【總結(jié)】第一篇:認(rèn)識(shí)角評(píng)課稿 一、在生活化的課堂中用數(shù)學(xué) 本節(jié)課教學(xué)設(shè)計(jì),充分尊重學(xué)生的已有經(jīng)驗(yàn),密切聯(lián)系了學(xué) 生的生活實(shí)際,巧妙地利用學(xué)生熟悉的五角星,剪刀,數(shù)學(xué)書等生活中的材料,豐富教學(xué)資源,創(chuàng)設(shè)生...
2024-11-15 23:01
【總結(jié)】第一篇:認(rèn)識(shí)自己評(píng)課稿 《認(rèn)識(shí)自己》評(píng)課稿 2008年9月24日上午,我校教師王群利老師面向全市心理健康課教師上了《認(rèn)識(shí)自己》這一課,感觸頗多。王老師是我校骨干教師,同時(shí),也是我校心理健康輔導(dǎo)老師...
2024-10-13 18:25
【總結(jié)】小數(shù)的初步認(rèn)識(shí)評(píng)課稿 《小數(shù)的初步認(rèn)識(shí)》是建立在分?jǐn)?shù)的初步認(rèn)識(shí)、人民幣及常用長(zhǎng)度單位的基礎(chǔ)上的,而且是以元、角、分、米、分米、厘米等常用單位的知識(shí)作為學(xué)習(xí)小數(shù)的形象支撐。它是學(xué)習(xí)小數(shù)的起始階段,...
2024-12-07 03:07
【總結(jié)】秒的認(rèn)識(shí)評(píng)課稿范文 優(yōu)點(diǎn)亮點(diǎn): 1、教者教態(tài)大方,很有親和力,整節(jié)課銜接自然,學(xué)生操練扎實(shí),把主動(dòng)權(quán)交給學(xué)生,給學(xué)生自由發(fā)揮的空間。通過不斷地舉行教學(xué)活動(dòng),來突破本課的重、難點(diǎn),體現(xiàn)了教者...
2025-04-03 13:30
【總結(jié)】《圓的認(rèn)識(shí)》教學(xué)評(píng)課稿 篇一:《圓的認(rèn)識(shí)》評(píng)課稿 本節(jié)課教學(xué)設(shè)計(jì)別具一格,體現(xiàn)了教學(xué)新理念,采用的是新方法,呈現(xiàn)出了新氣象。教師從學(xué)生已有的生活經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)背景出發(fā),引導(dǎo)學(xué)生自主探究,合作交流,掌握...
2025-04-05 12:20
【總結(jié)】《認(rèn)識(shí)小數(shù)》評(píng)課稿 《認(rèn)識(shí)小數(shù)》評(píng)課稿 聽了xx中學(xué)小學(xué)部xxx的一節(jié)線上課《認(rèn)識(shí)小數(shù)》,不論從課程模式,還是課堂掌控,都給我留下了深刻的印象,現(xiàn)在我來談?wù)勛约旱母惺堋? 目前,受疫情...
2024-12-03 03:58
【總結(jié)】《認(rèn)識(shí)時(shí)間》評(píng)課稿 今天上午x老師為大家提供了一節(jié)二年級(jí)的數(shù)學(xué)研討課,聽后對(duì)本節(jié)課有如下思考: 一、教學(xué)目標(biāo)方面 我認(rèn)為本節(jié)課是在一年級(jí)認(rèn)識(shí)整點(diǎn)的基礎(chǔ)上進(jìn)行學(xué)習(xí)的,本節(jié)課的教學(xué)重點(diǎn)應(yīng)...
2025-04-03 04:58
【總結(jié)】第一篇:萬以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識(shí)評(píng)課稿 《萬以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識(shí)》評(píng)課稿 數(shù)的認(rèn)識(shí)是小學(xué)階段最基礎(chǔ)的知識(shí)之一,萬以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識(shí)是學(xué)生在學(xué)習(xí)了100以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識(shí)的基礎(chǔ)上進(jìn)一步學(xué)習(xí)的。本節(jié)課主要是讓學(xué)生經(jīng)歷數(shù)數(shù)的過程,會(huì)...
2024-10-24 19:24
【總結(jié)】《0的認(rèn)識(shí)》的評(píng)課稿范文 教師考慮到學(xué)生對(duì)0的認(rèn)識(shí)并不是一無所知,部分學(xué)生知道0表示沒有的意思,并會(huì)計(jì)算簡(jiǎn)單的有關(guān)0的加減法,因此設(shè)計(jì)該課教法時(shí)能從學(xué)生的實(shí)踐出發(fā),主要有如下特點(diǎn): 1、聯(lián)...
2025-04-03 12:23
【總結(jié)】小數(shù)的初步認(rèn)識(shí)練習(xí)課評(píng)課稿 《小數(shù)的初步認(rèn)識(shí)》是小學(xué)數(shù)學(xué)四年級(jí)下冊(cè)的教學(xué)內(nèi)容,學(xué)生首次接觸小數(shù),小數(shù)不同于整數(shù),也不同于分?jǐn)?shù),對(duì)學(xué)生來說是很抽象、難以理解的知識(shí)。李老師的《小數(shù)的初步認(rèn)識(shí)》練習(xí)一...
2024-12-06 22:09
【總結(jié)】第一篇:乘法的初步認(rèn)識(shí)評(píng)課稿(推薦) 《乘法的初步認(rèn)識(shí)》評(píng)課材料 五年級(jí)數(shù)學(xué)備課組 本節(jié)課是乘法部分的起始課,是學(xué)生進(jìn)一步學(xué)習(xí)乘法口訣的基礎(chǔ)。本節(jié)課的教學(xué)目標(biāo)有四:一是使學(xué)生親身經(jīng)歷乘法產(chǎn)生的過...
2024-11-03 23:35
【總結(jié)】第一篇:大數(shù)的認(rèn)識(shí)復(fù)習(xí)課(精選) 大數(shù)的認(rèn)識(shí)復(fù)習(xí)課 本節(jié)課主要來復(fù)習(xí)本單元所學(xué)的內(nèi)容,通過練習(xí),讓學(xué)生掌握憶以內(nèi)數(shù)的讀寫法,比較這些數(shù)的大小,并能結(jié)合所學(xué)問題,來解決實(shí)際問題。 教育目標(biāo): 基...
2024-10-13 23:40
【總結(jié)】《時(shí)分秒的認(rèn)識(shí)》評(píng)課稿 聽了王老師的時(shí)分秒的認(rèn)識(shí)的復(fù)習(xí)課,關(guān)于這節(jié)課,我欣賞以下幾方面: 1、這節(jié)復(fù)習(xí)課教學(xué)流程清晰,從學(xué)生課下自己建構(gòu)知識(shí)網(wǎng)絡(luò),上課交流知識(shí)網(wǎng)絡(luò),生上臺(tái)展示知識(shí)網(wǎng)絡(luò),到最...
2024-12-06 01:03
【總結(jié)】第一篇:分?jǐn)?shù)的初步認(rèn)識(shí)評(píng)課稿 《分?jǐn)?shù)的初步認(rèn)識(shí)》評(píng)課稿 李敏老師:活用操作材料,構(gòu)建各種分?jǐn)?shù) 尊重教材而不受制于教材,使用教材而不是拘泥于教材,對(duì)教材內(nèi)容進(jìn)行選擇,組合,再造,在創(chuàng)造性地使用教材...
2024-11-04 01:43
【總結(jié)】第一篇:圓錐的認(rèn)識(shí)評(píng)課稿 《圓錐的認(rèn)識(shí)》評(píng)課稿 青水鎮(zhèn)中心小學(xué)何明斌 今天上午第二節(jié)課甘在安老師新授了《圓錐的認(rèn)識(shí)》,體現(xiàn)了教師扎實(shí)的教學(xué)功底、藝術(shù)性的教學(xué)方法和高屋建瓴處理教材的能力,體現(xiàn)了新...
2024-10-24 21:53