【總結(jié)】第三節(jié)真菌想一想，議一議圖中的蘑菇有根，莖，葉嗎？他們的生長是否需要光？為什么說他們是真菌而不是植物？●蘑菇?jīng)]有根、莖葉，有光無光都可以?！癫荒苓M行光合作用，只能利用現(xiàn)成的有成物生活，所以它不是植物。香菇牛肝菌一、各種各樣的真菌木耳銀耳猴頭菇除了蘑菇、木耳等大
2025-06-17 22:45
【總結(jié)】DNA細胞質(zhì)細胞壁細胞膜莢膜（保護細菌作用）鞭毛（在液體中運動）復(fù)習：細菌的結(jié)構(gòu)細菌依靠現(xiàn)成的有機物生活分裂生殖，不良環(huán)境會形成休眠體芽孢十分微小、有球菌、桿菌和螺旋菌單細胞有細胞壁、細胞膜、細胞質(zhì)和未成形的細胞核，有的還有莢膜和鞭毛營養(yǎng)結(jié)構(gòu)生殖
2025-06-18 23:54
【總結(jié)】想一想，議一議圖中的蘑菇有根、莖、葉嗎？它們的生長是否需要光？為什么說它們是真菌而不是植物？你能說出所熟悉的真菌嗎？第三節(jié)真菌銀耳香菇一、各種各樣的真菌木耳牛肝菌真菌中的霉菌使食品發(fā)霉——觀察酵母菌和霉菌認識酵母菌、霉菌的形態(tài)結(jié)構(gòu)
2025-06-16 17:37
2025-06-13 14:50
【總結(jié)】知識回顧結(jié)構(gòu)特點：細菌的主要特征營養(yǎng)方式：生殖方式：無成形的細胞核異養(yǎng)分裂生殖想一想議一議圖中的蘑菇有根、莖、葉嗎？它們的生長是否需要光？為什么說它們是真菌而不是
2025-06-14 20:44
【總結(jié)】第四章細菌和真菌第三節(jié)真菌教學目標：1、能說出各種常見真菌的用途和價值2、能區(qū)分青霉和曲霉，并能說出它們的形態(tài)結(jié)構(gòu)特點3、知道真菌生殖方式和營養(yǎng)方式4、通過認識幾種食用和藥用的真菌的形態(tài)，培養(yǎng)學生識別能力5、通過對霉菌和蘑菇的觀察，培養(yǎng)學生的觀察分析能力重點難點1、青霉和曲霉的形態(tài)結(jié)構(gòu)特點，營養(yǎng)方式和生殖方
2025-06-17 00:00
【總結(jié)】第一節(jié)細菌和真菌的分布?想一想議一議：?現(xiàn)代化養(yǎng)雞場中，雞的活動空間很小，雞群密度大，如果飼養(yǎng)員穿著隨意，很可能把病菌帶入，實際患病。而且養(yǎng)雞場的雞抵抗力差，很容易在雞群中傳播，導(dǎo)致雞大量死亡。因此，飼養(yǎng)員要穿干凈的工作服，并在進入養(yǎng)雞場時進行消毒，避免將病菌帶入。而散養(yǎng)的雞數(shù)量少，活動的空間大，抵抗力相對強，因此，喂
2025-06-16 18:35
2025-06-16 12:07
【總結(jié)】溫故知新？的區(qū)別是什么？？？有何作用？?鞭毛莢膜細胞壁細胞膜細胞質(zhì)DNA123456主問題：一、常見真菌有哪些？二、真菌細胞結(jié)構(gòu)有哪些？三、真菌如何繁殖？草菇香菇香菇平
2025-06-12 05:31
【總結(jié)】第二節(jié)細菌復(fù)習：細菌和真菌分布的特點？仔細閱讀教材71—72頁，講述細菌的發(fā)現(xiàn)過程。?不知細菌細菌的存在顯微鏡的發(fā)明（列文虎克）觀察到了細菌的存在（發(fā)現(xiàn)者-列文虎克）?不知道細菌從哪里來細菌是自然發(fā)生的巴斯德實驗
2025-06-16 18:32
【總結(jié)】第六節(jié)鳥想一想議一議:一、多種多樣的鳥:鳥的喙和足及鳥的飛行鳥的名稱喙的特征足的特征食性生活環(huán)境大山雀短、直纖細，善于抓握以食蟲為主林間金雕強大，末端有彎鉤粗壯，趾端有利爪鳥獸等大中型動物
2025-06-12 02:09
【總結(jié)】第四節(jié)魚?想一想議一議：?鯽魚脊柱一、動物的類群：?腔腸動物，扁形動物，線形動物，環(huán)節(jié)動物，軟體動物和節(jié)肢動物，它們體內(nèi)沒有由脊椎骨組成的脊柱，統(tǒng)稱為無脊椎動物。?魚，兩棲動物，爬行動物，鳥和哺乳動物，它們的共同特點是身體內(nèi)都有由脊椎骨組成的脊柱，統(tǒng)稱為脊椎動物。動物世
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