教案競(jìng)賽實(shí)際問(wèn)題與一元一次方程教案-資料下載頁(yè)
2024-11-13 18:01本頁(yè)面
【正文】 生通過(guò)計(jì)算回答相應(yīng)的費(fèi)用。問(wèn)題2：你覺(jué)得哪種計(jì)費(fèi)方式更省錢(qián)呢?師生活動(dòng)：教師提出問(wèn)題，學(xué)生思考回答。根據(jù)學(xué)生的回答情況，教師適當(dāng)加以引導(dǎo)：若學(xué)生回答計(jì)費(fèi)方式以一或計(jì)費(fèi)方式二省錢(qián)，可發(fā)動(dòng)其他學(xué)生通過(guò)舉例等方式加以質(zhì)疑。若學(xué)生的回答中出現(xiàn)分類(lèi)討論的趨勢(shì)，則教師加以肯定并進(jìn)一步引導(dǎo)學(xué)生對(duì)分類(lèi)的關(guān)鍵點(diǎn)、分類(lèi)后各區(qū)間的變化趨勢(shì)作進(jìn)一步的探究。討論后安排學(xué)生再次思考，可適當(dāng)討論。3對(duì)問(wèn)題的深入探究問(wèn)題3：通過(guò)大家的討論，你對(duì)電話(huà)計(jì)費(fèi)問(wèn)題有什么新的認(rèn)識(shí)?師生活動(dòng)：教師提出問(wèn)題，學(xué)生思考回答。根據(jù)學(xué)生的回答教師適當(dāng)加以歸納引導(dǎo)：若學(xué)生還沒(méi)有明確的分類(lèi)，則引導(dǎo)學(xué)生思考“你可以確定哪一個(gè)時(shí)間區(qū)間內(nèi)兩種計(jì)費(fèi)的比較結(jié)果?”，從而引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行分類(lèi)。若學(xué)生已經(jīng)對(duì)問(wèn)題進(jìn)行了分類(lèi)，則追問(wèn)“你為什么這樣分類(lèi)?”以及“在每一個(gè)時(shí)間區(qū)間內(nèi)你是怎么分析的?”從而引導(dǎo)學(xué)生更合理地解決問(wèn)題。問(wèn)題4：設(shè)一個(gè)月內(nèi)用移動(dòng)電話(huà)主叫為tin。當(dāng)t在不同時(shí)間范圍內(nèi)取值時(shí)，列表說(shuō)明按方式一和方式二如何計(jì)費(fèi)。第五篇：實(shí)際問(wèn)題與一元一次方程教案（2）銷(xiāo)售中的盈虧某服裝店為了清倉(cāng)，某件成本為90元的衣服虧損了10%，則這件衣服賣(mài)了＿ ＿元一件襯衣進(jìn)價(jià)為100元,利潤(rùn)率為20% 這件襯衣售價(jià)為 ______ 元；,利潤(rùn)率為10%,則這臺(tái)電視的進(jìn)價(jià)為_(kāi)____元；一、教學(xué)目標(biāo)能利用一元一次方程解決商品銷(xiāo)售中的實(shí)際問(wèn)題。，每臺(tái)售價(jià)為960元。其中一臺(tái)盈利20%，另一臺(tái)虧損20%。這次琴行是盈利還是虧損，或是不盈不虧？二．知識(shí)鏈接在數(shù)學(xué)上，商品銷(xiāo)售問(wèn)題也成了一類(lèi)非常重要的實(shí)際問(wèn)題，在商品銷(xiāo)售問(wèn)題中，首先理解幾個(gè)概念：（1）成本價(jià)：是商家進(jìn)貨時(shí)的價(jià)格（有時(shí)也稱(chēng)進(jìn)價(jià)）；（2）標(biāo)價(jià)：商家在出售時(shí)，標(biāo)注的價(jià)格（稱(chēng)原價(jià)、定價(jià)）；（3）售價(jià)：消費(fèi)者購(gòu)買(mǎi)時(shí)真正花的錢(qián)數(shù)（有時(shí)叫成交價(jià)、賣(mài)出價(jià)）；（4）利潤(rùn)：商品出售后，商家所賺的部分，（利潤(rùn)=售價(jià)進(jìn)價(jià)）（5）利潤(rùn)率：在銷(xiāo)售過(guò)程中，利潤(rùn)占進(jìn)價(jià)的百分比；（6）打折：商家為了促銷(xiāo)所采用的一種銷(xiāo)售手段，打折就是以標(biāo)價(jià)為基礎(chǔ)，按一定比例降價(jià)出售，賣(mài)貨時(shí),按照標(biāo)價(jià)乘以十分之幾或百分之幾十，如：打8折，就是按標(biāo)價(jià)的80℅出售。（7）掌握幾個(gè)等量關(guān)系式： ①利潤(rùn)＝售價(jià)－進(jìn)價(jià)；②售價(jià)=利潤(rùn)+進(jìn)價(jià)=進(jìn)價(jià)（1+利潤(rùn)率）；③利潤(rùn)率=利潤(rùn)售價(jià)進(jìn)價(jià)100% = 進(jìn)價(jià)進(jìn)價(jià) 100% 三．引例：商品進(jìn)價(jià)是30元，售價(jià)是50元，則利潤(rùn) 是 商品原價(jià)200元，九折出售，賣(mài)價(jià)是 、某商品按定價(jià)的八折出售，則原定售價(jià)是.四．探究新知、講授新課 例：某商店在某一時(shí)間內(nèi)以每件60元的價(jià)格賣(mài)出兩件衣服，其中一件盈利25%，另一件虧損25%。賣(mài)這兩件衣服總的是盈利還是虧損,還是不盈不虧? 設(shè)盈利25%的那件衣服的進(jìn)價(jià)是________元，它的商品利潤(rùn)就是_______元，根據(jù)售價(jià)==利潤(rùn)+進(jìn)價(jià)這一相等關(guān)系列出方程_____ __，解得_______。設(shè)另一件衣服的進(jìn)價(jià)為_(kāi)__ __元，它的商品利潤(rùn)是_______元，列出方程_______，解得______ _。（虧損就是負(fù)盈利，）兩件衣服的進(jìn)價(jià)是x + y = _______元，而兩件衣服的售價(jià)是60 + 60 =_______元，進(jìn)價(jià)_______ 于售價(jià)，可知賣(mài)這兩件衣服總的盈虧情況是____ _ _。某文具店有兩個(gè)進(jìn)價(jià)不同的計(jì)算器都賣(mài)64元，其中一個(gè)盈利60%，另一個(gè)虧本20%.這次交易中的盈虧情況如何？（）A、盈利8元 B、虧損8元 C、不盈不虧D、無(wú)法比較兩件商品進(jìn)價(jià)為84元，其中一件虧本20%，另一件贏利40%，則兩件商品賣(mài)后（）。A． B．虧本3元 C．贏利3元 D．不贏不虧一批校服按八折出售，每件為x元，則這批校服每件的原價(jià)為（）%元 %元 %χ元 %χ元，某股民將甲、乙兩種股票賣(mài)出，甲種股票賣(mài)出1500元，盈利20%，乙種股票賣(mài)出1600元，但虧損20%，該股民在這次交易中是盈利還是虧損，盈利或虧損多少元？，售價(jià)為1500元，由于情況不好，商店決定降價(jià)出售，但又要保證利潤(rùn)率為5%，那么商店可降多少元出售此商品；%后標(biāo)價(jià)，元旦期間打8折銷(xiāo)售以答謝新老顧客對(duì)本商廈的光顧，售價(jià)為224元，這件商品的成本價(jià)是多少元？，鞏固新知
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