【正文】 普及工程。普教儀器設備總價值要在原來的基礎上有所提高要增加計算機擁有量，提高現(xiàn)代化信息技術教育裝備水平。（二）以學校文化建設為突破口，優(yōu)化育人環(huán)境。建立規(guī)范有序的管理機制，做到管理“精細化”。圍繞培養(yǎng)“四有”新人這個核心，建立健全各種規(guī)章制度，形成科學嚴謹?shù)膶W校制度文化。大力推行學?！氨馄交惫芾砗桶嗉墶靶羌墶惫芾斫涷灒瑒?chuàng)新學校管理模式。以創(chuàng)建“園林學?！睘槠鯔C，努力打造優(yōu)美的育人環(huán)境。大力加強綠化美化工作，環(huán)境建設做到綠化、美化，做到整潔、美觀、高雅、富有個性，寓意深刻。精心設計布置標牌櫥窗和室內，傾情打造學校人文文化。學校各種標牌規(guī)范精致，櫥窗位置恰當，大方美觀，內容充實，定期更換。要在室內飾以與環(huán)境相協(xié)調的名人畫像、名言警句、名家字畫或師生自己的書畫、工藝作品，營造學校的人文環(huán)境。以活動為載體，努力打造學校行為文化。圍繞青少年良好行為習慣養(yǎng)成教育，制定切實可行的實施方案，充分利用各種重要節(jié)假日、紀念日、國旗下講話、班隊會和課余文化活動，有目的、有組織、有針對地開展各種教育活動，對廣大師生進行行為習慣養(yǎng)成教育。文化活動要以愛國主義教育為重點，以科技、文娛、體育和社會實踐活動為基礎，繼續(xù)辦好校內廣播、校刊、讀書小組、合唱團、舞蹈隊、器樂隊、運動隊、科技小組等學生業(yè)余社團組織。通過各種活動，逐步建立和形成健康的學校行為文化。加大校園周邊治理力度，做到周邊環(huán)境治理“法制化”。學校積極配合有關部門深入持久地開展校園周邊環(huán)境整治，不斷優(yōu)化校園周邊環(huán)境。（三）內強素質，外樹形象，努力提高師資隊伍素質。加強干部隊伍建設。切實加強作風建設，提高干部隊伍素質。加強對科學發(fā)展觀和各種先進教育理念的學習，不斷豐富知識，豐富內涵，以期完善和提高自己，樹立正確的人生觀、價值觀、權力觀、利益觀和地位觀。加強政策法規(guī)學習，做到依法治校，依法行政；加強黨紀、政紀條規(guī)學習，強化宗旨意識，廉政意識和紀律觀念，塑造好自身的領導形象和社會形象。學校領導干部要積極參加各種培訓，切實提高業(yè)務素質和實際工作能力。加強教師隊伍建設。一是加強師德建設。加強對《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》，《中華人民共和國教師法》等法律法規(guī)的學習，樹立正確的世界觀、價值觀和師生觀，不斷增強責任意識、紀律觀念。認真開展師德師風建設年活動，以活動促進師德師風轉變，激發(fā)教師的從教熱情，規(guī)范教師的職業(yè)行為，提高教師的道德修養(yǎng)，認真組織好教師職業(yè)道德的各項考核，考核結果作為教師評優(yōu)晉級的重要依據(jù)。大力開展教師訪萬家活動，采取任課教師分包學生的辦法，每學年至少家訪一次，家訪率達100%，構建和諧平等的校家關系、師生關系。二是多措并舉，提高教師隊伍素質。加強業(yè)務培訓。要有計劃，有重點地定期組織培訓，突出抓好素質教育、課程改革、新課標、新教材、信息技術等方面的學習培訓。通過聘請專家講課、做報告等形式，提高學習效果；組織教師參加繼續(xù)教育、骨干教師、心理健康等專業(yè)技術培訓；鼓勵支持教師參加學歷提高進修，加強實踐鍛煉。通過采取專項技能過關、崗位大練兵等活動，引導全體教師參與到教學改革的實踐中來，要求廣大教師通過學習，積極撰寫論文、案例分析。要在研究中學習、綜合實踐活動、校本課程等領域進行探索，構建道德素質教育的課堂教學模式。加強典型示范。推動學校管理、辦學條件、教師素質和教育教學水平向更高層次發(fā)展。三是加強教師隊伍考核。為增強教師的危機意識和競爭意識，使廣大教師形成“要我學”變成“我要學”的自覺學習習慣，樹立終身學習觀念。認真做好“兩評四考”工作，我校要制定教職工工作績效考核方案，認真進行考核，將考核結果與績效工資發(fā)放相掛鉤，與職稱評聘、表彰相掛鉤。（四）依法治校，科學施教，規(guī)范教育行為。一方面要堅持依法，規(guī)范辦學行為。組織學校領導干部、廣大教師深入學習《教育法》、《教師法》、《未成年人保住法》等教育法律法規(guī)和上級相關政策，做到知法懂法；學校辦學方針的制定、從教行為的執(zhí)行必須符合相關的法律規(guī)定，做到依法辦事，依法執(zhí)教。開足開好國家規(guī)定的各學科課程。規(guī)范學生管理。另一方面要科學施教，規(guī)范教學行為。按課時安排和時間要求認真?zhèn)湔n、精心講課，耐心輔導，盡心批改。教學目標要面向全體學生，樹立人人都能成長的教育理念，促進學生全面發(fā)展。合理設定學生課業(yè)負擔，落實學生課外作業(yè)規(guī)定的具體辦法和檢查措施，對開放性、實踐性、綜合性課外作業(yè)有指導性意見。全體教師堅持依法施教，模范遵守社會公德，認真履行工作職責，遵守作息時間，工作時間不打牌、下棋、上網聊天、玩游戲，工作日中午不飲酒，不在課堂上吸煙或使用通訊工具，不搞有償家教或私自到校外兼課，不接受學生家長的宴請、禮金和有價證券。（五）教書育人，質量立校，進一步提高教育質量。堅持德育為首。建立完善德育工作領導組織，黨政領導親自抓，把德育工作放在學校首位，健全機構、完善制度，做到全員、全程、全方位育人；認真貫徹《中小學德育大綱》和上級德育工作文件精神，切實加強和改進學生思想道德建設的途徑和方法，認真開展學生良好行為習慣養(yǎng)成教育，使學生行為習慣有一個較大改觀。建立德育、法制教育、社會實踐等各類校外教育基地，定期組織活動。繼續(xù)辦好家長學校，建立家訪聯(lián)系制度，設立家長接待日，密切家校聯(lián)系。開展心理健康教育，建有心理健康咨詢室，有專兼職人員。建立工作臺帳，認真輔導。采取面對面、電話、網上、書信等形式接受咨詢，及時解決學生存在的心理問題，幫助他們調整心態(tài)，化解心理矛盾，防止發(fā)生偏激行為，培養(yǎng)學生形成良好的個性心理素質，增強心理調適能力和克服困難、承受挫折的能力。鞏固教育教學質量。我校把鞏固提高教育質量作為學校管理工作的第一要務，堅持不懈的抓緊抓好。要樹立正確的質量觀，強化教書育人、德育為首的教育理念，實施素質教育，關注全體學生，促進學生全面發(fā)展，健康成長。努力提高教學成績，使小考合格率、優(yōu)秀率較上年或橫向比較有明顯提高。堅持不懈做好控輟保學工作，千方百計提高鞏固率。廣泛宣傳《義務教育法》，動員社會各界關心支持“控輟保學”工作，營造保障適齡兒童依法接受義務教育的良好社會氛圍。高度重視學困生、行為偏差學生、家庭經濟困難學生、上學路途偏遠學生等特殊群體，幫助他們解決學習、生活中存在的問題，使他們“進得來、留得住、學得好、能畢業(yè)”。抓好體育藝術衛(wèi)生工作。按新課程標準要求開足開齊體育、音樂、美術課，成績合格率均達到95%以上。認真貫徹《學校體育工作條例》，推行《國家體育鍛煉標準》，保證學生平均每天1小時體育活動時間。重視藝術教育，注重學生藝術特長和潛能的培養(yǎng)和開發(fā)。認真貫徹《學校衛(wèi)生工作條例》和《加強學校衛(wèi)生工作的意見》，衛(wèi)生制度健全，重視健康教育，定期為學生體檢，健康檔案齊全。學生具有良好的生活、衛(wèi)生、飲食、健身等習慣。四、組織實施（一）宣傳發(fā)動階段（2010年3月中旬至4月中旬）成立“創(chuàng)人民滿意學?！鳖I導小組。召開全校動員大會，安排布署“創(chuàng)人民滿意學?！被顒印Ｍㄟ^校園廣播、校園網、黑板報、標語、主題班會等各種形式進行宣傳，讓全校師生積極參與到這項工作中來。組織開展萬人評學?；顒?。通過向學生家長、向社會發(fā)放征求意見表等形式，廣泛征求意見，找出學校發(fā)展中出現(xiàn)的問題。針對存在問題和矛盾，深刻分析原因，制定整改措施，形成工作方案。（二）全面實施階段（2010年4月中旬至10月下旬）根據(jù)“創(chuàng)人民滿意學校”實施方案，全面組織實施。根據(jù)確實的重點工作和目標，細化工作任務，分解工作目標，落實工作責任，狠抓工作落實。加強監(jiān)督檢查指導。設立專門信箱，聘請社會監(jiān)督員，公布監(jiān)督電話，開展“教師訪萬家”活動，進一步廣泛征求家長和社會對學校的意見和建議，認真查找存在的問題，并積極進行整改。召開民主評議會，邀請社會監(jiān)督員，各界人士代表對學校進行滿意度測評。（三）總結評比階段（2010年11月上旬至12月末）依據(jù)《創(chuàng)人民滿意學校考核評估細則》開展自查工作，認真總結創(chuàng)辦工作，并形成書面總結報告。