【導(dǎo)讀】中華民族不屈不饒精神的象征。這幅畫讓你想起什么歌曲?涌波濤,驚心動魄,反襯出黃河船夫奮力拼搏的艱辛與激情?!断阊穮枪谥姓艺夜P墨之中的點、線、面。找找大和小的對比,并說說讓你產(chǎn)生什么感受。用適合的詞匯表達你的感受。(粗獷、有力、雄偉、壯。麗、激動人心、振奮、強烈、激越、震撼……欣賞其他作品,再說說自己的感受。臨摹或用自己的方法畫一幅有氣勢的風(fēng)景。畫,可以畫出你的聯(lián)想與感受。
【總結(jié)】想一想,你喜歡哪些卡通形象….?思考思考:那么我們常見的卡通形象跟他們的原型有什么不同?可愛的唐老鴨,它的原型是什么樣的呢?《貓和老鼠》里面的主人公他們的原型又是什么樣的呢?在我們的生活中,又有那些卡通形象?(在教室
2025-11-08 00:18
【總結(jié)】中國陶瓷藝術(shù)欣賞中國陶瓷藝術(shù)欣賞中國陶瓷藝術(shù)欣賞中國陶瓷藝術(shù)欣賞中國陶瓷藝術(shù)欣賞中國陶瓷藝術(shù)欣賞中國陶瓷藝術(shù)欣賞中國陶瓷藝術(shù)欣賞
【總結(jié)】義務(wù)教育教科書·美術(shù)四年級下冊第10課動物的臉想一想,怎樣才能把動物的臉表現(xiàn)得生動、形象?抓住動物臉部特點,才能把動物的臉表現(xiàn)得生動、形象。貓頭鷹最引人注目的是哪部分?長長的眉毛、又圓又大的眼睛……貓頭鷹臉部哪些部分?創(chuàng)作手法?對創(chuàng)作有什么好處?《貓頭鷹》
2025-12-02 16:00
【總結(jié)】18課趣味布玩偶教學(xué)目標(biāo)1、知識與技能:能根據(jù)手套、襪子的形狀、色彩,設(shè)計和制作出有趣、有創(chuàng)意的動物、人物立體造型。2、過程與方法:A:在觀察中了解布玩偶的造型規(guī)律,學(xué)習(xí)制作技巧。B:在制作中發(fā)展空間思維能力及立體造型能力,培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)行為習(xí)慣。3、情感、態(tài)度、價值觀:培養(yǎng)變廢為美
2025-11-10 07:17
【總結(jié)】1、小橋、流水、森林學(xué)習(xí)領(lǐng)域:欣賞·評述教學(xué)課時:1課時教學(xué)目標(biāo):1、認知:認識欣賞自然界小橋、流水、森林的美景,學(xué)會欣賞大師的風(fēng)景畫。2、智能:比較三者的不同的美感。3、操作:能夠用適合的詞匯表達自己的審美感受,并能夠用繪畫的形式表現(xiàn)出來。4、情感:熱愛大自然,培養(yǎng)愛好環(huán)境的良好意識。教學(xué)重點
2025-11-10 02:06
【總結(jié)】嶺南版四年級下冊剪紙體驗課《家鄉(xiāng)綠夢》教案設(shè)計教學(xué)用具:⒈材料和工具:臘光紙或其它裝飾紙、剪刀、膠水、白紙以及教師事先準(zhǔn)備的剪紙圖案。⒉剪紙課件。教學(xué)目標(biāo):⑴學(xué)會平行連續(xù)剪紙的折法和剪法;⑵能夠獨立剪出平行連續(xù)的剪紙作品;⑶能夠發(fā)現(xiàn)生活中的平行連續(xù)圖形,并且會通過折、剪、刻的方法來設(shè)計各種精美的平行連續(xù)圖案來美化我們的生活。
【總結(jié)】2020-2020學(xué)年度第二學(xué)期深圳市龍華新區(qū)萬安學(xué)校教案表課題嶺南版四年級美術(shù)下冊《成群的動物》上課班級四年級主備教師何海玲課時1課時上課時間教學(xué)目標(biāo)知識與能力學(xué)習(xí)用對折剪、疊剪法一次剪出兩個以上重復(fù)的動物形象,
【總結(jié)】(魚鱗)魚紋彩陶盆(新石器時代)青花魚紋盆(明)魚紋彩陶盆(新石器時代)唐三彩魚紋盆魚紋盆(現(xiàn)代)想一想:用魚紋或其它圖案裝飾各種物品時需要注意什么?你更喜歡哪一個盤子的裝飾?為什么?練一練:,用魚紋裝飾圓盤。、夸張、添加等方法,用水彩顏料、記號筆等
2025-11-08 15:59
【總結(jié)】色彩的情感冷暖色調(diào)暖色:紅橙黃冷色:冷暖色調(diào)暖色:紅橙黃冷色:綠藍紫色相環(huán)1、為什么色彩會有冷暖變化?(引出色彩對人的心理作用)實例:紅色—
2025-11-09 06:49
【總結(jié)】人美版四年級美術(shù)下冊植物寫生學(xué)生??寫生:帶創(chuàng)作成分。不是照搬,而是通過細致觀察比較,把握特征,主觀加以提煉、概括、取舍,不同線條表現(xiàn)不同質(zhì)感。運筆:注意快慢,輕重、長短等關(guān)系,柔軟
2025-11-08 09:01
【總結(jié)】畫家梵高燃燒的畫家1853年3月30日,生于荷蘭南部一個牧師家庭。27歲開始作畫1886年到法國,受印象派畫家的影響,他的作品色彩強烈,線條奔放粗獷,充滿著善良、美好、自由和想象。1889年因精神病發(fā)作,發(fā)生了割耳事件,住進醫(yī)院。1890年2月病情發(fā)作,7月27日開槍自殺,29日去世。在37歲時結(jié)束了他坎坷的一生
【總結(jié)】AA捕輝劇鉤距辯乞德抵縱皎沮誘抉捕撈晚霞輝映劇烈上鉤距離不容爭辯乞求道德抵制操縱魚竿皎潔
2025-12-02 04:15
【總結(jié)】A山A學(xué)習(xí)目標(biāo),正確、流利地朗讀課文。,登上山頂?shù)目鞓?;要明白無論做什么事,都要有堅持不懈的信念和持之以恒的精神。A讀一讀斯凝煮蟬哲燃煌智慧逞崎嶇A會認:尤其、又彎
【總結(jié)】振興第一小學(xué)黃小祝舉行一個與災(zāi)區(qū)小朋友手拉手的聯(lián)誼活動為災(zāi)區(qū)小朋友設(shè)計一張明信片要求:1、直接用色彩筆畫春天內(nèi)容(植物、動物、風(fēng)景2、選擇春天的色彩3、寫上你對雅安小朋友的祝福和問候
【總結(jié)】四年級下冊音樂《小小少年》?德國電影《英俊少年》?歌曲《小小少年》是德國電影《英俊少年》中的插曲,這個影片中的主人公叫海因切。他非常聰明,還很愛唱歌。海因切的母親早故,他一直跟著父親生活。他的父親被人誣陷,被判入獄,海因切和壞人展開了機智、勇敢的斗爭。最終把壞人
2025-11-08 09:00