【正文】 平，同時(shí)做到“十不準(zhǔn)”，以提高教師素養(yǎng)。（五）營(yíng)造濃厚的育人氛圍，打造書(shū)香校園。利用“三八”、“五一”、“五四”、“六一”、“七一”、“八一”、“教師節(jié)”、“十一”等節(jié)日開(kāi)展豐富多彩的德育活動(dòng)，教育學(xué)生崇德尚美，修身養(yǎng)性。在學(xué)生中開(kāi)展“讀書(shū)征文”、“知識(shí)競(jìng)賽”、“演講比賽”、“優(yōu)秀學(xué)生”、“十佳少年”等評(píng)比活動(dòng)，激勵(lì)學(xué)生熱愛(ài)學(xué)習(xí)。引導(dǎo)學(xué)生做到“三別”（向粗魯告別，向陋習(xí)告別，向壞事告別）、“四帶”（把禮儀帶進(jìn)校園，把微笑帶給同學(xué)，把孝敬帶給長(zhǎng)輩，把謙讓帶給社會(huì)）、“五無(wú)”（地面無(wú)痰跡，室內(nèi)無(wú)紙屑，桌凳無(wú)刻畫(huà)，墻壁無(wú)腳印，出言無(wú)臟話(huà)）。（六）大力加強(qiáng)與安全職能部門(mén)的配合協(xié)作，認(rèn)真整治校園周邊環(huán)境。要積極配合交巡警、交通部門(mén)，大力整頓學(xué)校周邊的交通秩序，合理規(guī)劃交通線(xiàn)路，確保校門(mén)及周邊地區(qū)良好的交通秩序。結(jié)合我校實(shí)際特點(diǎn)，制定《文殊中學(xué)安全工作管理辦法》并噴繪上墻。同時(shí)制定好《文殊中學(xué)突發(fā)事件處理預(yù)案》。利用開(kāi)學(xué)典禮和家長(zhǎng)會(huì)請(qǐng)法制副校長(zhǎng)做關(guān)于交通安全、食品安全、消防安全的講座，做好普法宣傳。六、保障措施（一）加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、完善制度。重點(diǎn)做好三抓四強(qiáng)化五提高。把創(chuàng)建“平安和諧校園”活動(dòng)列入學(xué)校工作的重要議事日程，要做到“意識(shí)到位，領(lǐng)導(dǎo)到位，措施到位”。制定學(xué)校參加評(píng)比工作整體規(guī)劃，安排部署階段性工作，協(xié)調(diào)解決問(wèn)題，加強(qiáng)對(duì)創(chuàng)建工作的指導(dǎo)，及時(shí)總結(jié)推廣經(jīng)驗(yàn)。發(fā)揮黨、團(tuán)作用，形成人人主動(dòng)參與的良好局面。（二）建立會(huì)議和監(jiān)督制度。領(lǐng)導(dǎo)小組定期召開(kāi)會(huì)議，加強(qiáng)對(duì)創(chuàng)建工作的協(xié)調(diào)、組織和指導(dǎo)，做好督促檢查，并把督查結(jié)果作為各班考核的重要依據(jù)之一。（三）協(xié)調(diào)整體工作，建立目標(biāo)責(zé)任制。學(xué)校按照鎮(zhèn)教委創(chuàng)建“平安和諧校園”具體措施制定詳細(xì)可操作的實(shí)施方案，層層建立目標(biāo)管理責(zé)任制，將創(chuàng)建工作的內(nèi)容、任務(wù)具體量化、細(xì)化、責(zé)任到人，落實(shí)責(zé)任目標(biāo)。各年級(jí)組要指導(dǎo)各班級(jí)緊緊圍繞我校創(chuàng)建工作的目標(biāo)任務(wù)，認(rèn)真落實(shí)參與創(chuàng)建“平安和諧校園”的各項(xiàng)工作，按照我校“平安和諧校園”實(shí)施方案抓好創(chuàng)建工作和教育教學(xué)工作。七、責(zé)任追究學(xué)校要切實(shí)承擔(dān)起教育、管理和保護(hù)師生安全的職責(zé)。校長(zhǎng)是校園安全的第一責(zé)任人，對(duì)師生安全、校園穩(wěn)定工作負(fù)總責(zé)。實(shí)行責(zé)任追究制，對(duì)校園發(fā)生的事件特別是重大事件的相關(guān)責(zé)任人，要進(jìn)行嚴(yán)肅查處，并堅(jiān)持事故原因未查清不放過(guò)，責(zé)任人未處理不放過(guò)，整改措施未落實(shí)不放過(guò)的原則，對(duì)玩忽職守、疏于管理造成學(xué)校安全事故者，視情節(jié)輕重，給予相應(yīng)處分，對(duì)觸犯刑法的要依法追究其刑事責(zé)任。文殊中學(xué)第五篇：創(chuàng)建和諧校園實(shí)施方案安城九年制學(xué)校創(chuàng)建“平安和諧校園”實(shí)施方案為進(jìn)一步貫徹落實(shí)《中共中央關(guān)于構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)若干重大問(wèn)題的決定》和《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》，為學(xué)生創(chuàng)造一個(gè)平安、健康、文明、和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境，保證學(xué)生健康成長(zhǎng)。根據(jù)《山東省教育廳關(guān)于在全省中小學(xué)開(kāi)展創(chuàng)建平安和諧校園的意見(jiàn)》(魯教安字【2007】1號(hào))文件精神，根據(jù)市、區(qū)教育局工作安排，結(jié)合我校實(shí)際，在全校廣泛開(kāi)展“創(chuàng)建平安和諧校園”活動(dòng)，特制定如下工作方案。一、指導(dǎo)思想創(chuàng)建平安和諧校園要以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，以科學(xué)發(fā)展觀(guān)統(tǒng)領(lǐng)創(chuàng)建工作，全面貫徹落實(shí)黨的十七大精神，遵循國(guó)家有關(guān)法律法規(guī)，按照以人為本，落實(shí)安全、健康、文明、和諧的總體要求，以解決事關(guān)師生安全、衛(wèi)生等突出問(wèn)題為重點(diǎn)，著力抓好規(guī)章制度建設(shè)、安全衛(wèi)生設(shè)施建設(shè)、校園文化和師生和諧建設(shè)，充分調(diào)動(dòng)廣大學(xué)校師生、家長(zhǎng)和社區(qū)的積極性，共同推進(jìn)和諧校園創(chuàng)建活動(dòng)的開(kāi)展。二、平安和諧校園創(chuàng)建活動(dòng)的目標(biāo)是：做到各項(xiàng)規(guī)章制度和機(jī)構(gòu)基本完善，校園安全衛(wèi)生設(shè)施達(dá)到國(guó)家規(guī)定要求，師生的法制觀(guān)念、安全防范和衛(wèi)生保健意識(shí)進(jìn)一步增強(qiáng)；校園刑事治安案件和安全衛(wèi)生事故、重大刑事治安案件、重大安全事故、重大食物中毒和傳染病流行徹底杜絕；校園秩序井然、環(huán)境優(yōu)美，以育人為本的校園文化建設(shè)取得顯著成效，大力加強(qiáng)社會(huì)主義榮辱觀(guān)教育，校園文明程度明顯提高；弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德，師生良好的道德風(fēng)尚、和諧的人際關(guān)系基本形成。努力使學(xué)校成為培養(yǎng)全面和諧發(fā)展的一代新人、加強(qiáng)精神文明建設(shè)的重要陣地，創(chuàng)建學(xué)生喜歡、家長(zhǎng)放心、社會(huì)滿(mǎn)意的平安、健康、文明的和諧校園。三、創(chuàng)建活動(dòng)的主要內(nèi)容包括五個(gè)方面：（一）注重校園文化建設(shè)，提高校園文明水平。積極加強(qiáng)校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)，落實(shí)好《中小學(xué)教師職業(yè)道德行為規(guī)范》、《中小學(xué)生守則》和《中（?。W(xué)生日常行為規(guī)范》等要求，提高師生的文明素質(zhì)；注重開(kāi)展對(duì)學(xué)生的心理疏導(dǎo)和教育，明顯降低學(xué)生因心理問(wèn)題引發(fā)的各種事故；重視校園綠化、美化和人文環(huán)境建設(shè)，使校園處處體現(xiàn)教育和熏陶作用；開(kāi)展豐富多彩的校園文化活動(dòng)，形成健康向上、生動(dòng)活潑的良好育人環(huán)境；根據(jù)學(xué)校歷史和辦學(xué)特色，結(jié)合時(shí)代要求，形成有特色的校園文化，并將其作為教育師生的生動(dòng)教材，提高校園的整體文明程度。要結(jié)合實(shí)際情況經(jīng)常對(duì)師生進(jìn)行以愛(ài)國(guó)主義為核心的民族精神、以改革創(chuàng)新為核心的時(shí)代精神和社會(huì)主義榮辱觀(guān)的教育，樹(shù)立正確的理想信念。（二）強(qiáng)化安全與健康教育，提高師生安全衛(wèi)生防護(hù)能力。要加強(qiáng)對(duì)師生的法制教育、安全教育、健康教育，切實(shí)提高教育的實(shí)效性和有效性；要把安全與健康教育納入教學(xué)內(nèi)容，要有一定的課時(shí)保證，要定期開(kāi)展自救自護(hù)的實(shí)際演練；使全體教職工法制觀(guān)念、安全防范能力、衛(wèi)生保健意識(shí)、自我保護(hù)和心理調(diào)節(jié)能力得到進(jìn)一步加強(qiáng)，維護(hù)學(xué)校安全衛(wèi)生成為師生自覺(jué)行動(dòng)。（三）完善安全衛(wèi)生管理制度，建立健全安全衛(wèi)生管理機(jī)構(gòu)。要依據(jù)有關(guān)法律法規(guī)，建立健全學(xué)校安全、衛(wèi)生等各項(xiàng)管理制度；完善突發(fā)事件處置的工作預(yù)案；落實(shí)預(yù)防安全事故、公共衛(wèi)生事件措施，建立責(zé)任追究制度，和主要部門(mén)簽訂安全責(zé)任書(shū)；建立暢通的信息傳輸渠道和嚴(yán)格的信息上報(bào)制度。（四）加強(qiáng)安全衛(wèi)生設(shè)施改造和建設(shè)。我校的教室、食堂、廁所等校舍用房、構(gòu)筑物和用水、用電、用氣等設(shè)施設(shè)備已按照國(guó)家規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn)配置；有關(guān)部門(mén)應(yīng)對(duì)設(shè)施設(shè)備做好定期自查。發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)上報(bào)，盡快解決；校園及周邊各類(lèi)安全基礎(chǔ)設(shè)施完備，標(biāo)識(shí)清楚醒目；學(xué)校在保衛(wèi)室安裝報(bào)警器、在傳達(dá)室設(shè)置報(bào)警電話(huà)，已設(shè)計(jì)安裝覆蓋全校各個(gè)角落視頻監(jiān)控設(shè)施，建成以安全領(lǐng)導(dǎo)小組指揮中心為樞紐，集人防、物防和技防為一體的校園治安防控體系。(五)嚴(yán)防重大事故發(fā)生，提高師生安全感。門(mén)衛(wèi)要切實(shí)負(fù)起責(zé)任，做好外來(lái)人員車(chē)輛登記，學(xué)校要堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)值班制度，加強(qiáng)治安巡邏，嚴(yán)防不法份子侵入校園；加強(qiáng)學(xué)校衛(wèi)生防疫與食品衛(wèi)生安全工作，確保師生飲食安全衛(wèi)生，預(yù)防公共衛(wèi)生事件發(fā)生；及時(shí)化解師生和學(xué)生間矛盾糾紛，防止惡性事件和群體性事件的發(fā)生；積極配合公安機(jī)關(guān)嚴(yán)厲打擊侵害師生人身財(cái)產(chǎn)安全的違法犯罪活動(dòng)，嚴(yán)防重大刑事案件和重大治安事故發(fā)生，使師生安全感不斷增強(qiáng)。四、實(shí)施方法、措施：（一）成立組織機(jī)構(gòu) 領(lǐng)導(dǎo)小組： 組長(zhǎng)：孔憲文副組長(zhǎng)：宋峰（支部書(shū)記）陳汝干（副 校 長(zhǎng)）陳學(xué)軍（副 校 長(zhǎng)）劉寧（鎮(zhèn)派出所副所長(zhǎng)）成員：孫延池任劍明付月龍趙連軍董業(yè)剛各班主任（二）創(chuàng)建平安和諧校園方法步驟創(chuàng)建平安和諧校園分為兩個(gè)階段，第一階段主要是動(dòng)員部署、學(xué)習(xí)宣傳和查擺問(wèn)題；第二階段主要是制定整改措施，創(chuàng)建平安和諧校園。（三）具體措施組織全體教職工開(kāi)展“創(chuàng)建平安和諧校園”大討論，提出開(kāi)展這項(xiàng)工作的建議，找出存在的不和諧因素。以如何建立和諧的關(guān)系，包括干群關(guān)系、師生關(guān)系、師師關(guān)系、生生關(guān)系等。如何開(kāi)展和諧教學(xué)為重點(diǎn)進(jìn)行。通過(guò)討論，撰寫(xiě)體會(huì)，把全體教職員工的思想統(tǒng)一到“創(chuàng)建平安和諧校園”上來(lái)。加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)，通過(guò)中心組學(xué)習(xí)、民主生活會(huì)、系列講座等方式，創(chuàng)設(shè)和諧班子。規(guī)范管理，注重細(xì)節(jié)，狠抓落實(shí)，促進(jìn)學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成。利用升旗儀式和班團(tuán)活動(dòng)開(kāi)展專(zhuān)題討論，設(shè)計(jì)主題。如：如何建立和諧的同學(xué)關(guān)系，如何讓我們和諧發(fā)展，如何讓我們與學(xué)校環(huán)境和諧等，各年級(jí)、班圍繞主題開(kāi)展討論，在討論的基礎(chǔ)上提煉與總結(jié)。進(jìn)行全校性的“創(chuàng)建平安和諧校園”活動(dòng)，如征文、手抄報(bào)比賽、安全知識(shí)競(jìng)賽；學(xué)校制定應(yīng)急預(yù)案，保證每學(xué)期一次安全疏散演練，讓安全警鐘長(zhǎng)鳴。召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)、家訪(fǎng)、致家長(zhǎng)一封信、進(jìn)行安全與法制教育專(zhuān)題講座等方式，使學(xué)生提高法制與安全意識(shí)，請(qǐng)家長(zhǎng)及社會(huì)各界指導(dǎo)、幫助開(kāi)展工作，聽(tīng)取建議和意見(jiàn)，及時(shí)調(diào)整工作，做到學(xué)校與家庭、社會(huì)的和諧。加強(qiáng)和諧管理體系建設(shè)，做到校園的硬軟環(huán)境的和諧。加強(qiáng)校園文化建設(shè)，營(yíng)造和諧的人文氛圍。學(xué)校利用板報(bào)、報(bào)欄、電子屏等加強(qiáng)交通安全知識(shí)教育、食品安全知識(shí)、流行病及傳染病預(yù)防知識(shí)教育，提高學(xué)生的防范意識(shí)。通過(guò)宣傳工作，為我校營(yíng)造適合我校健康和諧發(fā)展的辦學(xué)環(huán)境，同時(shí)給全體師生搭建施展才華、展示成果的和諧平臺(tái)。加大教師隊(duì)伍建設(shè)力度，做到教師素質(zhì)與辦學(xué)理念、辦學(xué)目的、辦學(xué)條件的和諧。加強(qiáng)校本培訓(xùn)，促進(jìn)教師素質(zhì)的和諧提升。關(guān)心教師的工作與生活、生存與發(fā)展。努力把學(xué)校建設(shè)成一個(gè)和諧的大家庭。解決教師實(shí)際問(wèn)題，讓教師能愉快安心工作。增強(qiáng)全體教師的凝聚力和歸宿感。加強(qiáng)干部、教師對(duì)此項(xiàng)工作的督導(dǎo)檢查工作，全體干部、教師要一方面開(kāi)展工作，一方面開(kāi)展研究。從整體著眼，從細(xì)節(jié)入手，從而取得工作績(jī)效和研究成果。建立平安和諧校園的長(zhǎng)效機(jī)制。加強(qiáng)校園周邊環(huán)境治理，依靠政府的大力支持和鎮(zhèn)派出所的幫助，加強(qiáng)校門(mén)安全值班制度和學(xué)生放學(xué)護(hù)送制度，保障學(xué)生出入校園安全。完善安保設(shè)施和器材配備，并使其充分發(fā)揮作用，確保校園平安,真正使我校成為“平安和諧校園”，讓所有學(xué)生快樂(lè)、健康成長(zhǎng)。安城九年制學(xué)校2012年3月