【正文】 容、學(xué)習(xí)形式和載體，使“創(chuàng)爭活動”更具有自身特點(diǎn)和可操作性。抓好典型培育，以點(diǎn)帶面（8～12月）各單位要抓好典型培育、試點(diǎn)引路的工作，通過試點(diǎn)單位的實踐探索創(chuàng)建工作的經(jīng)驗和做法。同時注意抓好先進(jìn)個人典型的培育工作。廠擬選定2個車間、科級單位做為廠的創(chuàng)建試點(diǎn)，給予積極的指導(dǎo)和物質(zhì)扶持。各車間、科要選定1～2個班組做為本單位的創(chuàng)建試點(diǎn)，給予重點(diǎn)關(guān)注、指導(dǎo)和支持。（二）全面推進(jìn)階段通過推廣試點(diǎn)單位的成熟經(jīng)驗，點(diǎn)面結(jié)合，形成系統(tǒng)，在廠內(nèi)全面開展“創(chuàng)爭”活動。至2006年底，爭取有20％車間、科達(dá)到“學(xué)習(xí)型車間、科”要求，20％班組達(dá)到“學(xué)習(xí)型班組”要求。廠將適時召開現(xiàn)場經(jīng)驗交流會，并按照評價標(biāo)準(zhǔn)，評比表彰創(chuàng)爭先進(jìn)集體和個人。（三）鞏固提高階段繼續(xù)推進(jìn)“創(chuàng)爭”工作，力爭40％的車間、科成為“學(xué)習(xí)型車間、科”，50％以上的班組成為“學(xué)習(xí)型班組”。廠將適時召開“創(chuàng)建活動”的總結(jié)表彰大會，表彰獎勵“創(chuàng)爭活動”先進(jìn)單位和個人。廠建立“創(chuàng)爭”工作體系和運(yùn)行機(jī)制，推動“創(chuàng)爭”活動走上制度化、規(guī)范化軌道，在實踐中不斷探索、總結(jié)開展“創(chuàng)爭”活動的基本規(guī)律和方法，逐步建立開放、交流、共享、互動、持久的團(tuán)體學(xué)習(xí)機(jī)制，搭建持續(xù)學(xué)習(xí)提高、持續(xù)改進(jìn)創(chuàng)新的平臺，推動“創(chuàng)爭”活動不斷走向深入，爭取早日達(dá)到“學(xué)習(xí)型專業(yè)廠”的要求。第五篇：煤礦開展創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織活動申報材料文章標(biāo)題：煤礦開展創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織活動申報材料近年來，為提升企業(yè)的核心競爭力，實現(xiàn)安全發(fā)展、和諧發(fā)展，某礦積極導(dǎo)入學(xué)習(xí)型組織理念，廣泛深入開展“創(chuàng)建學(xué)習(xí)型企業(yè)、爭當(dāng)知識型職工”活動。該礦以務(wù)實、創(chuàng)新為主線，不斷健全完善促學(xué)激勵機(jī)制和創(chuàng)建保障機(jī)制，團(tuán)隊學(xué)習(xí)力不斷提升，推進(jìn)了管理、制度、技術(shù)、文化的持續(xù)創(chuàng)新和職工技能的不斷提升。2005年，被評為江蘇省創(chuàng)建學(xué)習(xí)型企業(yè)工作先進(jìn)單位、示范單位，成為全省國有企業(yè)唯一獲得示范單位的企業(yè)，“創(chuàng)爭”工作取得了階段性成果。一、融入戰(zhàn)略，示范性激勵領(lǐng)引“創(chuàng)爭”該礦把“創(chuàng)爭”活動作為一項基礎(chǔ)性、長期性、戰(zhàn)略性的工作，融入企業(yè)戰(zhàn)略管理，促進(jìn)了“創(chuàng)爭”工作的順利開展。不斷健全完善專業(yè)工種、專業(yè)技術(shù)培養(yǎng)與使用一體化機(jī)制，延伸和拓展幾年來“創(chuàng)爭”工作的好做法。選樹“首席工程師”、“首席助理工程師”、“專業(yè)工種帶頭人”和“首席職工”，發(fā)放特殊津貼，為工程技術(shù)人員搭建施展才華的平臺。實施職工職業(yè)生涯設(shè)計工程，把組織培養(yǎng)和個人意愿相結(jié)合，鼓勵職工從管理人才、技術(shù)人才、高技能操作工“三條線”選擇發(fā)展，提升人才成長速度：先后有4人走上副總以上管理崗位，有46人走上副科級以上干部崗位，有47人被聘為技師，2人被聘為高級技師，有123人拿到高級工證書，14名職工獲首席職工稱號。推行職工發(fā)明創(chuàng)造命名制度，有8項創(chuàng)新被命名。注重典型示范，加大對集團(tuán)公司技術(shù)能手表彰力度，兩年內(nèi)有4人被選樹為礦標(biāo)兵。該礦對在集團(tuán)公司技術(shù)比武中受到獎勵的職工，營造了有技術(shù)光榮、有技能吃香的濃厚氛圍。二、煥發(fā)熱情，多樣化“創(chuàng)爭”特色明顯兩年來，該礦各單位立足自身實際，不斷拓寬創(chuàng)建渠道，“創(chuàng)爭”工作呈現(xiàn)出個性化特色、團(tuán)隊化趨勢、多樣化方向。生產(chǎn)準(zhǔn)備工區(qū)實施技能培訓(xùn)、師徒結(jié)對、換崗練兵、典型引路等6個“1 1”提高職工素質(zhì)工程，80的職工達(dá)到了由單一型向復(fù)合型的轉(zhuǎn)變，為安全生產(chǎn)提供了人才資源保障。綜采工區(qū)著力打造品牌職工隊伍，強(qiáng)化傳幫帶，“1 1”師徒結(jié)對效果明顯，中級工以上人數(shù)占全區(qū)職工總數(shù)的82。機(jī)電工區(qū)建立“三學(xué)”機(jī)制，在一般職工中實施技能工資浮動促學(xué)，在技師和高級技師中實施技能津貼引學(xué)，在高級工和中級工中實施技能評聘督學(xué)，在全區(qū)營造了學(xué)習(xí)知識、提升技能、練硬本領(lǐng)的風(fēng)氣。通風(fēng)工區(qū)實施“學(xué)技提薪”激勵機(jī)制，開展“五個一”行動，讓知識參與分配，用機(jī)制激勵團(tuán)隊學(xué)習(xí)，激活了團(tuán)隊學(xué)習(xí)細(xì)胞。運(yùn)搬工區(qū)、通風(fēng)工區(qū)等建立了職工技術(shù)學(xué)習(xí)室和創(chuàng)新室。機(jī)電工區(qū)建立機(jī)電實驗基地，洗選廠成立技術(shù)攻關(guān)隊，通訊中心成立7個不同的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)創(chuàng)新組，物業(yè)公司主動為張北平實用技術(shù)創(chuàng)新室建立兩個實驗工廠，為廣大職工提供了學(xué)習(xí)交流平臺。運(yùn)搬工區(qū)俞石把自己26年機(jī)電維護(hù)的豐富經(jīng)驗，整理成一個小冊子，隨身攜帶，既縮短了處理問題的時間，又提高了設(shè)備使用的安全可靠系數(shù)，“俞石手冊”被廣泛推廣應(yīng)用。三、精心謀劃，創(chuàng)新力增添發(fā)展活力該礦各單位認(rèn)真落實第八次黨代會確定的戰(zhàn)略目標(biāo)，全面實施“一區(qū)一品”創(chuàng)新工程。安監(jiān)科實施職工安全誠信3A級評估、安全監(jiān)理制度，從源頭提高了安全可靠度?？傉{(diào)度室實施“調(diào)度系統(tǒng)大提升”工程，研制安全生產(chǎn)信息全方位閉環(huán)監(jiān)控和考核應(yīng)用軟件，建立數(shù)字地圖及應(yīng)用、安全生產(chǎn)智能化輔助決策系統(tǒng)，實現(xiàn)了綜合調(diào)度管理高效率和可視化。皮帶工區(qū)建立精細(xì)化管理體系，制定了13個工種的操作規(guī)程、32個工種的崗位責(zé)任制及工作標(biāo)準(zhǔn)、28項規(guī)章制度和19項管理規(guī)定，詳細(xì)規(guī)定了要干什么、怎么干、應(yīng)達(dá)到什么程度和必須遵循的標(biāo)準(zhǔn)。運(yùn)搬工區(qū)實施環(huán)境熏陶法、境界提升法，對安全重點(diǎn)人員實行進(jìn)步獎制度，人性化管理推進(jìn)了和諧區(qū)隊創(chuàng)建。掘進(jìn)八區(qū)建立職工基礎(chǔ)信息系統(tǒng)，做到“三個清楚”、“三個及時”（聯(lián)系方式清楚、家庭住址清楚、職工工作技能生活習(xí)慣清楚，及時排憂解難、及時清除疙瘩、及時解疑釋惑）。供應(yīng)管理科利用計算機(jī)系統(tǒng)建立職工“晴雨表”，信息廣泛、動態(tài)管理，提高了思想政治工作的針對性和實效性。張北平實用技術(shù)創(chuàng)新室不斷創(chuàng)新，兩年中，43個創(chuàng)新項目創(chuàng)造價值500多萬元，有4項創(chuàng)新成果獲國家專利，被省表彰為學(xué)習(xí)型班組，并被推薦為全國學(xué)習(xí)型標(biāo)兵班組。四、強(qiáng)化比練，知識化技能化職工隊伍建設(shè)進(jìn)程加快注重技能人才的培養(yǎng)，把培養(yǎng)高技能人才納入企業(yè)人才戰(zhàn)略，堅持理論培訓(xùn)與實踐鍛煉雙輪驅(qū)動，深入開展崗位練兵、技術(shù)比武活動。工會從維護(hù)職工的發(fā)展權(quán)出發(fā)，立足崗位，立足班組，開展學(xué)習(xí)型班組創(chuàng)建活動，提高了職工的知識含量。培訓(xùn)中心精心策劃、認(rèn)真實施區(qū)隊和礦兩個層面的職工技能競賽，重視每個節(jié)點(diǎn)的階段性目標(biāo)，做到過程跟蹤、過程管理，提高了比練效果。堅持好中選優(yōu)的競爭機(jī)制，把“比練”的重心放在區(qū)隊，在職工中開展比工作質(zhì)量、比熟練技能、比工作效率活動，擴(kuò)大了職工參與面。在