(jīng)創(chuàng)建了女大學(xué)生的實踐基地6000多個，幫助了一大批女大學(xué)生提高創(chuàng)業(yè)就業(yè)能力，實現(xiàn)創(chuàng)業(yè)就業(yè)。同時，國家還出臺了婦女小額擔(dān)保貸款貼息的財政政策，就是對有創(chuàng)業(yè)意愿的女大學(xué)生，國家將提供5萬－10萬元的小額貸款，由國家貼息扶持女大學(xué)生創(chuàng)業(yè)就業(yè)。目前全國已經(jīng)貸出婦女創(chuàng)業(yè)就業(yè)的小額貸款260多億，國家和省兩級財政已經(jīng)貼息將近10個億元，有力地促進了婦女中包括相當(dāng)一部分女大學(xué)生的創(chuàng)業(yè)就業(yè)問題。關(guān)于以上政策的分析：大學(xué)生就業(yè)對于每個國家來說都是關(guān)乎國家發(fā)展的大事，大學(xué)生能不能充分就業(yè)，不僅關(guān)乎人力資源能否得到充分開發(fā)，人才培養(yǎng)的成本能否得到回報，也影響著社會的整體結(jié)構(gòu)與平衡，影響我國的穩(wěn)定與發(fā)展。而我國的大學(xué)生就業(yè)形勢不容樂觀，尤其是在性別歧視的問題已經(jīng)成為制約我國發(fā)展的瓶頸。無論是黨和國家，新聞媒體還是社會公眾都積極的關(guān)注這個問題，并且為了這方面政策的建立發(fā)揮了強有力推動作用。女大學(xué)生就業(yè)政策的出臺，符合我國當(dāng)前的國情和我國的長遠利益。但是要想這個政策能夠長遠的推行下去，還需要國家給予一定的支持，首先是要有必要的執(zhí)行經(jīng)費，還要選擇具有高素質(zhì)的政府人員真正的把這些政策落到實處，同時為了推動政策的執(zhí)行，政府還要在社會上做必要的宣傳，加強社會公眾對于政策的理解，減少政策執(zhí)行的成本。在政策執(zhí)行過程中，還要積極的制定政策的評估標(biāo)準，對政策進行評估，監(jiān)督相關(guān)的政策執(zhí)行主體真正的貫徹相關(guān)政策，推薦女大學(xué)生就業(yè)，從而促進整體就業(yè)形勢的改善。在政策執(zhí)行過程中發(fā)現(xiàn)問題，要及時進行糾正，不斷的完善這一政策。11020901班姚淑娟1102090119