【正文】 人收復(fù)失地的決心，轉(zhuǎn)到想象中“提銳旅”“清河洛”之后再登黃鶴樓的舒暢心情。14．江西卷答案：（1）此詩表達(dá)了詩人悲喜交加（或悲中有喜，喜中帶悲）的感情。（2）以悲景寫哀情；不著悲字而悲情自現(xiàn)（或寓情于景，不直接寫情，而將情完全寄予在景物中）。15．遼寧卷答案：8．第三句寫明月“來”懸空江，表現(xiàn)作者人在旅途，只有明月為伴；第五句用擬人方法呈現(xiàn)靜夜“月弄清輝”的畫面，也為下句漁人歸家作引；第閃句寫月光引領(lǐng)水上人伴著歌聲飛去歸家，帶出作者一絲思鄉(xiāng)之情。9．這首詩表達(dá)了作者觸景生情的思鄉(xiāng)之情。是對(duì)過臥聞鐘聲、系舟樹下、靜賞江月、傾聽歌聲等舉動(dòng)，城里鐘、水上歌等聽覺感受，城下樹、空江月、水上人、云水蒼茫、輕舟飛逝等視覺形象，以景寓情來表現(xiàn)的。句句寫景，句句關(guān)情。16．山東卷答案：（1）一方面描繪水流的悠長、江面的清寂。另一方面以景寫情，烘托出客子思?xì)w的孤寂心情。(2)這兩句寫正值客心孤寂之時(shí)，忽見紅袖憑樓而更增思家之情，詩人看見紅袖憑樓的情景時(shí)，一下子聯(lián)想到家人也在盼望自己歸來，于是思家之情更加濃重（或紅袖的悠閑和客心的孤回形成鮮明的對(duì)照，越發(fā)襯托出旅思的凄涼，進(jìn)一步觸發(fā)了詩人的思家之情）。17．四川卷答案：（1）“入”字表現(xiàn)出河的生氣，“摩”字突出了山的高峻。（2）這首詩前兩句用夸張手法寫祖國山河的雄闊壯麗，飽含熱愛之情，并為進(jìn)一步抒情做了鋪墊；第三句“淚盡”二字將亡國之恨宣泄無遺；第四句一個(gè)“望”字寫出遺民對(duì)南宋軍隊(duì)收復(fù)失地的企盼，一個(gè)“又”字則曲折第表達(dá)出對(duì)茍且偷安的南宋朝廷遲遲沒有收復(fù)失地的失望與埋怨。18．海南寧夏卷答案：。田間桑樹萌發(fā)出新芽，東鄰家蠶卵已孵出幼蠶；平緩的山坡上長著細(xì)嫩青草，黃色的牛犢在那兒鳴叫；夕陽斜照著初春傍晚的樹林，晚歸的烏鴉散落在那兒棲息。（或?qū)Ρ龋┑膶懽魇址?。作者將城里愁風(fēng)畏雨的桃李，與鄉(xiāng)間溪頭迎春開放的薺菜花相對(duì)照，借景抒情，表達(dá)了他解官歸居后鄙棄城市官場，熱愛田園生活的感情，題為“代人賦”，實(shí)則為己賦，采用代人填詞的形式，以薺菜花自況，效果獨(dú)特。19．上海春招卷答案：14．（1）感慨自身孤獨(dú)寂寞（無志同道合之人相伴）；（2）雖有恢復(fù)中原的豪情壯志，但因年老閑居在家，心有余而力不足，遂生無奈之感；15． C；16．要點(diǎn)：平易質(zhì)樸（平實(shí)如話，質(zhì)樸無華，平中見奇）1分；找出作品中依據(jù)1分，評(píng)析1分。第四篇：2004——2017江蘇省高考詩歌鑒賞真題集20042017江蘇省高考詩歌鑒賞題【2004高考】【詩歌原作】 征人怨柳中庸歲歲金河復(fù)玉關(guān)，朝朝馬策與刀環(huán)。三春白雪歸青冢，萬里黃河繞黑山?！驹囶}】(1)為什么說這是一首邊塞詩?結(jié)合詩句具體說明。（2）詩題為“征人怨”，通篇雖無“怨”字，但句句有“怨情”，請作簡要賞析?！敬鸢浮吭娭杏薪鸷?、黃河、青冢、玉關(guān)、黑山等邊塞名地,寫了征人的戍邊生活。①怨年年歲歲頻繁調(diào)動(dòng)②怨時(shí)時(shí)刻刻練兵備戰(zhàn)③怨氣候酷寒④怨景色單調(diào)【詩意解說】去年駐金河今年來守玉門關(guān)，天天只有馬鞭和大刀與我作伴。白雪還在昭君墓地，我走過萬里黃河又繞過了黑山?！?005高考】【詩歌原作】 竹窗聞風(fēng)寄苗發(fā)司空曙李 益微風(fēng)驚暮坐，臨牖思悠哉。開門復(fù)動(dòng)竹，疑是故人來。時(shí)滴枝上露，稍沾階下苔。何當(dāng)一入幌，為拂綠琴埃。*苗發(fā)、司空曙是李益詩友。【試題】 ⑴詩以“微風(fēng)”開頭，并貫穿全篇。請對(duì)此作具體說明。⑵“時(shí)滴枝上露，稍沾階下苔”兩句渲染了什么樣的氛圍？表達(dá)了作者什么樣的心情？⑶詩中哪一句可以使人聯(lián)想到“知音”的故事？【答案】（1）頷聯(lián)：微風(fēng)吹開門，吹動(dòng)竹子（引起懷念故友之情）。頸聯(lián)：微風(fēng)吹落枝上露水（滴在階下青苔上）。尾聯(lián)：希望微風(fēng)吹進(jìn)簾幔（拂去塵埃）。（2）氛圍：清冷、幽靜清冷、幽靜。心情： 孤單、寂寞（3）“為拂綠琴埃”【詩意解說】傍晚時(shí)分，詩人獨(dú)坐室內(nèi)，突然，一陣微風(fēng)吹來驚動(dòng)了他，于是詩人臨窗冥想，盼望故人來到。他諦聽著微風(fēng)悄悄吹開院門，輕輕吹動(dòng)竹叢，行動(dòng)自如，環(huán)境熟悉，好像真的是故人來了。微風(fēng)掠過竹叢，枝葉上的露珠不時(shí)地滴落下來，沾濕了久無人跡的石階下蔓生的青苔。風(fēng)啊，什么時(shí)候能掀簾進(jìn)屋來，為我拂掉琴上的塵埃呢？【2006高考】【詩歌原作】 鷓鴣天 室人降日，以此奉寄 [元]魏 初去歲今辰卻到家，今年相望又天涯。一春心事閑無處，兩鬢秋霜細(xì)有華。山接水，水明霞，滿林殘照見歸鴉。幾時(shí)收拾田園了，兒女團(tuán)圞夜煮茶。*室人降日：妻子生日?！驹囶}】⑴詞的前兩句表達(dá)了作者怎樣的思想感情？第二句中的“又”字用得好，好在哪里？⑵“滿林殘照見歸鴉”一句，在表達(dá)技巧上有什么特點(diǎn)？請略加分析。⑶有人認(rèn)為詞的最后兩句寫得極為感人，請談?wù)勀愕目捶??！敬鸢浮浚?）表達(dá)了作者漂泊中深切思念家中親人之情。“又”字暗示作者不止一次浪跡天涯，飽含愁苦與無奈。（2）這里以鴉歸巢與人不能歸家對(duì)比，運(yùn)用的是反襯手法。（3）作者企盼與家人一起自食其力，共享天倫之樂。語言樸素平實(shí)，親切動(dòng)人，能喚起讀者強(qiáng)烈共鳴?！驹~意解說】去年的今天自己還曾回到家里, 共慶妻子的生日，今年的今天卻在天涯與之相望。整個(gè)春天思鄉(xiāng)之情縈繞在心頭，一天都沒有斷過，兩頰衰鬢已經(jīng)有些花白。山水相連 ,無邊無際，水里倒影著晚霞，殘陽映照著樹林，烏鴉紛紛歸巢。什么時(shí)候啊可以回家耕作田園，完工后晚上與兒女團(tuán)聚，一起細(xì)細(xì)品茶?！?007高考】【詩歌原作】 鷓鴣天?送人 辛棄疾唱徹《陽關(guān)》淚未干，功名馀事且加餐。浮天水送無窮樹，帶雨云埋一半山。今古恨，幾千般，只應(yīng)離合是悲歡？江頭未是**惡，別有人間行路難！【試題】（1）“浮天水送無窮樹，帶雨云埋一半山”蘊(yùn)含了什么樣的思想感情? 運(yùn)用了哪種表現(xiàn)手法?（2）這首詞以“送人”為題, 下片寫出了哪兩層新意?【答案】（1）思想感情：翹首遠(yuǎn)望，依依不舍的惜別之情；路途艱險(xiǎn)，祝福平安的關(guān)切之情；山高水長，前程迷茫的郁悶之情。表現(xiàn)手法：借景抒情或寓情于景。（2）這首詞以“送人”為題, 下片寫出了哪兩層新意不應(yīng)把離別（相聚）視為人世間唯一悲痛（歡樂）的事。人世間的**遠(yuǎn)比路途**險(xiǎn)惡得多。【詞意解說】這是一首送人離別之作，但其中頗有世路艱難之感，反映了作者當(dāng)時(shí)已歷經(jīng)仕途挫折，心中深有感慨。詞的大意為：唱完了《陽關(guān)》曲眼淚還流過不止，功名只是小事，姑且把酒言歡。水天相連，好像將兩岸的樹木送向無窮的遠(yuǎn)方，烏云挾帶著雨水，把重重的高山掩埋了一半。古往今來使人憤恨的事情，何止千件萬般，難道只有離別使人悲傷，聚會(huì)才使人歡顏？江頭風(fēng)高浪急，還不是十分險(xiǎn)惡，而人生之路卻是更艱難?！?008高考】【詩歌原作】 登金陵鳳凰臺(tái)李白鳳凰臺(tái)上鳳凰游，鳳去臺(tái)空江自流。吳宮花草埋幽徑，晉代衣冠成古丘。三山半落青天外，一水中分白鷺洲。①總為浮云能蔽日，長安不見使人愁。[注]①一水：亦作“二水”?！驹囶}】(1)分別概括這首詩頷聯(lián)和頸聯(lián)的內(nèi)容，并說說其中寄寓了詩人什么樣的感慨。(4分)(2)“總為浮云能蔽日”—句中用了何種修辭方法?尾聯(lián)表達(dá)了詩人什么樣的思想感情?(4分)【1答案】頷聯(lián)寫六朝古都的歷史遺跡，頸聯(lián)寫金陵美麗的自然風(fēng)物；寄寓人事滄桑、自然永恒以及六朝興廢的感慨。【2答案】比喻。①憂君王為奸邪所蒙蔽，憂奸邪為非作歹；②憂賢者包括自己不得任用，憂國憂君憂民?！驹娨饨庹f】鳳凰臺(tái)上曾經(jīng)有鳳凰鳥來這里游憩，而今鳳凰鳥已經(jīng)飛走了，只留下這座空臺(tái)，江水仍徑自東流不停。當(dāng)年華麗的吳王宮殿，如今都已淹沒在長滿雜草的荒涼幽僻小徑之中，晉代的達(dá)官顯貴們，就算曾經(jīng)有過輝煌的功業(yè)，如今也長眠于古墳中，化為一抔黃土。遠(yuǎn)處的三山，依然聳立在青天之外，白鷺洲把秦淮河隔成兩條水道?？偸且?yàn)樘焐系母≡齐S風(fēng)飄蕩，有時(shí)把太陽遮住，使我看不見長安城，而讓我不禁感到非常憂愁。【2009高考】【詩歌原作】 滿江紅登黃鶴樓有感岳飛遙望中原，荒煙外、許多城郭。想當(dāng)年，花遮柳護(hù)，鳳樓龍閣。萬歲山前珠翠繞，蓬壺殿里笙歌作。到而今、鐵騎滿郊畿，風(fēng)塵惡。兵安在？膏鋒鍔。民安在？填溝壑。嘆江山如故，千村寥落。何日請纓提銳旅，一鞭直渡清河洛。卻歸來、再續(xù)漢陽游，騎黃鶴?！驹囶}】這首詞中的對(duì)比是由哪兩個(gè)句子領(lǐng)起的？“萬歲山前珠翠繞”一句用了哪種修辭方法？（2分）詞中有哪些“風(fēng)塵惡”的景象？（4分）詞的開頭寫作者登黃鶴樓遙望中原，結(jié)尾卻說“再續(xù)漢陽游，騎黃鶴?！狈从沉俗髡叩乃枷肭楦杏泻巫兓浚?分）【1答案】“想當(dāng)年”，“到而今”。借代。【2答案】鐵騎滿郊畿，士兵“膏鋒鍔”，百姓“填溝壑”，千村寥落?！?答案】由開頭對(duì)昔盛今衰的悲慨，對(duì)外敵人侵踐踏大好河山的憤恨，對(duì)統(tǒng)治階層奢侈誤國的隱隱痛心，對(duì)抗擊敵人收復(fù)失地的決心，轉(zhuǎn)到想象中“提銳旅”“清河洛”之后再登黃鶴樓的舒暢心情?！驹~意解說】登樓遠(yuǎn)望中原，只見在一片荒煙籠罩下，仿佛有許多城郭。想當(dāng)年??！花多得遮住視線，柳多掩護(hù)著城墻，樓閣都是雕龍砌鳳。萬歲山前、蓬壺殿里，宮女成群，歌舞不斷，一派富庶升平氣象。而現(xiàn)在，胡虜鐵騎卻踐踏包圍著京師郊外，戰(zhàn)亂頻仍，風(fēng)塵漫漫，形勢如此險(xiǎn)惡。士兵在哪里？他們血染沙場，鮮血滋潤了兵刃。百姓在哪里？他們在戰(zhàn)亂中喪生，尸首填滿了溪谷。悲嘆大好河山依如往昔，卻田園荒蕪，萬戶蕭疏。何時(shí)能有殺敵報(bào)國的機(jī)會(huì)，率領(lǐng)精銳部隊(duì)出兵北伐，揮鞭渡過長江，掃清橫行“郊畿”的胡虜，收復(fù)中原。然后歸來，重游黃鶴樓，以續(xù)今日之游興?！?010高考】【詩歌原作】 送 魏 二王昌齡醉別江樓橘柚香，江風(fēng)引雨入舟涼。憶君遙在瀟湘月，愁聽清猿夢里長?！驹囶}】(1)找出詩中點(diǎn)明送別季節(jié)的詞語。由送別季節(jié)可以聯(lián)想到柳永《雨霖鈴》中直抒離別之情的哪兩個(gè)句子？(2分)(2)一、二兩句詩中“醉別”、“江風(fēng)引雨”表達(dá)了惜別深情，請作簡要說明。(4分)(3)三、四兩句詩，明人陸時(shí)雍《詩鏡總論》云：“代為之思，其情更遠(yuǎn)。”請作具體分析。(4分)【1答案】橘柚香。多情自古傷離別，更那堪冷落清秋節(jié)。【2答案】惜別知音，借酒澆愁；凄凄風(fēng)雨烘托悲涼的心情?！?答案】由眼前情景轉(zhuǎn)為設(shè)想對(duì)方抵達(dá)后的孤寂與愁苦，通過想象拓展意境，使主客雙方惜別深情表達(dá)得更為深遠(yuǎn)?！驹娨饨庹f】正是橘柚飄香時(shí)節(jié)，我和友人在江邊的高樓上醉飲話別，江上刮著風(fēng)下著雨，直到夜深寒意侵人才把友人送上離船。可以預(yù)想，從今以后友人將會(huì)遠(yuǎn)遠(yuǎn)的在瀟湘的月照下，聽著兩岸猿啼一聲又一聲，而離愁滿懷，夜長難眠。【2011高考】【詩歌原作】 春日憶李白 杜甫白也詩無敵，飄然思不群。清新庾開府，俊逸鮑參軍。渭北春天樹，江東日暮云。何時(shí)一樽酒，重與細(xì)論文。注：庾開府、鮑參軍：指庾信、鮑熙，均為南北朝時(shí)著名詩人。渭北、江東：分別指當(dāng)時(shí)杜甫所在的長安一帶與李白所在的長江下游南岸地區(qū)。論文：此處指論詩?！驹囶}答案】（1）這首詩的開頭四句從哪三個(gè)方面對(duì)李白的詩作出了什么樣的高度評(píng)價(jià)？（3分）（2）“渭北春天樹，江東日暮云”一聯(lián)表達(dá)了什么樣的思想感情？用了何種表現(xiàn)手法？（4分）（3）說說這首詩的構(gòu)思脈絡(luò)。（3分）【答案】（1）①詩壇地位，無人可比；②詩的思想情趣，灑脫不凡；③詩歌風(fēng)格清新，俊逸。7（2）、表達(dá)了雙方翹首遙望的思念之情：作者思念友人李白，想象李白也在思念自己。用了借景抒情、寓情于景的表現(xiàn)手法。（3）、立足于詩，懷念李白：從贊美李白的詩歌開始，轉(zhuǎn)為對(duì)李白的思念，最后以渴望相見、切磋詩藝作結(jié)?！驹娨饨庹f】李白的詩作無人能敵，他那高超的才思也遠(yuǎn)遠(yuǎn)地超出一般人。他的詩作清新、俊逸，和南北朝時(shí)兩位著名詩人庾信、鮑照的作品一樣。李白啊，如今，我在渭北獨(dú)對(duì)著這無語的春之綠樹，你在江東遠(yuǎn)望那日暮薄云，天各一方，只能遙相思念。我們什么時(shí)候才能同桌共飲，再次探討一下我們的詩作呢？這首詩抒發(fā)了詩人對(duì)李白的贊譽(yù)和懷念之情.【2012高考】【詩歌原作】夢江南 溫庭筠千萬恨，恨極在天涯。山月不知心里事，水風(fēng)空落眼前花。搖曳碧云斜。【試題答案】⑴詞中“恨極在天涯”的“恨”是指什么?(2分)⑵詞中三、四兩句刻畫了一位什么樣的主人公形象?請簡要分析。(4分)⑶請簡要賞析這首詞的結(jié)句。(4分)【答案】（1）思念遠(yuǎn)隔天涯的心上人的悵恨之情。（亦可這么作答:“恨”是指思婦對(duì)于遠(yuǎn)在天涯的丈夫的思念。由于丈夫久遠(yuǎn)不歸，思婦這思念便上升為一種怨恨，越怨恨，越見思婦思念之深之切。）（2）主人公滿腹哀怨，對(duì)月懷遠(yuǎn)，月卻不解。臨水看花，花自飄零，無人憐惜?？坍嬃艘晃还陋?dú)寂寞又自哀自憐的主人公形象。（亦可這么作答:悲戚哀傷、愁思難遣、孤獨(dú)寂寞、青春流逝的主人公形象。主人公夜深望月寄相思，而山月無情，全然不懂主人公一腔心事，自然也就無 從傳遞相思情了。眼前百花白白飄落，水風(fēng)全然不知也不覺更無憐，卻依然催落一地華英，暗喻主人公的青春消逝卻無人憐的哀怨。情景交融，委婉含蓄。）（3）借景抒情。把天涯之思投向無邊天際，以碧云搖曳表現(xiàn)心緒的不寧，以碧云斜落表現(xiàn)心情的低沉。（亦可這么作答:碧云在空中飄忽不定，最終消沉在天邊，結(jié)句利用象征的手法，用“碧云斜”象征人的心情消沉。用碧云的飄忽不定象征人的心神不寧。以景結(jié)詞，委婉含蓄，蘊(yùn)味悠長，而又情景交融。）【詞意解說】心中有著千萬的悵恨，最恨的是心上人遠(yuǎn)在天涯。我對(duì)著山間明月寄托愁思，山月卻不能知曉我的心事；臨水看花，花卻空自飄零，像我一樣沒有人去憐惜。天上碧云緩緩搖曳著，斜斜落向西邊的天際。（補(bǔ)充：夢江南千萬恨（其二）梳洗罷，獨(dú)倚望江樓。過盡千帆皆不是，斜暉脈脈水悠悠，腸斷白蘋洲。）【詞意解說】梳洗打扮完畢，獨(dú)自一個(gè)人倚靠在望江樓上凝望著江面。已經(jīng)過去了上千只帆船，都不見心上的人兒，只有在夕陽的余輝里含情脈脈地凝視著悠悠的江水，真是讓人日夜柔腸寸斷于白蘋洲頭。這首詞刻畫了一個(gè)倚樓望江盼夫歸來而又一再失望的婦女形象?！?013高考】【詩歌原作】 醉 眠 唐 庚山靜似太古，日長如小年。馀花猶可醉，好鳥不妨眠。世味門常掩，時(shí)光簟已便。夢中頻得句，拈筆又忘筌。注：唐庚，北宋文學(xué)家，此詩為其謫居惠州時(shí)所作?！驹囶}】（1）說明“山靜似