20xx秋青島版數(shù)學(xué)三年級上冊第一單元動物趣味——克、千克、噸的認(rèn)識單元分析-資料下載頁
2024-12-09 13:39本頁面
【導(dǎo)讀】1．在操作活動中感受質(zhì)量單位克、千克、噸，初步建立質(zhì)量觀念?？?，1噸＝1000千克，會進行簡單的換算。2．在觀察、操作活動中，積累活動經(jīng)驗，增強估計能力。能用適當(dāng)?shù)膯挝槐硎疚矬w的。質(zhì)量，結(jié)合生活實際，解決與質(zhì)量有關(guān)的簡單問題。獲得積極的情感體驗。本單元安排了1個信息窗。該信息窗呈現(xiàn)的是小朋友們在一起查閱資料閱讀“動物趣聞”。通過提出“1克有多重？”本單元是“數(shù)與代數(shù)”中“常見的量”的重要內(nèi)容之一。這部分知識比較抽象，特別是克與噸這兩個質(zhì)量。本單元教學(xué)的重點是克、千克、噸的認(rèn)識。信息窗中呈現(xiàn)出最小的蜂鳥，最小的狗，可以讓學(xué)生課前調(diào)查有關(guān)動物體重的資料，課堂上進行交流。程中學(xué)生會對蜂鳥、藍鯨等動物質(zhì)量的大小感到好奇和興奮，主動提出“1克有多重？”2．重視活動中體驗，讓學(xué)生在充分感知的基礎(chǔ)上，形成對克、千克、噸的初步認(rèn)識。4．本單元建議課時數(shù)：3課時。
【正文】 活動中體驗，讓學(xué)生在充分感知的基礎(chǔ)上，形成對克、千克、噸的初步認(rèn)識。 質(zhì)量觀念的形成必須依靠豐富的感性經(jīng)驗做支撐。教學(xué)時，要利用教材提供的素材，組織學(xué)生通過估、掂、稱等一系列活動，充分感受、體驗。教師還可以充分挖掘現(xiàn)實生活中的教學(xué)資源，讓學(xué)生盡可能多地 找出質(zhì)量是 1克、 1千克的物體，在積累了豐富經(jīng)驗的基礎(chǔ)上加深對物體輕重的理解。 3．教學(xué)要結(jié)合學(xué)生的生活實際，提高學(xué)生的應(yīng)用能力。 教學(xué)中，可以讓學(xué)生結(jié)合自己熟悉的物品的質(zhì)量，鞏固和深化對克、千克、噸的認(rèn)識，同時還可以讓學(xué)生聯(lián)系自己體重的變化情況，認(rèn)識自我，體會成長的快樂。 4．本單元建議課時數(shù)： 3課時。
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