高三物理備課組工作計劃(第一學(xué)期)含5篇-資料下載頁
2024-11-09 23:54本頁面
【正文】 建設(shè)，備課組長以高度的工作責(zé)任心，以身作則，肯吃苦、肯學(xué)習(xí)、肯鉆研，樂于奉獻(xiàn)，團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)組內(nèi)教師為同一目標(biāo)而同心協(xié)力，勤奮工作。緊緊圍繞學(xué)校的“提高課堂教學(xué)質(zhì)量”這一重點恨抓課堂教學(xué)監(jiān)督。本學(xué)期我們?nèi)M教師要圍繞問題研究展開每次教研活動。期初，每位教師要根據(jù)自己以往教學(xué)中存在的問題，確定所要研究和解決的具體問題，然后在組內(nèi)針對每位教師提出的問題一起進(jìn)行分析、討論，分析這位教師提出的問題是否具有研究的必要性、是否具有解決的可能性，討論解決問題的具體方法。在平時的教學(xué)中每位教師要緊緊按照該計劃來學(xué)習(xí)相關(guān)的理論，并要多做教學(xué)實錄、多寫教學(xué)體會，及時總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗，用以指導(dǎo)日常教學(xué)實踐，從而更新教學(xué)理念、改進(jìn)教學(xué)方法。通過推磨式上課向其他教師展示和匯報自己研究問題、解決問題的階段性成果。在這一活動中大家要做到積極投入、相互學(xué)習(xí)，縮小差距、共同提高。每位教師要嚴(yán)格按學(xué)校的各項規(guī)章制度，按課程表、學(xué)科的進(jìn)度表與教學(xué)要求認(rèn)真上好每節(jié)課，按時完成教學(xué)任務(wù)。各章節(jié)的備課采用集體備課，一人執(zhí)筆，配好習(xí)題與測試，每位教師再根據(jù)各班的實際情況做好二次備課工作。備課前要認(rèn)真鉆研教材，認(rèn)真分析教材內(nèi)容與學(xué)生的實際接受能力，吃透所教內(nèi)容在整個知識體系中的地位以及其與前后知識的內(nèi)在聯(lián)系，根椐學(xué)生現(xiàn)有的認(rèn)知水平來尋找“最佳發(fā)展區(qū)”，同時還應(yīng)根椐學(xué)生的年齡特點選擇生動、形象的教學(xué)方法與形式，提高課堂教學(xué)中實驗的比例，并及時做好教后反思。搞好第二課堂。特別是物理尖子生的輔導(dǎo)、一定要嚴(yán)抓、實管。由吳雪琴和李振勝兩位老師具體負(fù)責(zé)。落實每個人的責(zé)任與分工，經(jīng)一段時間的培訓(xùn)、輔導(dǎo)后參加市競賽。爭取在一年內(nèi)有很好的效果。抓好物理課的課前小讀和課堂的公式默寫，讓學(xué)生的基礎(chǔ)知識和基本公式過關(guān)。認(rèn)真出好每一個星期的小測和學(xué)校安排的周測和月考的試題，并充分利用好這些試題，提高學(xué)生的成績。第五篇：高三物理備課組工作計劃高三物理備課組工作計劃為了全面貫徹落實市縣高考備考會議精神，提高高考備考的有效性，促進(jìn)我校高考質(zhì)量再上新臺階，確保物理學(xué)科成績乃至理綜成績位居全市前列，以單科促全科，充分發(fā)揮備課組的集體優(yōu)勢，達(dá)到資源共享，優(yōu)勢互補(bǔ)，互通信息，共同促進(jìn)提高的目的。經(jīng)過全組成員協(xié)商討論，制定以下工作計劃。一、每周星期二第三節(jié)課在三樓辦公室進(jìn)行集體備課。二、備課組集體備課討論的問題：復(fù)習(xí)內(nèi)容的處理與整合。教法和學(xué)法探討。教學(xué)內(nèi)容疑難點討論及處理方法。各種層次學(xué)生教育方法探討及分類推進(jìn)辦法?？季氈写嬖趩栴}處理，閱卷、評講方法統(tǒng)一。分析學(xué)生現(xiàn)狀，探討教育對策。學(xué)習(xí)《考綱》，探討高考命題思路和方向，分析研究近幾年高考物理試題，準(zhǔn)確把握教學(xué)起點。課題研究、總結(jié)、整合。三、對優(yōu)等生、二本上線的邊緣生推進(jìn)措施：每次考練結(jié)束，對這些學(xué)生的試卷要進(jìn)行認(rèn)真分析，縱、橫向比較，個別指導(dǎo)。本學(xué)期高考物理復(fù)習(xí)大講堂安排如下：（1）、優(yōu)等生輔導(dǎo)。主講：尚曉霞老師（2）、邊緣生輔導(dǎo)。主講：雷文華老師匯總成績，分析、尋找差距，不斷總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)，隨時提出改進(jìn)措施。
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