【正文】 生、紀(jì)律、出勤等方面抓好班風(fēng)班貌建設(shè)。充分發(fā)揮團(tuán)委、少先隊(duì)在學(xué)生養(yǎng)成中的作用。西校區(qū)由團(tuán)委牽頭通過學(xué)生會(huì)、志愿者組織，開展文明班級(jí)評(píng)比，讓學(xué)生參與學(xué)生管理，使他們在管理得到鍛煉。小東校區(qū)每月召開一次督導(dǎo)員會(huì)議，對(duì)督導(dǎo)員進(jìn)行培訓(xùn)或安排有關(guān)工作，協(xié)助老師共同管理，充分發(fā)揮少先隊(duì)組織的作用，調(diào)動(dòng)少先隊(duì)干部的積極性，使他們帶動(dòng)更多的同學(xué)進(jìn)步。同時(shí)，政教、團(tuán)委、少先隊(duì)還對(duì)學(xué)生的文明禮儀進(jìn)行突擊檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)整頓和教育。堅(jiān)持抓好每周星期一國旗下講話、課間操講話以及期初與期末的開、閉學(xué)式。通過學(xué)生代表、教師代表、優(yōu)秀畢業(yè)生代表的講話，樹立優(yōu)秀學(xué)生榜樣，激勵(lì)學(xué)生自我成長，幫助學(xué)生樹立遠(yuǎn)大的理想和抱負(fù)。樹立典型、表彰先進(jìn)，進(jìn)行榜樣教育。對(duì)好人好事及時(shí)進(jìn)行表彰和獎(jiǎng)勵(lì)，在“六一”節(jié)評(píng)選、表彰一批校級(jí)“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀學(xué)生干部”、“優(yōu)秀少先隊(duì)員”、“好兒童”以及“六都之星”，以帶動(dòng)更多的同學(xué)加入到先進(jìn)的行列，樹立學(xué)生努力拼搏、奮發(fā)向上、勇爭第一的求學(xué)意識(shí)。（三）以校園文化建設(shè)為契機(jī)，以德育活動(dòng)為載體，豐富校園文化。發(fā)揮媒體的作用，營造良好的文化氛圍。我們充分利用好廣播、櫥窗、黑板報(bào)、LED等校園文化設(shè)施，充分發(fā)揮其宣傳作用，努力營造正確的輿論氛圍。本學(xué)期在辦好班級(jí)黑板報(bào)的基礎(chǔ)上，致力做好校園宣傳欄的宣傳與廣播室建設(shè)工作。校園宣傳欄以德育專題、安全教育為主，同時(shí)讓讓辦學(xué)理念、校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)、校標(biāo)、校訓(xùn)、校史等上墻，讓學(xué)生在宣傳欄中尋找自己的身影與面孔，讓學(xué)生產(chǎn)生榮譽(yù)感和自豪感，增強(qiáng)凝聚力，形成六都學(xué)校精神。由團(tuán)委和少隊(duì)牽頭進(jìn)一步完善西?！靶@快樂之聲”廣播室和東校區(qū)“紅領(lǐng)巾”廣播站工作，通過完善制度、規(guī)范播音流程、設(shè)置固定欄目，使學(xué)校廣播室逐步走上正軌。目前，兩個(gè)廣播站的開播，即豐富了校園文化又鍛煉了學(xué)生，使播音室成為學(xué)校校園文化建設(shè)的重要窗口。舉行德育教育活動(dòng)，促進(jìn)校園文化建設(shè)。（1）5月政教處組織了一聲“童心向黨”為主題的少先隊(duì)隊(duì)歌歌詠比賽，并 在此基礎(chǔ)上組隊(duì)參加蕉城區(qū)“紅領(lǐng)巾唱響中國夢 核心價(jià)值觀踐我行”歌詠比賽，在6月8日決賽中我校榮獲三等獎(jiǎng)。（2）5月份小學(xué)選送了15份手抄報(bào)代表我校參加了由由寧德市教育局和東南網(wǎng)（寧德站）策劃組織的“摒棄交通陋習(xí)文明交通進(jìn)校園”手抄報(bào)比賽，其中，三年（1）班的黃陳馳同學(xué)榮獲市級(jí)優(yōu)秀獎(jiǎng)。（3）3月中學(xué)政教處與教務(wù)處聯(lián)全舉辦我校第二屆漢字聽寫大賽，并在此基礎(chǔ)上組隊(duì)參加蕉城區(qū)第三屆漢字聽寫大賽，在比賽中我校陳榮、林芳如、朱沛恩榮獲優(yōu)秀獎(jiǎng)。（4）45月開展“三節(jié)”“三愛”系列活動(dòng)，通過主題黑板報(bào)比賽、手抄報(bào)比賽等活動(dòng)使“三節(jié)”“三愛”深入人心。其中于2015年5月11日早上，組織120多名學(xué)生志愿者，來到蕉城區(qū)六都村，與六都村村兩委全體人員共同開展“愛我家鄉(xiāng)，美麗六都”清潔家園活動(dòng)，得到六都村委的廣泛好評(píng)。（5）5月中下旬中小學(xué)舉行了師生趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)，本次趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)活躍了校園文化，提高了班級(jí)凝聚力，培養(yǎng)了同學(xué)之間的相互幫助、團(tuán)結(jié)友愛的精神，達(dá)到了師生自覺鍛煉身體的目的。（6）3月份為進(jìn)一步學(xué)習(xí)和弘揚(yáng)雷鋒精神，學(xué)校少先隊(duì)少隊(duì)部于三月集中開展了學(xué)雷鋒主題教育。開展為蕉三小身患尿毒癥的吳德煒同學(xué)，少隊(duì)部組織開展了獻(xiàn)愛心活動(dòng)，共收款1129元，并于2015年5月13日匯往蕉三小指定的帳號(hào)。（7）2015年4月，學(xué)校以清明節(jié)為契機(jī)，積極開展“網(wǎng)上祭英烈”活動(dòng)。各班中隊(duì)組織指導(dǎo)少先隊(duì)員上網(wǎng)祭奠英烈，或網(wǎng)上獻(xiàn)花，或寄語留言，增強(qiáng)愛黨愛國意識(shí)，激發(fā)愛黨愛國情感。（四）加強(qiáng)家校聯(lián)系，做好學(xué)生思想政治工作，做好學(xué)困生轉(zhuǎn)化工作。期中考試后，政教處組織召開家長會(huì)，各班向家長匯報(bào)了學(xué)生半學(xué)期的學(xué)習(xí)情況和表現(xiàn)，與家長進(jìn)行了充分的交流。平時(shí)班主任則通過家訪、電話聯(lián)系、請(qǐng)家長到校等方式加強(qiáng)家校聯(lián)系。通過聯(lián)系，加強(qiáng)溝通，共同研究，尋找方法，共同做好學(xué)生的思想教育工作。繼續(xù)執(zhí)行幫教學(xué)困生制度。教師們經(jīng)常找學(xué)生談心，幫助他們解決學(xué)習(xí)上、生活上的困難，幫助他們樹立起學(xué)習(xí)的信心，教給他們做人的道理。由于學(xué)困生體會(huì)到了教師的關(guān)懷，學(xué)習(xí)的自覺性有所提高，違紀(jì)現(xiàn)象大為減少。正確處理學(xué)生違紀(jì)事件。上學(xué)期政教處多次組織人員突擊檢查了街道的網(wǎng)吧，發(fā)現(xiàn)多名同學(xué)上網(wǎng)或玩游戲，政教處要求班主任及時(shí)對(duì)其進(jìn)行批評(píng)教育并聯(lián)系家長共同做好教育工作，針對(duì)個(gè)別品行特別惡劣的學(xué)生，參與打架斗毆的，特別是涉及校外人員，移交公安局處理，堅(jiān)決維持學(xué)校良好的教育教學(xué)秩序，針對(duì)有違紀(jì)苗頭的，及時(shí)找學(xué)生談心，把違紀(jì)行為消除在萌芽狀態(tài)。（五）抓好學(xué)生的心理健康教育學(xué)校充分發(fā)揮心理輔導(dǎo)員的作用，幫助班主任開展工作，設(shè)立了心理咨詢室，全體教師特別是班主任深入到學(xué)生中去，了解學(xué)生疾苦，做好學(xué)生的良師益友，努力排除學(xué)生心理上的障礙，使學(xué)生能以良好的心理素質(zhì)全身心地投入到學(xué)習(xí)中去。同時(shí)豐富的活動(dòng)加強(qiáng)學(xué)生的心理教育，5月15我校邀請(qǐng)德慧泉全腦潛能開發(fā)教育發(fā)展中心創(chuàng)始人，福州教育學(xué)院客座教授，省家庭教育研究會(huì)常務(wù)理事、中華家庭教育高級(jí)講師陳明興教教授主講到我校開展“省、市、區(qū)婦聯(lián)家庭教育公益大講堂巡回講座”活動(dòng)，通過講座，同學(xué)們加深了對(duì)青春期生殖健康知識(shí)的了解，增強(qiáng)了學(xué)生對(duì)青春期自身認(rèn)知能力和生殖健康自我保護(hù)意識(shí)，懂得了如何以健康文明的知識(shí)解開處在青春期心中的迷茫。6月12日上午，我校組織畢業(yè)班的全體學(xué)生開展考前減壓活動(dòng)。本次活動(dòng)不僅有效地緩解了畢業(yè)班學(xué)生的緊張和疲勞，適當(dāng)?shù)靥岣邔W(xué)習(xí)興奮度，還為畢業(yè)班學(xué)生更好地迎接中考起到穩(wěn)定情緒、減輕壓力的積極作用，使他們以更自信的姿態(tài)迎接中考。蕉城區(qū)六都學(xué)校政教處2015年6月18日