20xx人教版新起點(diǎn)英語一上unit5colours第3課時(shí)-資料下載頁
2024-12-09 14:52本頁面
【導(dǎo)讀】復(fù)現(xiàn)前幾個(gè)單元的功能句What’sthis?及其答語，初步培。養(yǎng)綜合運(yùn)用語言的能力。教師準(zhǔn)備一些動物卡片，包括鳥、貓、猴子等。每張卡片上的動物數(shù)量不。讓一個(gè)學(xué)生到教室前面。教師站在學(xué)生的后面，拿出一張動物圖片，把圖片舉過學(xué)生頭頂，以便全。教師模仿這個(gè)動物的聲音問：What’sthis?學(xué)生有三次機(jī)會猜測動物的顏色。當(dāng)學(xué)生猜對動物后，教師出示這種動物圖片，如小貓，但只露出所有小貓。斷，并用英文說出有幾只小貓。教師指著右邊的小鳥的線條圖問：What’sthis?評價(jià)建議請參考第1、2單元類似板塊的建議，此處不再贅述。借助唱英文歌繼續(xù)復(fù)習(xí)鞏固本單元重點(diǎn)詞句，并提高學(xué)習(xí)興趣。二遍或第三遍，引導(dǎo)學(xué)生在聽的過程中舉起相應(yīng)的顏色卡片或有此顏色的物品。全班展示，鼓勵(lì)學(xué)生積極評價(jià)和鼓勵(lì)。依次類推，完成一本八頁的書。生翻開圖片頁，看到全部圖片說：It’sadog.然后再問Whatcolourisit?學(xué)生兩人一組交流。
【正文】 A、 B 兩個(gè)活動教師可以根據(jù)教學(xué)需要調(diào)整教學(xué)順序，即：可以先通過唱歌復(fù)習(xí)詞句，然后再玩游戲。 備選活動 做一本小書 ?每個(gè)學(xué)生發(fā)八頁紙，其中四頁印有圖畫，另外四頁沒有圖片，但中間有一個(gè)小洞，洞的大小以能呈現(xiàn)出部分圖畫為宜，如： 第一頁有個(gè)小洞，第二頁有一 只狗，第三頁有一個(gè)小洞，第四頁有一只小鳥。依次類推，完成一本八頁的書。 (教師發(fā)給學(xué)生的圖書是只有黑白線條畫，沒有顏色。 ) ?學(xué)生自己把物品或動物等圖畫涂上自己喜歡的顏色。 ?教師和一個(gè)學(xué)生示范。教師從小洞看到部分圖畫，問學(xué)生： What’s this? 學(xué)生翻開圖片頁，看到全部圖片說： It’s a dog. 然后再問 What colour is it? ?學(xué)生兩人一組交流。 【板書設(shè)計(jì)】 Unit5 【 教學(xué)反思】
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