【導(dǎo)讀】通過觀察青霉、曲霉的形態(tài)、顏色及新鮮蘑菇的形態(tài),提高觀察能力。激發(fā)學(xué)生樹立生態(tài)學(xué)的觀點(diǎn),認(rèn)識(shí)保護(hù)環(huán)境的重要性。圖片展示各種真菌的食物和真菌制品。多細(xì)胞的真菌都是由構(gòu)成的,孢子只有在的條件下,才能萌發(fā)成新的個(gè)體。
【總結(jié)】想一想,議一議圖中的蘑菇有根、莖、葉嗎?它們的生長是否需要光?為什么說它們是真菌而不是植物?你能說出所熟悉的真菌嗎?第三節(jié)真菌銀耳香菇一、各種各樣的真菌木耳牛肝菌真菌中的霉菌使食品發(fā)霉——觀察酵母菌和霉菌認(rèn)識(shí)酵母菌、霉菌的形態(tài)結(jié)構(gòu)
2025-06-13 14:50
【總結(jié)】第三節(jié)真菌?想一想議一議?蘑菇是真菌而不是植物的原因?一、真菌的分類單細(xì)胞各種各樣的真菌多細(xì)胞酵母菌霉菌大型真菌細(xì)胞壁細(xì)胞核細(xì)胞膜細(xì)胞質(zhì)液泡二、真菌的結(jié)構(gòu)酵母菌真菌細(xì)胞的結(jié)構(gòu)有細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、液泡多細(xì)胞或單細(xì)胞
2025-06-16 18:05
2025-06-16 18:09
【總結(jié)】溫故知新?的區(qū)別是什么???有何作用??鞭毛莢膜細(xì)胞壁細(xì)胞膜細(xì)胞質(zhì)DNA123456主問題:一、常見真菌有哪些?二、真菌細(xì)胞結(jié)構(gòu)有哪些?三、真菌如何繁殖?草菇香菇香菇平
2025-06-12 05:31
【總結(jié)】蘑菇霉菌酵母菌顯微鏡下的酵母菌酵母菌的形態(tài)結(jié)構(gòu)細(xì)胞壁細(xì)胞膜細(xì)胞核細(xì)胞質(zhì)液泡青霉的結(jié)構(gòu)圖曲霉的結(jié)構(gòu)圖青霉曲霉不同點(diǎn)青霉曲霉生長環(huán)境頂端形態(tài)顏色
2025-06-12 13:48
【總結(jié)】知識(shí)回顧結(jié)構(gòu)特點(diǎn):細(xì)菌的主要特征營養(yǎng)方式:生殖方式:無成形的細(xì)胞核異養(yǎng)分裂生殖想一想議一議圖中的蘑菇有根、莖、葉嗎?它們的生長是否需要光?為什么說它們是真菌而不是
2025-06-14 20:44
【總結(jié)】第四章細(xì)菌和真菌第三節(jié)真菌教學(xué)目標(biāo):1、能說出各種常見真菌的用途和價(jià)值2、能區(qū)分青霉和曲霉,并能說出它們的形態(tài)結(jié)構(gòu)特點(diǎn)3、知道真菌生殖方式和營養(yǎng)方式4、通過認(rèn)識(shí)幾種食用和藥用的真菌的形態(tài),培養(yǎng)學(xué)生識(shí)別能力5、通過對(duì)霉菌和蘑菇的觀察,培養(yǎng)學(xué)生的觀察分析能力重點(diǎn)難點(diǎn)1、青霉和曲霉的形態(tài)結(jié)構(gòu)特點(diǎn),營養(yǎng)方式和生殖方
2025-06-17 00:00
【總結(jié)】第二節(jié)人類對(duì)細(xì)菌和真菌的利用一、學(xué)習(xí)目標(biāo)知識(shí)與能力:演示實(shí)驗(yàn)的感念及原理;常見的發(fā)酵食品;用酵母菌與乳酸菌制作發(fā)酵食品的原理;制作發(fā)酵食品:酸奶、泡菜、葡萄酒。過程與方法:觀察演示實(shí)驗(yàn)——發(fā)酵現(xiàn)象,培養(yǎng)比較、分析思考能力。情感態(tài)度與價(jià)值觀:培養(yǎng)辯證唯物觀點(diǎn);激發(fā)學(xué)習(xí)生物興趣和熱愛自然科學(xué)情愫;激發(fā)創(chuàng)造激情
2024-12-09 14:09
【總結(jié)】第二節(jié)細(xì)菌一、學(xué)習(xí)目標(biāo)知識(shí)與能力:1、描述細(xì)菌發(fā)現(xiàn)史2、能夠解釋巴斯德的實(shí)驗(yàn)過程3、培養(yǎng)學(xué)生的分析、推理能力和表達(dá)交流能力。過程與方法:1、小組討論、假象實(shí)驗(yàn)過程,各小組間互評(píng)實(shí)驗(yàn)過程設(shè)計(jì)得是否合理,有無漏洞。2、通過飼養(yǎng)蚯蚓、兔使學(xué)生模仿蚯蚓、兔飼養(yǎng)方法養(yǎng)殖其他小動(dòng)物,具有一定實(shí)驗(yàn)操作技能情感態(tài)度與
2024-12-08 19:39
【總結(jié)】天寶中學(xué)2020—2020學(xué)年上學(xué)期期中測(cè)試八年級(jí)生物(注:請(qǐng)把答案寫在答題卡上)第Ⅰ卷選擇題(共25小題,每小題2分,共50分)1.下列動(dòng)物的身體呈輻射對(duì)稱的是()A.水螅B.蛔蟲C.蚯蚓D.渦蟲2.下列哪項(xiàng)是腔腸動(dòng)物和扁形動(dòng)
2024-11-16 01:53
【總結(jié)】第三節(jié)社會(huì)行為一、學(xué)習(xí)目標(biāo)知識(shí)目標(biāo):,說出分工合作對(duì)于動(dòng)物生存的意義。說出動(dòng)物群體中信息交流的意義。能力目標(biāo):研究并闡明動(dòng)物群體中信息交流的重要意義,提高分析問題的能力。情感目標(biāo):認(rèn)同合作與交流的重要性,培養(yǎng)互助友愛的精神二、學(xué)習(xí)重、難點(diǎn)重點(diǎn):1)、認(rèn)識(shí)動(dòng)物社會(huì)行為的基本特征。2)、信息交流的意義。
2024-12-09 14:10
【總結(jié)】1960年夏天,英國某地有10多萬只火雞莫名其妙地死去,當(dāng)時(shí)誰也說不清是什么病,就稱為“火雞X病”。以后人們才搞清楚,原來這些火雞因?yàn)槌粤税l(fā)霉的花生粉餅,而發(fā)霉的花生餅中含有一種由黃曲霉菌產(chǎn)生的毒素叫黃曲霉毒素。青霉銀耳毛木耳喜熱靈芝觀察與思考:上有什么不同?又有什么相同?
2024-11-26 20:00
【總結(jié)】第二節(jié)從種到界一、學(xué)習(xí)目標(biāo)知識(shí)與能力:說出生物分類的七個(gè)等級(jí);概述生物分類的依據(jù)和意義;會(huì)用生物分類的單位對(duì)生物進(jìn)行分類。過程與方法:自學(xué)討論及教師提問。情感態(tài)度與價(jià)值觀:通過觀察圖片,影片欣賞,使學(xué)生在欣賞自然界里形形色色的生物的同時(shí),受到美育教育,從而陶冶學(xué)生的情操。二、學(xué)習(xí)重、難點(diǎn)重點(diǎn)
2024-12-09 14:08
【總結(jié)】學(xué)習(xí)目標(biāo):?。?。閱讀教材77頁,解決問題:1、青霉的菌絲有哪兩種?它們分布在哪?有什么作用?2、真菌是怎樣生殖的?3、酵母菌和細(xì)菌比較有什么異同?4、酵母菌與植物細(xì)胞有哪些相同的地方?觀察與思考它們的形態(tài)一樣嗎?它們與我們的關(guān)系如何?各種各樣的真菌
2025-06-12 13:06
【總結(jié)】學(xué)習(xí)目標(biāo):。。,說出霉菌和蘑菇的營養(yǎng)方式和繁殖方式。各種各樣的真菌木耳牛肝菌香菇靈芝各種各樣的真菌猴頭菌銀耳冬蟲夏草在夏季或秋季的清晨或雨后,在潮濕的樹干或草地上容易采到蘑菇。這說明真菌適于生活在溫暖、潮濕、有
2025-06-11 23:08