【導讀】從圖中,你知道了哪些數(shù)學信息?根據(jù)這些信息,你能提出什么問題?小鳥是由三角形、平行四邊形和圓拼成的。小路是由五邊形和六邊形拼成的。小房子是由長方形等拼成的。怎樣的,需要用到哪些圖形。小組合作,用七巧板拼一個圖案。哪個小組拼成的圖案最有新意。
【總結(jié)】萬以內(nèi)數(shù)的加減法(二)關(guān)于七星瓢蟲:茄子地里247只,白菜地里有158只。關(guān)于茄子:一共有435棵,已檢查276棵。關(guān)于白菜:已檢查了189棵,還剩394棵沒有檢查。問題一:一共有多少棵白菜?⑴估算法
2025-12-03 16:50
【總結(jié)】232054?青島版二年級數(shù)學下冊學習目標:1.使同學們能夠熟練計算有余數(shù)的除法。2.能夠應(yīng)用有余數(shù)除法正確地解決問題。教學重點:熟練計算有余數(shù)的除法。教學難點:應(yīng)用有余數(shù)的除法正確地解決問題。復習鞏固?一、直接寫得數(shù)?1
2025-12-02 04:18
【總結(jié)】欣賞鴨子拌嘴認識這些樂器嗎?镲鑼鼓碰鈴三角鐵雙響筒
2025-12-04 15:53
【總結(jié)】第七單元萬以內(nèi)數(shù)的認識單元教學內(nèi)容教材第74~99頁。單元教材分析本單元的教學內(nèi)容主要包括:1000以內(nèi)數(shù)的認識;10000以內(nèi)數(shù)的認識;口算整百、整千數(shù)的加減法;用估算解決問題。數(shù)的概念是學生學習數(shù)學的基礎(chǔ)。本單元是在學生學習了百以內(nèi)數(shù)的認識的基礎(chǔ)上進行教學的,學生已經(jīng)學習了“20
2025-11-10 07:29
【總結(jié)】我們的老朋友美麗的圖形像這樣,將圖形對折后兩邊能夠完全重合的現(xiàn)象叫做像這樣對折后,兩邊完全重合的圖形,我們把它叫做試一試平面圖形是不是軸對稱圖形正方形長方形等腰三角形
【總結(jié)】《簫》教學設(shè)計教學目標:知識與技能目標:能運用連貫的氣息,用舒展、流暢和明亮的聲音演唱歌曲《簫》。在歌唱中唱好一字多音的樂句,能夠按樂句進行呼吸。過程與方法目標:通過聆聽、演唱、表演等形式學習歌曲、表現(xiàn)歌曲。情感目標:通過演唱歌曲《簫》,感受歌曲所表達的優(yōu)美抒情的情緒,體驗歌曲所蘊含的對生活的熱愛之情。教學重點:通過演唱歌曲《
2025-11-10 13:42
【總結(jié)】中小學課件兩步計算的乘加乘減中小學課件小汽車停了3排,每排7輛停了9輛大汽車中小學課件(1)旅游團一共有多少人??小組討論:?要求:(1)認真讀題,找出題中的已知條件和問題。列出算式。并弄清你是從問題還是條件開始分析的。
2025-12-02 04:17
【總結(jié)】看臺:A區(qū)有380座;B區(qū)有350座;C區(qū)有286座;D區(qū)282座。全校共有學生1806人。一年級有376人,二年級比一年級少62人。參加運動會的共有9個代表隊,每個代表隊23人。跑道:每天堅持練習跑步1千米。場內(nèi):長方形、半圓形、正方形。跳高場地:學校的跳高紀錄是110厘米,4103號運
【總結(jié)】要認真聽哦好好學習多動腦筋看臺A區(qū)B區(qū)C區(qū)D區(qū)380座350座286座282座A區(qū)和B區(qū)一共有多少個座位?A區(qū)和C區(qū)一共有多少個座位?A區(qū)和D區(qū)一共有多少個座位?B區(qū)和C區(qū)一共有多少個座位?B區(qū)和D區(qū)一共有多
【總結(jié)】中小學課件奧運在我心中----總復習一中小學課件情境導入----鳥巢中小學課件?同學們,仔細觀察,你發(fā)現(xiàn)了什么??根據(jù)信息你能找出數(shù)學問題嗎?中小學課件
【總結(jié)】有余數(shù)的除法分梨總共多少盆花?每次搬走6盆,可以擺幾組呢?每一排放6盆,可以放:24÷6=4(組)豎式計算:462424032只鴨子排成五排,每排可以擺多少?32÷5=6……26532302
2025-12-02 15:44
【總結(jié)】1000以內(nèi)數(shù)的認識回顧反思自主練習你問我說情境導入一、情境導入從圖中,你知道了哪些數(shù)學信息?有一百九十八名同學來到北京。停車場有二百個車位?;▔煨陀昧税税倭惆伺杈栈ā8鶕?jù)這些信息,你能提出什么問題?一百九十八有多大呢?一千有多大呢?我們學校有一百
2025-11-08 09:25
【總結(jié)】從圖中,你知道了哪些數(shù)學信息?一層:三千六百九十三個座位宴會廳可同時容納五千人就餐。根據(jù)這些信息,你能提出什么問題?三千六百九十三有多大呢?一萬有多大呢?人民大會堂萬人禮堂有三層,一層有座位三千六百九十三個,二層有三千五百一十五個,三層有二千五百一十八個,加上主席臺上的座位,總計可容納一萬人。人民
【總結(jié)】萬以內(nèi)數(shù)的認識回顧反思自主練習你問我說情境導入從圖中,你知道了哪些數(shù)學信息?一層:三千六百九十三個座位宴會廳可同時容納五千人就餐。根據(jù)這些信息,你能提出什么問題?三千六百九十三有多大呢?一萬有多大呢?人民大會堂萬人禮堂有三層,一層有座位三千六百九十三個,二層有三千五百一十五個,
【總結(jié)】第三單元圖形的運動(一)單元教學內(nèi)容:圖形的運動(一)第28~36頁。教材分析:本單元包括三部分內(nèi)容:認識軸對稱、平移和旋轉(zhuǎn)、剪一剪等。這些內(nèi)容都是學習空間與圖形知識的必要基礎(chǔ),對于幫助學生建立空間觀念,培養(yǎng)學生的空間想象能力都有著不可忽視的作用。教師應(yīng)該充分利用學生已有的生活經(jīng)驗,隨時引導學生把所學的數(shù)學知識應(yīng)用到生
2025-11-19 13:20