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七年級上冊語文作業(yè)本答案20xx新人教版-資料下載頁

2024-11-10 01:35本頁面
  

【正文】 ,登月艙平穩(wěn)降落月面,登月成功。10略11甲這兩個數(shù)字特別重要,有重大的歷史意義。12,①地球上的資源能按某些資源的消耗標準維持人類多少年正常生活。②人類能否合理利用資源。,所消耗的能量還不到太陽總量的I%?!惨馑枷嘟纯?。15.①太陽將持續(xù)而穩(wěn)定地向地球提供光和熱,……至多只有極小的擺動。(答出第一句即可)②。(答出一種即可》。16, A 17B 18D 19B 20月亮本來沒有發(fā)光,好像銀色的丸子,太陽照射它才發(fā)光罷了。21風箏1.①A②B③B④B 2①因為自己一向以為管小兄弟管得對,現(xiàn)在見到書上的道理,心情一下子沉重起來,受到懲罰了。對“我”來說,良心遭受了譴責,可謂“不幸”。②這里的“春天”是小時候故鄉(xiāng)的春天,是天空中有風箏的春天。.“驚異”是因為“我”看到北京竟然在肅殺的嚴冬放起本屬于春天的風箏?!氨А笔且驗槲乙姷斤L箏,便想起小時候“精神的虐殺”的一幕,而且這一幕永遠無法補過。結構作用。引出下文。5.①wu形容突然醒悟。)yi費盡心思鉆研或經(jīng)營,孤詣:別人所達不到的。6“小兄弟”:驚惶地站了起來,失了色瑟縮著。害怕、絕望“我”:憤怒,抓斷,擲,踏。氣憤。如果把“擲,改為”扔掙、“踏”改為“踩”就無法表現(xiàn)“我”當時憤怒、.“我”對小兄弟精神虐殺的一幕。,完成學業(yè)。中途輟學,離開學校。,完成學業(yè),報答父母,回報社會。 ,弟弟完全是為了“我”完成學業(yè)而輟學的。,沒有盡到哥哥應盡的責任, 15略 22羚羊木雕 zhan ling peng dai 小聲 肯定 慈祥,略5.①形容彼此關系密切。②完全不放在心上?!拔摇焙腿f芳的友誼十分深厚,使文章的情節(jié)更加緊湊了。“她跳起來”的“跳”字充分表現(xiàn)了萬芳對我的“仗義”,也體現(xiàn)了“我們”深厚友情。 ,父親憑著堅定的信念救出了孩子。文中刻意將時間進行疊加,加上父親真實的外貌描寫,表現(xiàn)了父親為救孩子不惜將生死置之度外,哪怕只有一線希望,他也不會放棄。,我知道你總會和我在一起。(只要能夠自圓其說)13, 23散步 lin dun sha 2.①表達了我對母親的關心,希望母親能夠度過難關。②暗示母親已經(jīng)風燭殘年。.①作出走大路的決定,因為“我39。,伴同兒子的年月還長,而伴同母親的時日已不多了。②好。作者以散步為線索,憑借散步這件事講明了一個道理。,既照應了前面兒子說走小路”有意思“的原因,也點明了下文母親擔心”走不過去“的原因。6甲信任孝順7甲這是傳神之筆。對照中,既體現(xiàn)了尊老愛幼之情,更蘊含了繼往開來之義。8.”好像“表明是一種意念或感受,他們背上背的,意味著是對上一代人和下一代人所擔負的使命,因而也意味著是整個世界。 hua chan zhan ,妻子和母親。為把大錢餃子讓給他人吃,使他人有福。 孝心?!蔽摇敖K于平安歸來,一家人得以團聚。大錢餃子傳遞了真情,訴說了辛酸,使我們感慨頗多,所以有”含淚的笑“。.〔略〕 24詩兩首 2,認識知道猜得出3,①”不灰心“表明了只有這樣,詩人才能排除心頭的憂傷,只有這樣,才能最充分地表達那種刻骨銘心的思念之情。②遠行的作者與母親遠隔萬水千山,想念母親的滋味,最是難受。,時間順序6甲詩人把兒童想像成一朵金色花,最美麗的圣樹上的花朵,贊美孩子的可愛,那金黃的色彩,正反映著母愛的光輝,這樣的想像新奇而美妙?!蹦恪案軌虮磉_詩人濃厚的依戀之情。、愛護,無論何時何地。、關愛,沉浸過去的幸福的回憶中,暫時忘記了痛苦。,不管我多大了都還是孩子,而我在異鄉(xiāng)待了很久,沒有很好地關心母親,因此是”膽怯“的。25《世說新語》兩則 xin xu yi 2.①《世說新語》劉義慶 南朝 宋 ②融洽、歡快。這里的兒女”指子侄輩,泛指家中年輕一代。今天的“兒女”指子女。3 ①A ②B ③C 4.①助詞,的。②代詞,代元方。③代詞,代知道的事。④取消句子獨立,無義。 才“不,通 ”否“丟下、舍棄 離開 拉 回頭看 友人 家君 你 7.39。陳太丘與朋友)約定正午時碰頭,正午已過,(卻)不見那朋友來。,則是無信,對子罵父,則是無禮。 14.①喜歡廣泛閱讀但不拘泥于篇章字句。②最后通曉了諸子百家的著作。,終成學間?!睙o禮“、”無信“為核心進行責備,可見他懂禮識義。對粗俗的客”人門不顧“又體現(xiàn)了他正直不阿的性格。(1)可以理解為元方并非”無禮“。一個失信于人、不知自責且當子罵父的人,其品行低劣可見一斑,對這樣的人就應該斷然拒之于千里之外。(2)可以理解為元方確實有失禮儀。天下人誰無過,知錯能改仍不失為有識之人,怎么能因人的一時之錯便徹底否定一個人呢? 第五單元自測題 l0.”我“愛幼,更愛老,母親聽從兒子,更愛孫子,祖孫三代互敬互愛。13,最喜歡到外面的世界去闖蕩。 ”我“在媽媽的教育下求知、成長,努力進取的情景。16甲好。既揭示了蒲公英的性格特征,又包含了母親對”我“的殷切希望。17,每一個山里的母親都期待孩子像蒲公英那樣飛出大山,飛向更廣闊的天地。18,A 20.①D ②A D 26皇帝的新裝 chen cheng ji bi jue hai he 丹麥 海的女兒 geng更加。稱cheng稱呼 chen稱職。圈quan圈定 juan豬圈 .(1)沒有辦法挽救。(2)人家說什么,自己也跟著說什么。 !他上衣下面的后裙是多么美麗1這件衣服真合他的身材!。,借此證明他的新裝是真的,百姓的話是假的,他是最稱職最聰明的。10.”這一套39。,指的是兩個騙子為皇帝做的并不存在的新裝廣最新的法律“就是皇帝說的”誰故意說壞話就是壞蛋,反叛,立刻逮來,殺!“,其實沒有疑問,意思是你們都應該聽見這群不忠心的人在那里嚼舌頭,應該去管一管。用問句形式再用上感嘆號,更能突出皇帝那時惱羞成怒、氣急敗壞的神情。,都死盯著地,不敢斜過眼去看同伴一眼。他們想笑,是因為皇帝確實沒有穿衣服,皇帝的神態(tài)姿勢以及他們做的動作確實可笑??墒遣桓倚Γ且驗橐艿交实鄣膽土P。 27郭沫若詩兩首 miao chen zhen zhao jiao 女神 ”朵“用在”流星39。,上,表現(xiàn)了流星像一團火的特征,又與燈籠的比喻相應,而且讓讀者感到“流星”像“花朵”一樣美麗。量詞“點”用在“疏星”上,說明星星少而小,突出夜空的靜謐。 ,受盡夫妻分離之苦,每年只有農歷七月七日那一天,才能在鵲橋相會。而詩中的牛郎織女則可以自由來往,可以愉快地閑游,非常幸福美滿。作者這樣寫是要表達自己的理想,抒發(fā)自己的感情,表達自己對封建壓迫的反抗,對自由幸福生活的向往。級人是喜極而泣,還是傷心落淚,還是無窮的思念?只要想像合理,都可以。把動植物寫得活潑親切,使詩歌形象生動,表現(xiàn)詩人對這些景物的喜愛之情。一只蜜蜂飛進小屋嗡嗡地唱。推開窗子又吹來茉莉花的清香。11.①墻外滿是青綠茂密的葡萄藤。②院里的茉莉花正在開放。對生活的熱愛。、街燈很自然地聯(lián)想到天上的街市。在晴朗的夜空里,那天河確實清淺如一灣溪水,全然不是能兇惡地把牛郎織女阻隔在兩邊的模樣,于是,作者就此冒出奇想牛郎織女在天街上閑游也就顯得合情合理了。應該說,詩人一系列的聯(lián)想和想像,是以現(xiàn)實情景和現(xiàn)實生活作基礎的,折射出作者在特定時刻的情感與思想。此外,需要注意的是,天上的明星距離詩人固然遙不可及,人間街燈對于作者來說也是遠景,從視覺上來看,街燈與明星連在一起,沒有明顯界限,這也是作者由此及彼產生聯(lián)想的基礎。28女蝸造人1, wa ji zhen che rou you teng jian 2,略 .①寂莫一寂寞②山涯一山崖③靈明一靈敏④泥槳一泥漿5,。〔分號)和:(冒號),單單沒有像自己一樣的生物。7,人落地后開口就喊“媽媽”,并且一陣興高采烈的跳躍和歡呼。女妍滿心歡喜,眉開眼笑。女姻給孩子取名字。8,要抓住畫線內容展開。.①B.③C.② ,所以面對著東方禱告。,略。(心理描寫要表現(xiàn)小仙女舍己為人的品質,因為她失去雙眼和珍珠后還是面朝著東方在禱告。》13甲創(chuàng)世神話主要有兩個方面:①解釋和描述天地開辟,包括世界和萬物的形成。②說明人類的起源,包括民族的由來等。天地開辟的神話,大體可以分為由神來開辟天地、由巨人化生萬物和自然演化形成世界等三大類。關于巨人化生神話,除漢族的盤古神話外,還有阿昌族的《遮帕麻與遮米麻》,、太陰山,摘下喉頭當梭子,拔下毛發(fā)織大地,臉上流下的鮮血變成大海,女神又用她的肉托起了大地。:《淮南子說林篇》:“黃帝生陰陽,上驕生耳目,桑林生臂手,此蝸所以七十化也。氣后略)2,盲孩子和他的影子 mou mie chan ling qinng luan 2,略 6,螢火蟲幫助育孩子使影子又回到了他的身邊。,因為它是以現(xiàn)實生活為基礎的有光,才有影子?!弊陲L雨里想的內容“可以想像,他當時的心理可能先是害怕,既而想去找影子。,自然感覺月亮特別亮。一也許是心情好,就覺得月亮特別亮特別美。(答案不求一律,能自圓其說即可)10,A,②踐①C.③ 。(可以發(fā)表不同看法,言之有理即可)14.”兔子的名片“。只是第一種理解更貼近童話的整體內容。還可以從熱愛生活,執(zhí)著追求和大家都伸出熱情的手,人人獻出一點愛等方面去理解概括。理由可以是不拘一格的,只要言之成理,言之有據(jù)就應給予肯定。30寓言四則 〔意思差不多都行)。 4,將要 帶領。丟失 逃跑。結構助詞”的“代詞”塞翁“。表轉折表順承。5①認為自己的兒子聰明,懷疑鄰家老頭(偷了他家的東西)。②淮獨這個人因為瘸腿的緣故,父子兩個得到保全。 ,用牙齒咬。(取得一點成績決不能驕傲自滿)。11.①長竿②也③不是④就、于是12甲為什么不用鋸子把竹竿從中間截斷再進去呢?13甲執(zhí)長竿人城的人老父(分析答案略,可各抒己見)14.《塞翁失馬》的寓意為告訴人們”禍福相依“的道理。要聯(lián)系生活實際談”好事變壞事,壞事變好事是有條件的,這道題意在讓學生懂得書本知識并不是死的教條,學習書本要能靈活地解決現(xiàn)實間題。(答案略)15,略 第六單元自測題 luan孿生 cai色彩cai神采 che清澈Zhe車轍 xian上弦xuan炫耀 駭 和 采 穢 憚 禁 智 塞 顏 聰明。尊敬 輕視。不凡平凡。迷糊 清楚。精細 粗糙 5.①想像夸張皇帝的新裝盲孩子和他的影子②。因為他誠實,很有理智,就稱職這一點,誰也不及他。,成了具有諷刺意味的反語,絕妙地嘲諷了皇帝的昏庸和愚蠢。9甲心理描寫自大、昏庸、虛偽、狡詐。10,小蚊子戰(zhàn)勝了龐然大物獅子,卻成了蜘蛛的美餐,蒼蠅躲過了蜘蛛網(wǎng),卻被捕蠅紙粘住喪了命。,蒼蠅死在把局部經(jīng)驗到處套用上。、自作聰明的人。 16,甲文:財主全家都認為自己的孩子很聰明,卻懷疑鄰居老頭偷了他家的東西。乙文:你能改變叫聲,可以滋5果不能改變你的叫聲,即使向東遷移,人家還是討厭你的叫聲。,對鄰居老頭存有偏見。主觀臆斷,懷疑鄰居老頭偷了自家的東西。叫聲難聽東徙改變叫聲有了缺點要及時改正,采取回避的態(tài)度是行不通的。(意思對即可)第五篇:四年級語文上冊作業(yè)本答案 籠罩 橫貫 依舊 恢復 昂首東望 人聲鼎沸 :天和地是反義詞上天入地、歡天喜地、頂天立地、因小失大、頭重腳輕、舍近求遠、天昏地暗、九死一生、虎頭蛇尾、積少成多、三長兩短、出生入死、深入淺出、七上八下、頭重腳輕、大材小用山崩地裂:崩和裂是近義詞無邊無際、無影無蹤、成千上萬、人山人海、大搖大擺、云開霧散、情真意切、七嘴八舌、天長地久 。,好像一顆顆珍珠。,在黑色的天空上漫游。,猶如許多棉花。,猶如士兵一樣威武。6(1)按課文內容填空。我覺得這些詞語好在(從數(shù)量來寫潮水)。(2)這段話按從(遠)到(近)的順序來寫錢塘江大潮。(3)劃橫線的句子先寫大潮的(形態(tài)),我是從(戰(zhàn)馬)這個詞語知道的;再寫大潮的(聲音),我是從(山崩地裂)這個詞語知道的
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