【導讀】乘法的運算定律等相關(guān)知識的基礎上進行教學的。本信息窗呈現(xiàn)的仍然是逛超市。問題,引導對小數(shù)混合運算知識的學習。、結(jié)合律、分配律對于小數(shù)同樣適用。,培養(yǎng)學生知識間存在著內(nèi)在聯(lián)系的思想。老師先看看大家前面的知識掌握得如何,我們一起。根據(jù)這些信息,你能提出什么數(shù)學問題?學生嘗試自己列式解決。步分別求的是什么?照從左到右的順序計算。收現(xiàn)款時,通常只算到“分”,所以把保留兩位小數(shù),取近似值。學會靈活應用這一知識。元,黃瓜每千克元。請分別說一說什么是乘法交換律、乘。法結(jié)合律和乘法分配律,并用字母表示。大米每千克元,小米每千克元,各買千克。表性的作業(yè)用電腦投影展示。你會用簡便方法計算××64嗎?同學們,我們今天學習了什么內(nèi)容?