【正文】 園實(shí)施方案XXXX學(xué)創(chuàng)建和諧校園實(shí)施方案為進(jìn)一步深化文明創(chuàng)建工作，努力營造安全、穩(wěn)定、文明、健康的和諧氛圍和育人環(huán)境，促進(jìn)青少年健康成長，實(shí)現(xiàn)學(xué)校教育事業(yè)全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展。一、指導(dǎo)思想以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀、社會(huì)主義核心價(jià)值觀為指導(dǎo)，全面貫徹落實(shí)黨的十八屆三中、四中全會(huì)精神，以提高學(xué)校管理水平，促進(jìn)教育健康、和諧發(fā)展為主題，以解決事關(guān)師生安全、衛(wèi)生等突出問題為重點(diǎn)著力抓好規(guī)章制度建設(shè)、安全衛(wèi)生建設(shè)、校園文化和師生和諧建設(shè)，充分調(diào)動(dòng)師生、家長和社會(huì)的積極性，共同推進(jìn)和諧校園創(chuàng)建活動(dòng)的開展。三、具體目標(biāo)任務(wù)及工作措施近幾年，校內(nèi)外環(huán)境不斷優(yōu)化，現(xiàn)代化教學(xué)裝備基本齊全，依法執(zhí)教、依法管理水平不斷提高，內(nèi)部管理機(jī)制逐步健全，師資隊(duì)伍建設(shè)初見成效，校本教研蓬勃開展，學(xué)生管理規(guī)范有效，學(xué)校秩序安定有序，文化建設(shè)初見成效，教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升。（一）創(chuàng)建環(huán)境優(yōu)美校園目標(biāo)任務(wù)：創(chuàng)建校園環(huán)境優(yōu)美，人際關(guān)系和諧，學(xué)術(shù)氛圍濃郁，具有鮮明的人文精神的校園文化。重新定位師生關(guān)系、干群關(guān)系，改善工作作風(fēng)和教育方式，構(gòu)建和諧處室、和諧班級、和諧課堂，努力營建平等、尊重、互助、誠信、和諧的人際關(guān)系；提供人性化的服務(wù)，滿足師生提出的合理化需求；加強(qiáng)傳統(tǒng)文化和人文精神教育，在師生中開展“愛心與責(zé)任”、“成才和做人”主題教育；讓學(xué)校的每個(gè)走廊、每堵墻、每個(gè)角落都成為促進(jìn)師生提高和發(fā)展的主陣地，讓師生在潛移默化中得到熏陶，接受教育，進(jìn)而提高師生文化品位；努力改善師生的工作、學(xué)習(xí)、生活條 件，營造溫馨的學(xué)校大家庭氛圍。建立和諧的人際關(guān)系，是實(shí)現(xiàn)育人使命的需要，是創(chuàng)建和諧校園的需要。處理好黨、政、工之間關(guān)系，堅(jiān)持集體領(lǐng)導(dǎo)、民主集中、會(huì)議決定的原則，嚴(yán)格執(zhí)行班子內(nèi)部的議事規(guī)則和決策程序，按照教育規(guī)律辦學(xué)和治校，提高自覺性、主動(dòng)性、前瞻性，提高決策科學(xué)化和民主化水平。（1）加強(qiáng)干部隊(duì)伍建設(shè)，不斷提高干部隊(duì)伍的凝聚力和戰(zhàn)斗力。（3）加強(qiáng)教研組長隊(duì)伍建設(shè)，不斷提高教研組長專業(yè)性和引領(lǐng)性。（5）加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)，不斷提高師資隊(duì)伍的教學(xué)水平科研意識。工作措施：積極開展創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織活動(dòng)，班子成員在實(shí)踐中學(xué)習(xí)黨的方針政策和教育理論，掌握教育改革的前沿思想，形成較為成熟的教育和管理理念。（四）創(chuàng)建創(chuàng)新型校園目標(biāo)任務(wù)：在觀念創(chuàng)新上先人一步、在體制創(chuàng)新上優(yōu)人一等、在機(jī)制創(chuàng)新上高人一籌、在實(shí)踐創(chuàng)新上快人一拍。（五）創(chuàng)建民主型校園目標(biāo)任務(wù)：加強(qiáng)民主建設(shè)，突出透明管理。工作措施：堅(jiān)持“公平、公正、公開”的原則，建立正常的協(xié)調(diào)與溝通機(jī)制。（六）創(chuàng)建規(guī)范化校園目標(biāo)任務(wù)：管理制度科學(xué)化，管理水平藝術(shù)化、工作安排規(guī)范化，工作程序系列化。堅(jiān)持正確的辦學(xué)思想，樹立科學(xué)的教育質(zhì)量觀，全面實(shí)施素質(zhì)教育，扎實(shí)推進(jìn)課程改革，面向全體學(xué)生，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。二要強(qiáng)化學(xué)生日常管理。認(rèn)真落實(shí)《中小學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》，切實(shí)抓好學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育和文明禮儀教育。三要加強(qiáng)心理健康教育，教育學(xué)生學(xué)會(huì)與他人、與社會(huì)、與自然和諧共處，成長為構(gòu)建和諧社會(huì)的中堅(jiān)力量。加強(qiáng)執(zhí)行力度，管理工作中要做到：有布置必有檢查，有檢查必有反饋，有反饋必有考核。（七）創(chuàng)建平安型校園目標(biāo)任務(wù)：建設(shè)安全、穩(wěn)定、祥和的校園。進(jìn)一步明確領(lǐng)導(dǎo)干部、班主任、任課教師的安全責(zé)任，形成層層有責(zé)任，人人講安全的良性運(yùn)行機(jī)制。（八）創(chuàng)建節(jié)約型校園目標(biāo)任務(wù)：樹立節(jié)約意識，養(yǎng)成節(jié)約習(xí)慣，在全校形成浪費(fèi)可恥，節(jié)約光榮的良好氛圍。同時(shí)，加大對各種資源利用的檢查，并嚴(yán)格獎(jiǎng)懲制度。工作措施：加強(qiáng)師生開放意識的培養(yǎng)，加強(qiáng)學(xué)校、家庭、社會(huì)的溝通與交流。正確處理家校關(guān)系，探討家庭教育新路子，提高家?；?dòng)效果；積極探索家校和諧，學(xué)校社會(huì)和諧的辦學(xué)模式，充分利用社會(huì)各界力量，助推學(xué)校，借力發(fā)展。組織“創(chuàng)建和諧校園，出主意，獻(xiàn)良策”征求意見活動(dòng)。通過討論，把全體教職員工的思想統(tǒng)一到“實(shí)施和諧教育、創(chuàng)建和諧校園”上來。利用校園廣播站、宣傳欄、板報(bào)等，營造創(chuàng)建氛圍，創(chuàng)設(shè)安全、文明、健康、和諧的校園環(huán)境。充分發(fā)揚(yáng)民主，強(qiáng)化教職工的民主參與意識、民主管理意識，集師生智慧，進(jìn)一步完善學(xué)校管理制度。請公安、司法、交通、消防、衛(wèi)生等部門給學(xué)生作報(bào)告，提高學(xué)生的安全防范意識。加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)。加強(qiáng)校本培訓(xùn)，促進(jìn)教師素質(zhì)和諧提升。加強(qiáng)“和諧教育”活動(dòng)建設(shè)。加強(qiáng)和諧管理體系建設(shè)，層層落實(shí)工作目標(biāo)責(zé)任，加強(qiáng)工作執(zhí)行力建設(shè)，優(yōu)化工作環(huán)節(jié)，規(guī)劃工作程序，提高管理藝術(shù)，加快文明創(chuàng)建速度，強(qiáng)化校園文化建設(shè)，營造和諧人文氛圍，達(dá)到校園硬軟環(huán)境的和諧。成立“創(chuàng)建和諧校園”協(xié)調(diào)委員會(huì)，形成社會(huì)合力，共筑和諧校園。XXXXXXXXXXXX2015年11月第三篇：中學(xué)文明單位(和諧校園)創(chuàng)建實(shí)施方案**中學(xué)爭創(chuàng)上海市文明單位（和諧校園）2009—2010活動(dòng)實(shí)施方案為了貫徹落實(shí)市科教黨委《關(guān)于在上海市教育系統(tǒng)開展文明單位（和諧校園）創(chuàng)建活動(dòng)的通知》（滬科教黨〈2007〉290號）和《徐匯區(qū)教育系統(tǒng)開展文明單位（和諧校園）創(chuàng)建活動(dòng)實(shí)施方案》〈徐教委（2008）3號〉文件精神，將和諧校園作為我校創(chuàng)建新一輪市級精神文明單位的重要載體和主要內(nèi)容，根據(jù)徐匯區(qū)教育系統(tǒng)開展20092010文明單位（和諧校園）創(chuàng)建活動(dòng)實(shí)施方案，結(jié)合我校寄宿制高中實(shí)際情況和新一輪實(shí)驗(yàn)性、示范性高中的評比工作，特?cái)M定我校2009——2010創(chuàng)建上海市文明單位（和諧校園）創(chuàng)建活動(dòng)規(guī)劃如下：一、指導(dǎo)思想堅(jiān)持以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹十七大精神，落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，緊緊圍繞社會(huì)主義核心價(jià)值體系，不斷提高學(xué)校精神文明建設(shè)水平，把文明單位（和諧校園）的創(chuàng)建作為學(xué)校發(fā)展的總抓手，與學(xué)校課程建設(shè)、教師隊(duì)伍建設(shè)、寄宿制特點(diǎn)優(yōu)勢化等基礎(chǔ)性工作的發(fā)展相結(jié)合，與學(xué)校的具體工作相結(jié)合，與師資隊(duì)伍建設(shè)相結(jié)合，與校園文化建設(shè)相結(jié)合，推進(jìn)學(xué)校和諧校園創(chuàng)建工作。學(xué)校將在爭創(chuàng)工作開始的初期，成立由校工會(huì)、總務(wù)處、校長辦公室、教導(dǎo)處、政教處、信息處、團(tuán)委等各部門主要負(fù)責(zé)同志共同參與的爭創(chuàng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組。同時(shí)，為保證學(xué)校爭創(chuàng)工作能夠及時(shí)匯總各方面材料，學(xué)校決定在工作小組的基礎(chǔ)上再增加聯(lián)絡(luò)小組。三、工作重點(diǎn)中學(xué)作為一所有一定歷史文化積淀和寄宿制辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)的高中，在文明單位（和諧校園）的爭創(chuàng)工作中，要緊緊抓住學(xué)校的工作特色，爭創(chuàng)工作與實(shí)際工作緊密結(jié)合在一起，力爭通過爭創(chuàng)工作，提升學(xué)校的核心價(jià)值，實(shí)現(xiàn)學(xué)校的又一次重大發(fā)展。具體來說，學(xué)校要切實(shí)發(fā)揮工作領(lǐng)導(dǎo)小組、聯(lián)絡(luò)小組、教研組長、年級組長、班主任隊(duì)伍、校內(nèi)各級各類骨干教師和每一位師生員工的責(zé)任，對15項(xiàng)核心指標(biāo)進(jìn)行科學(xué)有效的層層分解，做到責(zé)任到人，力爭實(shí)現(xiàn)工作的邊界清晰、責(zé)任明確。根據(jù)學(xué)校發(fā)展的實(shí)際情況，我校此次爭創(chuàng)工作擬定以下幾項(xiàng)工作重點(diǎn)：在爭創(chuàng)工作中堅(jiān)持思想保證堅(jiān)強(qiáng)有力。要在創(chuàng)建工作中，充分發(fā)動(dòng)廣大黨員和教職工，認(rèn)真學(xué)習(xí)、深刻領(lǐng)會(huì)黨的十七大精神，積極實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，結(jié)合“學(xué)實(shí)”活動(dòng)的工作成效，在整改落實(shí)階段認(rèn)真梳理學(xué)校工作各類問題的基礎(chǔ)上，在認(rèn)真總結(jié)“學(xué)實(shí)”工作經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，把文明單位（和諧校園）的爭創(chuàng)工作有機(jī)的融入其中，在爭創(chuàng)文明單位（和諧校園）的工作中，梳理學(xué)校工作的經(jīng)驗(yàn)，反思工作中的不足，促進(jìn)學(xué)校工作的發(fā)展；在師德師風(fēng)建設(shè)工作上，學(xué)校要以此次創(chuàng)建工作為契機(jī)，在廣大教職工中開展“敬業(yè)、勤業(yè)、精業(yè)”的思想理論教育。在爭創(chuàng)工作中堅(jiān)持組織保證健全完善。學(xué)校黨委將在爭創(chuàng)工作中，認(rèn)真梳理學(xué)校的各級各類規(guī)章制度，對明顯不符合時(shí)代需要、學(xué)校發(fā)展的予以廢除或修改；對新局面下產(chǎn)生的新的問題及時(shí)設(shè)定規(guī)章制度予以界定，從崗位職責(zé)、部門標(biāo)準(zhǔn)和重大工作規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)等三個(gè)方面，對學(xué)?，F(xiàn)存的規(guī)章制度進(jìn)行認(rèn)真的整理。工會(huì)工作要以教代會(huì)工作機(jī)制的推進(jìn)作為核心，以婦女工作、關(guān)心退休教師生活等工作作為工作重心，成為廣大教職工的貼心人；共青團(tuán)工作要在上海市五四紅旗團(tuán)組織標(biāo)兵集體的基礎(chǔ)上，繼續(xù)以社團(tuán)活動(dòng)、志愿者服務(wù)等工作作為工作抓手，實(shí)現(xiàn)學(xué)生團(tuán)、教工團(tuán)組織工作齊頭并進(jìn)。學(xué)校將把此次市級文明單位的創(chuàng)建工作與學(xué)校新五年發(fā)展規(guī)劃緊密結(jié)合在一起，同步思考、同步部署、同步落實(shí)，力爭在課程建設(shè)、教師隊(duì)伍建設(shè)、寄宿制特點(diǎn)等基礎(chǔ)性工作上，不斷充實(shí)內(nèi)涵，扎實(shí)有效的落實(shí)學(xué)校的全面發(fā)展。在爭創(chuàng)文明單位（和諧校園）的過程中，一方面要在實(shí)際工作中對規(guī)劃進(jìn)行不斷修改完善；另一方面，要在爭創(chuàng)工作的平臺(tái)上，根據(jù)規(guī)劃，繼續(xù)認(rèn)真貫徹學(xué)校新一輪規(guī)劃中的“雙自主發(fā)展”辦學(xué)理念和課程建設(shè)、隊(duì)伍建設(shè)、管理機(jī)制、寄宿特色等辦學(xué)支柱以及國際化、數(shù)字化等辦學(xué)特色，力爭以爭創(chuàng)文明單位（和諧校園）的工作平臺(tái)，促進(jìn)學(xué)校新一輪發(fā)展規(guī)劃的順利實(shí)施。學(xué)校堅(jiān)持依法治校的原則，學(xué)校要市級文明單位（和諧校園）的爭創(chuàng)工作作為建立健全科學(xué)、民主的管理決策體制的一次重要提升機(jī)會(huì)。在爭創(chuàng)工作中堅(jiān)持校園文化健康向上。學(xué)校要在對學(xué)生的教育過程中，以社會(huì)主義核心價(jià)值觀為指導(dǎo)，在原有的工作基礎(chǔ)上，積極組織開展各類愛國主義主題教育。此次爭創(chuàng)工作，恰逢世紀(jì)盛會(huì)——世界博覽會(huì)在上海召開，這是上海人民的一件大事，也是我校爭創(chuàng)工作中的重要內(nèi)容。學(xué)校要在世博會(huì)召開之前，利用校園網(wǎng)、校內(nèi)媒體認(rèn)證宣傳世博會(huì)的各類知識；要以團(tuán)委、學(xué)生會(huì)為主，開展各類與“迎世博”相關(guān)的主題活動(dòng)；要在“迎世博”的關(guān)鍵時(shí)間點(diǎn)（如倒計(jì)時(shí)100天）等，積極號召廣大師生“宣傳世博、服務(wù)世博、參與世博”，以多種形式的志愿活動(dòng)、多種類型的社區(qū)活動(dòng)、多個(gè)方面的“迎世博”系列活動(dòng)來迎接世博盛會(huì)的召