【正文】 答案 :CD NA表示阿伏加德羅常數(shù)，下列說(shuō)法中不正確的是（ ） g硫酸鋁中含 ?24SO mol OH含 NA個(gè)電子 g水中含 NA個(gè)中子 D. 24 g臭氧中含 NA個(gè)氧原子 答案 :CD 3.(經(jīng)典回放 )設(shè) NA表示阿伏加德羅常數(shù)，下列說(shuō)法正 確的是（ ） mol氮?dú)庵杏?2NA個(gè)氮原子 g氮?dú)庵泻?NA個(gè)氮原子 (氮的相對(duì)原子質(zhì)量為 14) L mol 貯存方式 化學(xué)危險(xiǎn)品貯存方式分為三種： ； ； 。 貯 存量及貯存安排見(jiàn)下表。 進(jìn)入化學(xué)危險(xiǎn)品貯存區(qū)域的人員、機(jī)動(dòng)車輛和作業(yè)車輛，必須采取防火措施。 倉(cāng)庫(kù)的消防人員除了具有一般消防知識(shí)之外，還應(yīng)進(jìn)行在危險(xiǎn)品倉(cāng)庫(kù)工作的專門(mén)培訓(xùn)，使其熟悉各區(qū)域貯存的化學(xué)危險(xiǎn)品種類、特性、貯存地點(diǎn)、事故的處理程序及方法。屬于此類的有陽(yáng)離子 Na+、 K+、 Ca2+、 Mg2+和 Sr2+五種，陰離子有 Cl、 ?24SO 、 Br、 ?3HCO （ ?23CO ）， F五種，還有以分子形式存在的 H3BO3，其總和占海水鹽分的 ％。 ③ 濃度受到大氣中含鉛汽油燃燒影響 。 海水的成分被認(rèn)為處于穩(wěn)定狀態(tài)，即元素的含量不隨時(shí)間 改變。海水中的微量元素的循環(huán)和平衡過(guò)程是極為復(fù)雜的。 向海洋要水 20世紀(jì) 90 年代以來(lái)，水資源危機(jī)日益突出，世界許多國(guó)家都直接或間接地加入了海水淡化技術(shù)的發(fā)展潮流。盡管美、日等國(guó)投入大量資金改進(jìn)提高，但市場(chǎng)占有份額仍不足 10％。 （ 2）錯(cuò)誤。L1。 據(jù)了解，目前國(guó)際上共同的認(rèn)識(shí)是：多級(jí)閃蒸、低溫多效蒸餾和反滲透必將決定海水淡化的未來(lái)，這是過(guò)去 40 年研究發(fā)展得出的結(jié)論，也就是說(shuō)，未來(lái) 40年這三種淡化裝置都會(huì)繼續(xù)建設(shè)。目前主要海水淡化方法有反滲透（ SWRO）、多級(jí)閃蒸（ MSF）、多效蒸發(fā)（ MED）和壓氣蒸餾（ VC）等，而適用于大型的海水淡化的方法只有 SWRO、MSF 和 MED。因此對(duì)海水中微量元素的形態(tài)研究十分重要。 海水中除了 14 種主要元素 (O、 H、 Cl、 Ca、 Mg、 S、 K、 Br、 C、 S、 Sr、 B、 Si、 F)濃度大于 1106mg/kg外，其余所有元素的濃度均低于此值，因此可以把這些元素稱為 “微量元素 ”。 二、元素在海水中的逗留時(shí)間 元素在海水中并非永久留存，河流不斷把鹽分輸送到海洋，海水中的元素又不斷向海底沉積。從其來(lái)源看，海水中似乎應(yīng)該含有地球上的所有元素，但是，由于分析水平所限，目前已經(jīng)測(cè)定的僅有 80 多種。海水中有含量極為豐富的鈉，但其化學(xué)行為非常簡(jiǎn)單，它幾乎全部以 Na+形式存在。 泄漏或滲漏危險(xiǎn)品的包裝容器應(yīng)迅速移至安全區(qū)域。 庫(kù)房溫度、濕度應(yīng)嚴(yán)格控制、經(jīng)常檢查，發(fā)現(xiàn)變化及時(shí)調(diào)整。 通風(fēng)管道不宜穿過(guò)防火墻等防火分隔物，如必須穿過(guò)時(shí)應(yīng)用非燃燒材料分隔。 貯存化學(xué)危險(xiǎn)品的倉(cāng)庫(kù)必須配備有專業(yè)知識(shí)的技術(shù)人員，其庫(kù)房及場(chǎng)所應(yīng)設(shè)專人管理，管理人員必須配備可靠的個(gè)人安全防護(hù)用品。 板書(shū)設(shè)計(jì) 一、混合物的分離和提純 二、離子的檢驗(yàn) 三、物質(zhì)的量及物質(zhì)的量濃度 活動(dòng)與探究 ，下列操作使得到的溶液濃度偏高、偏低，還是不變？ （ 1）用量筒取液態(tài)溶質(zhì)，讀數(shù)時(shí)俯視量筒，所配制溶液濃度 _____________。 師：通過(guò)以上兩種例子，請(qǐng)同學(xué)們自己小結(jié)： ① 物質(zhì)的量與粒子的數(shù)目、質(zhì)量、物質(zhì)的量濃度之間的轉(zhuǎn)換關(guān)系如何？ ② 在配制一定物質(zhì)的量濃度溶液時(shí)，需要哪些儀器？進(jìn)行哪些操作？ 生： 在配制一定物質(zhì)的量濃度溶液時(shí)，需要容量瓶、膠頭滴管、燒杯、托盤(pán)天平、玻璃棒、量筒、藥匙等儀器。L1。標(biāo)準(zhǔn)狀況下氣體體積除以氣體摩爾體積就是物質(zhì)的量。想一想我們?cè)跈z驗(yàn)物質(zhì)前的操作是什么，是先取少量的試樣。在操作中要注意 ______________________________問(wèn)題。 過(guò)程與方法 型例題的分析、學(xué)習(xí)，掌握分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的方法。 ：通過(guò)復(fù)習(xí)，了解探究過(guò)程的意義和方法，培養(yǎng)從形象思維到抽象思維的能力。 生：思考討論 生：可 采用蒸餾的方法。 生：取一支小試管，打開(kāi)分液漏斗的活塞，慢慢放出少量液體，在其中加入少量水，如果加水后試管中的液體不分層，說(shuō)明分液漏斗中下層是水層，反之，則上層是水層。 ④ 中可以?，F(xiàn)要用此回收酸液配制上述萃取液， 400 L回收酸液經(jīng)稀釋可以得到 ____________L 8 mol操作步驟可為：算、量、溶、移、定、搖六字。 （ 2）將取樣品的藥匙用水洗滌，洗滌液倒入容量瓶，所配溶液濃度 _____________。 化學(xué)危險(xiǎn)品按 GB 13690 的規(guī)定分為八類： ；（國(guó)家技術(shù)監(jiān)督局 19950726 批準(zhǔn) 19960201 實(shí)施） ； ； 、自燃物品和遇濕易燃物品； ； ； ； 。 貯存化學(xué)危險(xiǎn)品建筑采暖的熱煤溫度不應(yīng)過(guò)高，熱水采暖不應(yīng)超過(guò) 80 ℃ ，不得使用蒸汽采暖和機(jī)械采暖。 貯存化學(xué)危險(xiǎn)品的倉(cāng)庫(kù)，必須建立嚴(yán)格的出入庫(kù)管理制度。 按化學(xué)危險(xiǎn)品特性，用化學(xué)的或物理的方法處理廢棄物品，不得任意拋棄、污染環(huán)境。 海水中溶解的有機(jī)物十分復(fù) 雜，主要是一種叫做 “海洋腐殖質(zhì) ”的物質(zhì)，它的性質(zhì)與土壤中植被分解生成的腐殖酸和富敏酸類似?，F(xiàn)將其中重要的一些元素列于下表中。不同的元素轉(zhuǎn)移到沉積中間的速度是不同的，例如，河水中 Ca2+含量比 Na+高，而進(jìn)入海洋之后， Na+的含量比 Ca2+高得多。當(dāng)然，這僅是對(duì)海水的組分而言，與通常意義的 “微量元素 ”不同。一般微量元素在海水中的形態(tài)可以分為以下幾種類型： （ 1）弱酸在海水中的解離； （ 2）變價(jià)元素在海水中的氧化還原平衡； （ 3）微量元素在海水中的有機(jī)和無(wú)機(jī)絡(luò)合物； （ 4）生物合成的有機(jī)物； （ 5）海水中的有機(jī)物及無(wú)機(jī)顆粒物。 多級(jí)閃蒸就 MSF 技術(shù)本身來(lái)看近年來(lái)有所進(jìn)展，但無(wú)重大突破。 本章復(fù)習(xí)題答案 ： BC ： B ： A ： D ： BD ： C 點(diǎn)撥：先求出 NH4Cl 的物質(zhì)的量，再根據(jù)比例求出 KCl 和 K2SO4的物質(zhì)的量，最后求出其質(zhì)量。 。沒(méi)指明是標(biāo)準(zhǔn)狀況。 低溫多效蒸餾（ LTMED） MED 為 30 年代的淡化方法，由于結(jié)垢和腐蝕等問(wèn)題，且由于 50 年代 MSF的出現(xiàn)，使之停滯不前。但是這些劃分都比較粗略，還有待于繼續(xù)進(jìn)行理論研究和實(shí)際調(diào)查。 海水中的微量元素過(guò)去研究不多，現(xiàn)在則因 為它們和環(huán)境污染有重要關(guān)系，研究日益廣泛，例如 IDOE計(jì)劃調(diào)查污染本底值和污染物遷移等。為了解不同元素在海水中間可以停留的時(shí)間和轉(zhuǎn)移速率， Barth(1952)提出海水中元素的逗留時(shí)間 (T)的概念，其定義為 T=量該元素每年進(jìn)入海洋的 海水中某元素的總量 T 的意義是：元素以固定的速率向海洋輸送，如果要把全部海水中該元素置換出來(lái)所需的平均時(shí)間。 ② 濃度對(duì)于化合的氮元素也以氮?dú)庑问酱嬖凇? 海水中的成分可以劃分為五類： (大量、常量元素 )：指海水中濃度大于 1106 mg/kg的成分。 對(duì)化學(xué)危險(xiǎn)品的裝卸人員進(jìn)行必要的教育，使其按照有關(guān)規(guī)定進(jìn)行操作。經(jīng)核對(duì)后方可入庫(kù)、出庫(kù)，當(dāng)物品性質(zhì)未弄清時(shí)不得入庫(kù)。 化學(xué)危險(xiǎn)品貯存安排取決于化學(xué)危險(xiǎn)品分類、分項(xiàng)、容器類型、貯存方式和消防的要求。同一區(qū)域 貯存兩種或兩種以上不同級(jí)別的危險(xiǎn)品時(shí)，應(yīng)按最高等級(jí)危險(xiǎn)物品的性能標(biāo)志。 480 mL的硫酸銅溶液，現(xiàn)選取 500 mL 容量瓶進(jìn)行配制，以下操作正確的是（ ） g硫酸銅，加入 500 mL 水 g膽礬配成 500 mL 溶液 g硫酸銅，加入 500 mL 水 g膽礬配成 500 mL 溶液 隨堂練習(xí) (或用品 )：鐵架臺(tái) (帶鐵夾、鐵圈 )、三腳架、石棉網(wǎng)、燒杯、漏斗、分液漏斗、酒精燈、玻璃棒、量筒、蒸發(fā)皿、圓底燒瓶、火 柴。下面是他的操作錄像，請(qǐng)同學(xué)們認(rèn)真觀察，看看他做的實(shí)驗(yàn)有無(wú)不當(dāng)之處，不當(dāng)操作會(huì)引起哪些誤差呢？ [播放多媒體課件 ] 某同