【導(dǎo)讀】本節(jié)課是復(fù)習(xí)課,主要為第一章第一節(jié)、第二節(jié)內(nèi)容。要求通過復(fù)習(xí)使學(xué)生能夠進一步。掌握實驗中常見的基本操作和定量計算在化學(xué)實驗中的應(yīng)用。在教師的引導(dǎo)下,培養(yǎng)學(xué)生的。歸納能力,比較能力,舉一反三能力。的方法,為學(xué)生的發(fā)展打下基礎(chǔ)。通過活動與探究,培養(yǎng)學(xué)生的探究能力、創(chuàng)新能力。、摩爾質(zhì)量、物質(zhì)的量濃度等概念。型例題的分析、學(xué)習(xí),掌握分析問題、解決問題的方法。,進一步培養(yǎng)學(xué)生實事求是的科學(xué)態(tài)度?,F(xiàn)有一份甲和乙的混合物樣品,通過實驗進行分離,可得到固體甲。請?zhí)顚懕碇锌崭?,完成由上述混合物得到固體甲的實驗設(shè)計。沸點差距最大,所以最佳分離方法應(yīng)采用蒸餾法。要將給出的數(shù)據(jù)進行適當(dāng)?shù)奶幚?。在解決具體問題時,要針對題設(shè)情景進行準確的分析和判。顯現(xiàn)象出現(xiàn),則說明為Na2SO4溶液。下氣體體積除以氣體摩爾體積就是物質(zhì)的量。與物質(zhì)的量有關(guān)的是①②④。