20xx人教版新起點英語一上unit6fruit第3課時-資料下載頁
2024-12-09 02:59本頁面
【導讀】詢問他人對水果、動物、顏色。等物品的偏好，并會用Yes,Ido./No,Idon’。借助游戲活動復習鞏固本單元重點詞句，同時也復習關于動物和顏色的詞。匯，初步培養(yǎng)學生綜合語言運用能力。教師帶領學生唱第一課的歌謠，鼓勵學生隨著節(jié)奏拍手、做動作。教師將幾種水果、動物、顏色的圖片貼在黑板上，引導學生在教師貼卡片。的同時說出相應的英文表達。讓學生閉上眼睛，教師將其中的一種圖片快速拿走后再讓學生睜開眼睛觀。增加趣味性，活動還可以在全班范圍內開展。告訴學生將學習一首有關蘋果的歌曲。讓學生以小組為單位一起練習歌曲。選幾組上臺演唱，向全班展示，并鼓勵學生對其表現進行評價。讓四個學生帶上水果頭飾或者手里拿水果卡片，代表某種水果，站在教室。帶著水果頭飾的小朋友聽到后，就向前走一步，走步數越多的“水果”，還可以分組進行活動，看看各組最喜歡的水果是什么。
【正文】 果詞匯替代 apple， 編出新的歌曲。 4. 評價 ?評價建議請參考第 2 單元類似板塊的建議，此處不再贅述。 備選活動 小調查 ?教師告訴學生要做一個調查，看看大家最喜歡什么水果。 ?讓四個學生帶上水果頭飾或者手里拿水果卡片，代表某種水果，站在教室前面，每 種 “ 水果 ” 逐 一向其他學 生問，如 I’m Apple. Do you like apples? ?其他學生分 組 回答 ： Yes, I No, I don’t. ?帶著水果頭飾的小朋友聽到后，就向前走一步，走步數越多的 “ 水 果 ” ，越受歡迎。 ?還可以分組進行活動，看看各組最喜歡的水果是什么。 【板書設計】 Unit6 【 教學反思】
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