【導讀】印度尼西亞簡稱印尼,這個國家島嶼眾多,這個國家的人民很勤勞、島。太陽從東邊爬上來,莊稼人種地到田里。恰利利恰利恰嘣嘣.用力呀用力鋤著地,小心呀小心撒種子。
【總結(jié)】欣賞鴨子拌嘴認識這些樂器嗎?镲鑼鼓碰鈴三角鐵雙響筒
2024-12-13 15:53
【總結(jié)】這首樂曲描寫的是哪一種昆蟲?《野蜂飛舞》《野蜂飛舞》也叫做《大黃蜂的飛行》選自《薩旦王的故事》從前,在民間有三姐妹,大姐和二姐都好吃懶做,愛虛榮,還幻想有一天能當上皇后。她們什么重活都不干,全部推給三妹米利特利莎來做。薩旦王娶了米利特利莎后,讓她的兩個姐姐一個在皇宮做織布工,一個當廚娘。兩個姐姐嫉
2024-12-11 15:47
【總結(jié)】《簫》教學設計教學目標:知識與技能目標:能運用連貫的氣息,用舒展、流暢和明亮的聲音演唱歌曲《簫》。在歌唱中唱好一字多音的樂句,能夠按樂句進行呼吸。過程與方法目標:通過聆聽、演唱、表演等形式學習歌曲、表現(xiàn)歌曲。情感目標:通過演唱歌曲《簫》,感受歌曲所表達的優(yōu)美抒情的情緒,體驗歌曲所蘊含的對生活的熱愛之情。教學重點:通過演唱歌曲《
2024-11-19 13:42
【總結(jié)】7C中小學課件7C中小學課件?娃哈哈隊:娃哈哈,娃哈哈,對起歌來笑哈哈!?喜羊羊隊:喜羊羊,喜羊羊,對起歌來喜洋洋!注:回答問題正確的隊得紅花7C中小學課件欣
2024-12-12 16:40
【總結(jié)】請同學們閉上眼睛聽聽這是什么聲音?執(zhí)教者:陳樂琴歌曲小雨小雨|滴滴嗒嗒|滴滴滴滴|嗒0||小雨小雨|嘩嘩啦啦|嘩啦啦啦|啦0||▼▼▼▼▼▼▼▼▼請同學們討
2024-12-13 10:07
【總結(jié)】節(jié)奏游戲請同學們聽著音樂,按照音樂的節(jié)奏與老師進行節(jié)奏對話游戲。主題旋律請同學們完整聆聽樂曲,聽一聽這個主題一共出現(xiàn)了多少次?14次阿細:彝族的一個支系。跳月:因阿細人能歌善舞,常相聚于月下跳舞,所以稱之“跳月”,“跳月”是彝族的一種歌舞形式。月亮出來
【總結(jié)】加拿大位于北美洲,它的面積居世界第二,而人口只有3000多萬。移民國家,英法后裔;森林、水,礦產(chǎn),漁業(yè)等資源豐富。加拿大不僅有秀麗的自然風光和豐富的資源,而且有很多膾炙人口的歌曲。加拿大請問:??優(yōu)美、抒情,帶有深深的思念之情。4/4拍
【總結(jié)】中小學課件中小學課件猜謎語?一點一點亮晶晶,越是黑來越是明,手指把它數(shù)一數(shù),密密麻麻數(shù)不清。謎底:()?青石板,石板青,青石板上釘銀釘,要問銀釘有多少,天下沒人數(shù)得清。謎底:()中小學課件中小學課件中
2024-12-13 15:54
【總結(jié)】《左手和右手》教案教學目標:1、通過歌曲的學習,鞏固mi(3)、sol(5)和la(6)三個音的手號和音高。2、能在教師的幫助下,視唱歌曲《左手和右手》的旋律。3、學會演唱歌曲《左手和右手》,并能根據(jù)歌曲內(nèi)容進行唱游活動,培養(yǎng)學生互相合作、協(xié)同表演的能力。教學重點:學會歌曲,并參加唱游活動。教學過程:一、鞏固復
【總結(jié)】七彩管弦(二)第二課時《野蜂飛舞》教學目標:1、感受音樂緊張活潑的情緒特點2、能夠用簡單的動作和表情來表達對音樂的理解3、可以積極主動地參與音樂欣賞活動教學準備:《野蜂飛舞》音樂和相關(guān)視頻教學過程:一、活動導入今天老師帶來一首樂曲,這首樂曲里面藏著一種小昆蟲。小朋友們等一下聽的時候思考一下這兩個問題
2024-11-19 13:41
【總結(jié)】《鑼鼓歌》教案主備人:趙孟萍審核人:張曉莉教學目標:1、從看、聽、敲、表演等方面認識鑼鼓的形狀,感受鑼鼓的音色、音量。2、有感情的演唱歌曲《鑼鼓歌》。3、欣賞歌曲《我是小小音樂家》,感受樂曲熱烈歡快的氣氛。教學重點、難點:能正確運用鑼鼓給歌曲伴奏課前準備
【總結(jié)】小放牛八只小鵝全都認識我我的小雞快樂的農(nóng)夫如今家鄉(xiāng)山連山采集與分享我的創(chuàng)造洋娃娃與小熊跳舞陳鎰康詞(童聲齊唱)王曉洪曲活動12小放牛八只小鵝全都認識我我的小雞快樂的農(nóng)夫如今家鄉(xiāng)山連山采集與分享
2024-12-11 04:02
【總結(jié)】美麗的黃昏拍一拍×××××××.××—00×××××××.××—
【總結(jié)】第三課時《旅行之歌》教學目標:,學生能對大自然產(chǎn)生濃厚興趣,感受自然與生活的美好?!堵眯兄琛返穆蓜踊顒又?,體驗進行曲速度。《旅行之歌》。教學重難點:1、感受樂曲不同的情緒以及舞曲輕快活潑的特點。2、學生能準確把握《旅行之歌》中的弱起節(jié)奏。教學準備:打擊樂器、課件等教學過程:一、律動進教室
2025-11-09 19:49
【總結(jié)】第四課時《郊外去》欣賞課教學目標1.知道作曲家丁善德及作品背景。能夠感知、理解音樂言語的特征。2.通過聆聽樂曲主題旋律、猜曲名、畫一畫音樂的畫面等活動,感知音樂作品中的音樂形象并區(qū)分出樂曲的各個樂段。3.情感目標:聽鋼琴曲《郊外去》、《捉迷藏》,體驗歌曲充滿童趣幻想的色彩、擬人化的音形形象以及歡樂活潑的情緒。教學重點:1.感受音樂