20xx秋北京課改版語文八上第13課故宮博物院-資料下載頁
2024-12-09 14:00本頁面
【導(dǎo)讀】并且，學(xué)生沒有親眼見過故宮，只有憑借直觀的畫面，才能讓學(xué)生形成一定。的感性認(rèn)識(shí)，明確說明文的空間順序特點(diǎn)。步發(fā)揚(yáng)民族的創(chuàng)造精神。教學(xué)重點(diǎn)了解故宮博物院全貌，能夠整體把握博物院的特點(diǎn)。教學(xué)難點(diǎn)理清文章的說明順序，了解本文重點(diǎn)突出、詳略得當(dāng)?shù)膶懛ā＝虒W(xué)準(zhǔn)備多媒體；學(xué)生準(zhǔn)備示意圖。（學(xué)生可能會(huì)回答：鳥巢、長(zhǎng)城、故宮、今天，就讓我們走進(jìn)紅墻黃瓦的巍峨宮。殿，去領(lǐng)略我國(guó)古代宮殿建筑的風(fēng)采。迄今已有500多年的歷史。世界上最大的博物院之一。用“我喜歡故宮博物院的________（特。3-15具體介紹故宮宮殿。16從景山回望故宮，強(qiáng)調(diào)其藝術(shù)特點(diǎn)。的場(chǎng)所，是皇權(quán)集中的象征；它在整個(gè)建筑群中具有代表性。請(qǐng)隨我去參觀故宮。了故宮總體特點(diǎn)，還抓住了局部建筑的特點(diǎn)，
【正文】 、 15 節(jié)“這里的建筑布局??蘇州院里?！? 16 節(jié)“站在景山的高處望故宮??不能不令人驚嘆。” 學(xué)生總結(jié)。 從說明文角度總結(jié)文章，加深對(duì)文章的理解、記憶。 文章是怎么把故宮給我們解說清楚的？ 明確： 首先是抓住事物的特點(diǎn)，比如文章抓住了故宮總體特點(diǎn)，還抓住了局部建筑的特點(diǎn)，如對(duì)太和殿的說明。 要明確說明的順序，有序則不亂。介紹建筑的時(shí)候沿故宮的中軸線按空間順序。 要準(zhǔn)確使用方位詞。介紹太和殿內(nèi)景象的時(shí)候，就運(yùn)用了正中、上面、背后、兩旁、殿頂、中央、周圍等方位詞 .要突出重點(diǎn)，把對(duì)象的特 征呈現(xiàn)出來。 六、 拓展練習(xí) 以旅游者的身份向朋友介紹你眼中的乾清宮，按照一定的順序。 加深對(duì)說明文知識(shí)的理解和運(yùn)用。 板 書 設(shè) 計(jì) 12 總寫故宮概貌 說明順序，立足點(diǎn) 故宮博物院 315具體說明故宮的布局和構(gòu)成 強(qiáng)烈的贊美 16 回望故宮，強(qiáng)調(diào)其藝術(shù)特點(diǎn) 作 業(yè) 布 置
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