醫(yī)院創(chuàng)建文明單位工作方案-資料下載頁
2024-11-14 18:14本頁面
【正文】 和壯大消防安全宣傳隊伍，充分發(fā)動村社干部加入到宣傳隊伍中來，加大宣傳力度，不斷強化城鄉(xiāng)居民的消防安全意識。二是加大執(zhí)法力度，對那些存在火災(zāi)隱患不及時整改、無視消防法律法規(guī)、淡漠人民生命財產(chǎn)的安全的單位和個人，要堅決予以處罰，該停業(yè)的停業(yè)、該停工的停工、該關(guān)閉的關(guān)閉，絕不能姑息遷就，要將火災(zāi)隱患消除在萌芽階段。四是加強公共消防設(shè)施建設(shè)，要按照《條例》的要求，一方面爭取政府對公共消防設(shè)施的資金投入；另一方面按照“誰受益、誰投資”的原則，加快市政消防栓建設(shè)步伐，快補“舊帳”，不欠“新帳”，同時加強對相關(guān)部門和單位的監(jiān)督，強化對市政消防設(shè)施的維護和保養(yǎng)，努力提高城鄉(xiāng)和各單位防御火災(zāi)的整體功能。深入開展崗位大練兵活動，努力提高隊伍處置各類災(zāi)害事故的水平。一是整合社會消防資源，努力提高火災(zāi)防控能力和消防隊伍滅火作戰(zhàn)能力，大隊按照區(qū)府《武勝區(qū)群死群傷火災(zāi)事故社會搶險救援預(yù)案》的要求，不斷加強消防隊伍建設(shè)，提高隊伍整體作戰(zhàn)水平，整合社會力量，將通訊聯(lián)絡(luò)方式、消防力量、裝備數(shù)量一一登記造冊，建立健全應(yīng)急處置機制。二是深化崗位大練兵活動，加強業(yè)務(wù)理論的學(xué)習(xí)，提升指揮員、調(diào)度員、通訊員、戰(zhàn)斗員“四大員”的滅火救援組織指揮、調(diào)度和技戰(zhàn)術(shù)實施能力，適時開展夜間等特殊環(huán)境下實戰(zhàn)演練，力爭做到人與裝備的最佳結(jié)合，滅火救援戰(zhàn)斗與指揮的最佳結(jié)合。三是加強戰(zhàn)訓(xùn)基礎(chǔ)工作。大隊認真貫徹《公安消防部隊執(zhí)勤戰(zhàn)斗條令》，加強和改進“六熟悉”，實施“分訓(xùn)制”，堅持訓(xùn)練跟著任務(wù)走、訓(xùn)練跟著裝備走、訓(xùn)練跟著崗位走，抓好分專業(yè)、分崗位的戰(zhàn)斗員訓(xùn)練，合理安排訓(xùn)練內(nèi)容和時間，切實提高戰(zhàn)斗員技術(shù)操作能力、個人防護能力、正確實施指揮員作戰(zhàn)意圖的能力，進一步規(guī)范周安排表、值班日志、出動命令等基礎(chǔ)資料，完善滅火作戰(zhàn)提示卡制作，修訂完善滅火應(yīng)急疏散預(yù)案，努力提高“打大仗、打惡仗”的能力，全力保護人民群眾的生命財產(chǎn)安全。第五篇：文明單位創(chuàng)建工作方案為更好地組織開展爭創(chuàng)縣級文明單位活動，根據(jù)縣文明單位考核標準的有關(guān)要求和縣教育局黨委新學(xué)年工作意見，特制定本方案。一、創(chuàng)建總體目標利用一年時間，在全校教職工的共同努力下，深入開展好學(xué)校的精神文明工作，力爭學(xué)校的精神文明工作再上一個新臺階。二、創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組建立以劉奇松校長為組長，校務(wù)會其他人員及教研組長為組員的創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組，負責(zé)組織實施本小的文明創(chuàng)建工作。三、創(chuàng)建具體目標以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，全面落實科學(xué)發(fā)展觀，不走過場，把文明創(chuàng)建活動貫穿教育教學(xué)工作全過程。在教職工中加強政治思想教育工作，加強愛國主義、集體主義、社會主義教育，進行廉潔勤政、遵紀守法、愛崗敬業(yè)、文明服務(wù)教育，樹立良好形象。經(jīng)常進行社會公德、職業(yè)道德、家庭美德教育，樹立文明禮貌、敬老愛幼、講道德、守信譽的良好社會風(fēng)尚。開展豐富多彩的文體活動，陶冶教職工情操，培養(yǎng)積極向上的人生情趣。經(jīng)常進行法制教育，使每名教職工都成為遵紀守法的公民，提倡晚婚晚育。開展政治、業(yè)務(wù)培訓(xùn)，不斷提高教職工素質(zhì)。堅持依法辦事，認真完成學(xué)校各項工作任務(wù)。搞好環(huán)境衛(wèi)生，美化辦公環(huán)境和學(xué)習(xí)環(huán)境，創(chuàng)造一個舒適、優(yōu)美的辦公場所和學(xué)習(xí)家園。四、創(chuàng)建具體內(nèi)容深入扎實地開展好教職工思想道德教育實踐活動、組織開展全員技能培訓(xùn)和崗位練兵活動，切實提高教職工的思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)。嚴格執(zhí)行學(xué)校首屆教代會以來通過的管理文件，依法規(guī)范辦學(xué)；修改完善各項規(guī)章制度，量化考核細則，健全長效的管理機制。加強學(xué)生的法制、安全教育，深入貫徹學(xué)生守則、行為規(guī)范、學(xué)生管理條例，強化行為養(yǎng)成教育。深入開展“五講一創(chuàng)”活動，即“講文明、講誠信、講發(fā)展、講素質(zhì)、講質(zhì)量、創(chuàng)業(yè)績”活動，提高教職工的綜合素質(zhì)。認真扎實地開展師德教育，提高師德水平。搞好校內(nèi)外宣傳，及時宣傳學(xué)校教育發(fā)展取得的成果。開展豐富多彩的文化活動，豐富校園文化。加強德育工作。加強對學(xué)生進行愛國主義、集體主義、社會主義教育；利用多種形式對學(xué)生進行思想道德和文明行為教育，自覺養(yǎng)成文明行為習(xí)慣。開展創(chuàng)文明學(xué)校、文明辦公室、文明班級、文明個人活動，定期檢查、考核、總結(jié)，年末進行評選。五、創(chuàng)建保障措施加強學(xué)習(xí)，努力提高職工素質(zhì)。制定學(xué)習(xí)計劃，組織師生學(xué)習(xí)文明創(chuàng)建的有關(guān)文件和要求，把其作為德育重要內(nèi)容來抓，并結(jié)合本單位的實際，運用各種形式進行宣傳，努力做到人人皆知。大力表揚先進典型，批評不文明的行為，努力營造“人人講公德、個個講文明”的氛圍。分工負責(zé)，落實創(chuàng)建責(zé)任制。創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組組織實施日常文明創(chuàng)建的管理工作，各職能部門分工負責(zé)，狠抓落實。建立責(zé)任追究制度，實行誰主管、誰負責(zé)；誰出問題、誰負責(zé)；誰的責(zé)任，追究誰的工作制度。開展督查，實行嚴格獎懲創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組定期和不定期對創(chuàng)建工作進行督查，發(fā)現(xiàn)問題及時解決。開展檢查評比，結(jié)果及時公布。對創(chuàng)建工作抓得好的處室、年級、班級進行表揚和獎勵；對創(chuàng)建工作抓得不力的，給予通報批評。學(xué)校將創(chuàng)建工作作為重要內(nèi)容納入教職工（包括班主任）平時和年終考評以及評先評優(yōu)，納入文明辦公室、文明教工、文明學(xué)生的評比，并實行相應(yīng)的獎懲.
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