東方之珠教案-資料下載頁(yè)
2024-11-10 01:52本頁(yè)面
【正文】 祖國(guó)統(tǒng)一，熱愛(ài)祖國(guó)的思想感情。、通過(guò)實(shí)踐初步學(xué)會(huì)分析歌曲結(jié)構(gòu)，主動(dòng)去參與學(xué)習(xí)，進(jìn)而獲得知識(shí)。教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)重點(diǎn)：有感情地演唱歌曲《東方之珠》。難點(diǎn)：突出本單元 “ 祖國(guó)統(tǒng)一 ” 的思想教育主題，深刻體驗(yàn)歌曲中所蘊(yùn)含的思?xì)w、盼歸的真切情感。教具準(zhǔn)備：多媒體 教學(xué)過(guò)程一、導(dǎo)入新課（出示幻燈）欣賞兩組圖片，第一組為現(xiàn)代的香港，第二組為過(guò)去的香港。學(xué)生對(duì)比兩組圖片，談?wù)勛约旱母惺堋６?、歌曲基本情況介紹香港基本情況介紹。香港自秦朝起明確成為當(dāng)時(shí)的中原領(lǐng)土（中原指以河南為中心的黃河中下游地區(qū)），直至19世紀(jì)中葉清朝戰(zhàn)敗后，領(lǐng)域分批被割讓及租借予英國(guó)成為殖民地，香港從而開(kāi)通港口發(fā)展。1982年9月，中、英兩國(guó)落實(shí)香港前途問(wèn)題，于1984年簽訂《中英聯(lián)合聲明》，決定1997年7月1日中華人民共和國(guó)對(duì)香港恢復(fù)行使主權(quán)。中方承諾在香港實(shí)行一國(guó)兩制，香港將保持資本主義制度和原有的生活方式，并享受外交及國(guó)防以外所有事務(wù)的高度自治權(quán)，也就是“港人治港、高度自治”。第二次世界大戰(zhàn)以后，香港經(jīng)濟(jì)和社會(huì)迅速發(fā)展，不僅成為“亞洲四小龍”之一，也是全球最富裕、經(jīng)濟(jì)最發(fā)達(dá)和生活水準(zhǔn)最高的地區(qū)之一。香港是亞洲重要的金融、服務(wù)和航運(yùn)中心，以廉潔的政府、良好的治安、自由的經(jīng)濟(jì)體系以及完善的法治聞名于世。歷史的變遷，讓香港從一個(gè)當(dāng)年只有千人的小漁村，演變成今天享有“東方之珠”美譽(yù)的國(guó)際大都會(huì)。歌曲《東方之珠》的創(chuàng)作背景：1984年年底，中國(guó)和英國(guó)簽訂了《中英聯(lián)合聲明》。由此開(kāi)始，香港開(kāi)始了長(zhǎng)達(dá)數(shù)年的移民風(fēng)潮。羅大佑的《東方之珠》就是在這個(gè)背景下創(chuàng)作的。到了1991年，羅大佑重新填詞《東方之珠》，在《皇后大道東》里，《東方之珠》作為整張專(zhuān)輯的最后一首，寓意非常深遠(yuǎn)，并給了香港更加浪漫的色彩，表現(xiàn)了作者對(duì)祖國(guó)、對(duì)香港的熱愛(ài)和贊美之情。作者羅大佑介紹羅大佑，1954年7月20日出生，臺(tái)灣省苗栗縣客家人，是臺(tái)灣地區(qū)著名的創(chuàng)作歌手、音樂(lè)人，有“華語(yǔ)流行樂(lè)教父”之稱(chēng)，曾創(chuàng)作并演唱《戀曲1990》、《光陰的故事》、《童年》、《野百合也有春天》、《皇后大道東》等大量膾炙人口的歌曲，對(duì)80年代后期到90年代初期校園民歌及整個(gè)華語(yǔ)流行音樂(lè)風(fēng)格轉(zhuǎn)變有著劃時(shí)代的影響。2000年后，中華人民共和國(guó)政府不再限制他在中國(guó)大陸的演出，羅大佑于北京設(shè)立個(gè)人音樂(lè)工作室。從臺(tái)灣到香港，從香港再到北京，羅大佑當(dāng)時(shí)還表示，北京是他音樂(lè)之旅的終點(diǎn)，也是他心中一個(gè)新時(shí)代的起點(diǎn)。此后羅大佑的音樂(lè)在中國(guó)大陸非常風(fēng)行，開(kāi)啟了臺(tái)灣藝人前往中國(guó)大陸發(fā)展的新高峰。欣賞羅大佑優(yōu)秀代表作：《戀曲1990》、《童年》三、新歌教學(xué)欣賞歌曲《東方之珠》，學(xué)生感受歌曲。聆聽(tīng)歌曲《東方之珠》，學(xué)生隨音樂(lè)小聲哼唱。學(xué)唱歌曲（1）學(xué)生自由視唱曲譜（2）根據(jù)曲譜學(xué)唱歌詞（3）教師糾正難點(diǎn)樂(lè)理知識(shí)：三連音的演唱（4）全班齊唱歌曲欣賞劉德華、那英版本的《東方之珠》全班隨歌曲伴奏一起有感情的演唱歌曲《東方之珠》四、學(xué)生展示請(qǐng)同學(xué)上臺(tái)有感情的演唱歌曲《東方之珠》采用對(duì)唱的形式演唱歌曲五、課外延伸有感情的演唱歌軾搜集有關(guān)羅大佑的優(yōu)秀代表作并學(xué)會(huì)唱一到兩首。
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