書法漫談-經(jīng)驗交流活動總結(jié)-資料下載頁
2024-11-10 02:09本頁面
【正文】 定感到困惑、迷茫。本著為同學(xué)服務(wù)的精神，精心策劃了此次交流會的活動，希望學(xué)弟學(xué)妹們能從中有所收獲。通過此次活動我們希望達到以下目的：構(gòu)建一個低年級同學(xué)與畢業(yè)生互相交流，展現(xiàn)自我的平臺解答低年級同學(xué)最渴望了解的畢業(yè)班生活中的各類問題讓低年級同學(xué)有從畢業(yè)生的經(jīng)驗中找到更適合自己的學(xué)習(xí)方法，讓以后的學(xué)習(xí)更有目的性讓低年級同學(xué)在以后的學(xué)習(xí)、生活和工作中有個學(xué)習(xí)的榜樣為其樹立奮斗目標(biāo)，讓其充實度過美好的初中生活。五、活動內(nèi)容：活動時間：2015年6月20日活動地點：操場活動對象：初一至初三全體學(xué)生七、活動安排：（1）制定活動實施細則和活動形式（2）邀請優(yōu)秀學(xué)長、學(xué)姐、主持人（3）宣傳工作（4）搜集問題（5）整理相關(guān)活動紀(jì)錄（6）撰寫新聞稿及總結(jié)大慶第四十七中學(xué) 政教處2015年6月學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流會總結(jié)為有效提高學(xué)生學(xué)習(xí)成績，為學(xué)生提供學(xué)生間相互交流的平臺，發(fā)揮學(xué)習(xí)優(yōu)秀學(xué)生的榜樣示范作用，讓所有學(xué)生學(xué)會學(xué)習(xí)，形成學(xué)習(xí)競比氛圍，我們于6月20日如期舉行了學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流活動。為使本項活動能順利成功舉行，學(xué)校前期做了充分準(zhǔn)備，首先在教學(xué)工作計劃中明確體現(xiàn)，其次制定了活動方案，提前一周時間安排學(xué)生撰寫學(xué)習(xí)經(jīng)驗稿，第三在活動當(dāng)天的早上又對此項工作進行了安排，準(zhǔn)備工作細致、全面、具體。本次活動要求初一至初四年級以班級為單位進行，共有8個班級352名學(xué)生參與活動，初四的每個班至少4名優(yōu)秀學(xué)生進行交流，先在本班進行交流，然后再交平行年級交換交流。最后在全校介紹經(jīng)驗。由于各位班主任的高度重視與大力支持，各班活動開展得生動、有效。三年一班、三年二班、四年一班、四年二班、二年二班標(biāo)題書寫醒目、規(guī)范；四年段學(xué)生氣氛活躍，不時傳來陣陣掌聲，使參與交流會的學(xué)生最大限度地記住先進的學(xué)習(xí)方法，體現(xiàn)出了我校教師高度負責(zé)的責(zé)任心與使命感。本次活動的成功開展，必將有力促進我校學(xué)生學(xué)習(xí)的主動性與積極性，為我校成績的提高起到重要的作用。大慶第四十七中學(xué)政教處2015年6月
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