小學數(shù)學備課組活動計劃-資料下載頁
2025-11-05 18:22本頁面
【正文】 關系。（3）乘法口訣熟練背誦、運用到位。（4）注重乘除法概念部分的教學，理清思路，進一步提高辨析能力。（5）各班抓好學困生的個別輔導，抓牢計算、訓練基礎，多鼓勵，盡量做到段段清。（6）課堂中提高訓練的密度和廣度，在課堂中及時反饋。培養(yǎng)和提高學生學習數(shù)學的興趣和學習的主動性。（7）提高課堂聽講效率，加強對題意分析的訓練，能夠舉一反三。（8）拓展題部分，每節(jié)課課后獨立練習設計題型進行訓練，使學有余力的學生有更好的發(fā)展。五、具體活動安排：9月份學習大組計劃工作，制定本教研組計劃。第一次檢查備課及反饋。備課組對第一單元、第二單元進行單元分析。10月份備課組對第三單元進行單元分析。制定期中練習復習計劃。制定長作業(yè)方案及評價標準。11月份期中練習反饋，找到薄弱點，做好質量分析；積極參與網(wǎng)絡教研的聽課活動。備課組對第四、五單元進行單元分析。12月份制定期終復習計劃。備課組對第六單元進行單元分析。反饋作業(yè)中易錯題。1月份做好期終考試質量分析及結束工作。第五篇：小學一年級數(shù)學備課組計劃小學一年級數(shù)學備課組計劃【指導思想】以數(shù)學教研組計劃為載體，聚焦數(shù)學課堂教學改革，減輕學生過重的負擔，全面提高教學質量?！竟ぷ饕c】加強備課組常規(guī)管理，做到提前備課，作業(yè)及時批改，學生的作業(yè)改錯有反饋。加強集體備課。認真領會新教材精神，研究新課程的教學方法，以教師教學方式的轉變 促進學生學習方式的轉變。注重對動手操作、合作交流方式為主的教學模式的探討。開展常態(tài)教研活動。通過常態(tài)課的研究，促進青年教師的成長；通過年段探討，促進年 段老師的相互學習、相互促進。開展學生能力培養(yǎng)工作研討，針對我校實際與學生的特點，討論培養(yǎng)學生能力的方法，制定出一、二年級年段的培養(yǎng)計劃，力爭擴大數(shù)學特優(yōu)生的范圍和質量。繼續(xù)加強一年級學生數(shù)學學習習慣的培養(yǎng)，聽、說、讀、寫、思考、操作等習慣。繼續(xù) 加強一年級口算正確率與速度的訓練?！竟ぷ靼才拧慷拢海?）根據(jù)數(shù)學組計劃研究制定備課組教研活動計劃。（2）參加金牛規(guī)培，參加教材分析，制定個人教學計劃。（3）安排本組常態(tài)課上課的時間、內(nèi)容。（4）進行常態(tài)課的研究的前期準備。（5）開展入學口算比賽。（第一次）三月：（1）開展常態(tài)課研究活動。四月：（1）進行一二年級“培養(yǎng)學生思維能力”的專題研究。（2）進行20以內(nèi)加減法，100以內(nèi)非進位退位加減法口算比賽。（第二次）五月：（1）進行半期工作檢查與小結。（2）對學生進行及時的查漏補缺，調(diào)整教學進度，保證教學的質量。（3）進行100以內(nèi)加減法口算比賽（第三次）六月：（1）進行期末的復習，查漏補缺，組織期末考試，做好試卷分析。（2）做好教學資料的收集與整理。（3）準備教學工作匯報資料，開好家長會。（4）討論好學生的暑假作業(yè)，安排好學生的假期生活。
黨政相關相關推薦
鄂ICP備17016276號-1