20xx人教版新起點英語四上unit1sportsandgameslet’scheck-資料下載頁
2024-12-09 14:51本頁面
【導(dǎo)讀】學(xué)生跟讀Lesson1中A項的文段。教師再次播放錄音，請學(xué)生指出相應(yīng)的圖片。引導(dǎo)學(xué)生進行自我評價，如：選對一幅圖得到一顆星。因為是通過聽力活動檢測學(xué)生對所學(xué)內(nèi)容的掌握情況，所以聽前無需用其。如果學(xué)生在此階段完成較好，說明學(xué)生掌握較好。學(xué)生完成有困難，則需要教師設(shè)計后續(xù)活動查漏補缺，鞏固強化。此外，借助問題引導(dǎo)學(xué)生10秒鐘看圖，培養(yǎng)學(xué)生良好的聽前習(xí)慣，為聽力。引導(dǎo)學(xué)生進行互評，如：根據(jù)對方說的內(nèi)容與流利程度給出三至五顆星。學(xué)生根據(jù)圖片提示，明確任務(wù)目標：Read,find. 學(xué)生自行閱讀，完成任務(wù)。引導(dǎo)學(xué)生讀出書中原句，以證明其答案。也可以讓學(xué)生小組內(nèi)大聲朗讀。引導(dǎo)學(xué)生根據(jù)學(xué)生用書第76頁的描述結(jié)合自己的實際情況，進行自評。顆星；若會默寫一個詞語，還可以再給一顆星。根據(jù)學(xué)生說出的正確句子的數(shù)量統(tǒng)計星星數(shù)?；贏、B項檢測內(nèi)容，教師將語言結(jié)構(gòu)寫在黑板上，如：Ilike...Ioften...為FunTime的B項小制作作
【正文】 gpong, jumping rope)，則補全一個笑臉；能認讀一個詞語，則給一顆星；若會默寫一個詞語，還可以再給一顆星。 2. 如果學(xué)生能用 I like ... I often ... lam good at ... 介紹自己喜歡或擅長的體育項目，說出一個句子則給一顆星。根據(jù)學(xué)生說出的正確句子的數(shù)量統(tǒng)計星星數(shù)量。鼓勵學(xué)生多說。 三、備選活動 介紹 自己的體育愛好 基于 A、 B 項檢測內(nèi)容，教師將語言結(jié)構(gòu)寫在黑板上，如： I like ... I often ... I am good at ... I want to be ... 學(xué)生用這些語言結(jié)構(gòu)說一說自己的體育愛好。為 Fun Time 的 B 項小制作作準備。 【板書設(shè)計】 Unit1 【 教學(xué)反思】
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