【正文】 五 活動(dòng)地點(diǎn)：教學(xué)樓C號(hào)展廳 六 活動(dòng)詳細(xì)安排；（一）準(zhǔn)備工作：展覽材料準(zhǔn)備：收集飲食先關(guān)的資料包括圖片、文字等形式?；顒?dòng)所需物品：嘉賓提名簿一本、意見(jiàn)簿一本、簽名筆若干、海綿膠若干展板噴繪：噴繪工作于3月17日前完成（二）、展廳布置：時(shí)間：3月15日下午1：00地點(diǎn)：教學(xué)樓C展廳人員：預(yù)定工作人員（三）、嘉賓參展時(shí)間：3月21日下午1:30地點(diǎn)：教學(xué)樓C號(hào)展廳嘉賓：副院長(zhǎng)、后勤處、團(tuán)委等相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)老師嘉賓參展細(xì)節(jié)：準(zhǔn)備好嘉賓簽名簿、簽名筆，做好相關(guān)影像資料記錄。（四）、展板后期處理為使展板綜合利用參展完后的展板將于4月10日下午整體遷往餐廳，于預(yù)定位置使展板綜合在利用。山東工藝美術(shù)學(xué)院生活部2012年3月14日第四篇：飲食文化節(jié)活動(dòng)總結(jié)文 章來(lái)源蓮山 課件 w w k 7 終于，歷時(shí)1個(gè)多星期，作弊了1個(gè)多月的“第三屆飲食文化節(jié)”落幕了，有點(diǎn)辛苦，正像師兄師姐們說(shuō)得，無(wú)論我們以前做得怎么樣，過(guò)了文化節(jié)，我們便會(huì)真正的成長(zhǎng)。也許以前我們還虛浮，還找不到工作的主心骨，但是，現(xiàn)在這些都不成為我們還沒(méi)成長(zhǎng)的理由了。我在思考，我們組織著這一場(chǎng)場(chǎng)的活動(dòng)，我們得到了什么，或許很多人看來(lái)，我們很威風(fēng)，做為活動(dòng)的組織者，我們手握著權(quán)力，可以支配比賽的結(jié)果，也有人說(shuō)很假，甚至有人因?yàn)槟承┦露`會(huì)過(guò)學(xué)生會(huì)。但是，事實(shí)上呢！我們做為活動(dòng)的組織者，或許因?yàn)檎邌?wèn)題，或許因?yàn)槠渌覀儗W(xué)生不能過(guò)問(wèn)的問(wèn)題，學(xué)校其實(shí)并沒(méi)有撥給我們外人想象的經(jīng)費(fèi)，出來(lái)那幾個(gè)出名的品牌活動(dòng)外，在大部份活動(dòng)中，學(xué)校唯一能提供給我們的只有場(chǎng)地及一些設(shè)備，然后，是我們自己或者請(qǐng)其他部門(mén)幫忙去拉活動(dòng)所需要的贊助物品，然后是從頭到尾地組織展開(kāi)一場(chǎng)活動(dòng)，從宣傳到準(zhǔn)備，從布置到邀請(qǐng)嘉賓，從現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng)的開(kāi)幕到結(jié)束，從獎(jiǎng)項(xiàng)到獎(jiǎng)品，從活動(dòng)規(guī)則到是否符合學(xué)校的政策，從策劃書(shū)的審批到相應(yīng)證件的齊備，也許一個(gè)幾個(gè)小時(shí)的活動(dòng)，卻需要要我們一個(gè)月的準(zhǔn)備，興許還需要背負(fù)一些參賽者不得意而附加在我們身上的罵名。當(dāng)然，我并不否認(rèn)我們的確得到某些實(shí)質(zhì)上的物質(zhì)好處，只是，這些好處是否真的值得我們辛苦這么久，單從金錢(qián)上來(lái)?yè)Q算，卻只是我們?yōu)樽约核龅倪@些的一些安慰性的獎(jiǎng)品。今天剛看了一本籃球小說(shuō)里的一句話(huà)，感覺(jué)有點(diǎn)深，那是一場(chǎng)球賽中，一個(gè)現(xiàn)場(chǎng)觀看那場(chǎng)比賽的一個(gè)贊助商對(duì)另一個(gè)國(guó)字號(hào)的教練說(shuō)得話(huà)：“這群孩子是純天然的，比賽對(duì)于他們來(lái)說(shuō)，就如勇士面對(duì)挑戰(zhàn)，勝利對(duì)于他們而言，就如尊嚴(yán)一樣需要用生命去捍衛(wèi)?！薄八麄儙讉€(gè)小孩來(lái)啦贊助，然后他們?nèi)缤幙椑硐氲娜ソM織一場(chǎng)聯(lián)賽，然后在虛無(wú)中，拼命地去爭(zhēng)取勝利者的微笑。”“可惜了啊，這些孩子，長(zhǎng)大了，放下心愛(ài)的運(yùn)動(dòng)，投入人生的前途當(dāng)中，而這些，卻只能變成一種愛(ài)好去珍藏?！鄙頌榛顒?dòng)的組織者，或許我們會(huì)很辛苦，或許我們明面上得到的并不多，但是，想一想我們進(jìn)入學(xué)生會(huì)的目的，想一想我們當(dāng)初所許下理想，也許再過(guò)一些時(shí)間，我們這一群80后，或許也會(huì)象網(wǎng)上說(shuō)的那樣，慢慢喜歡上了懷念，懷念我們現(xiàn)在所做的，會(huì)慢慢沉淀為甜橙般微酸的這一些酸甜苦辣文 章來(lái)源蓮山 課件 w w k 7第五篇：飲食文化節(jié)青島理工大學(xué)首屆飲食文化節(jié)暨第二屆韓語(yǔ)文化節(jié)閉幕儀式策劃一、活動(dòng)名稱(chēng)：二、活動(dòng)背景:正所謂“民以食為天”，自古以來(lái)，中國(guó)飲食文化博大精深，也是民族文化的重要組成部分。為傳承弘揚(yáng)中國(guó)飲食文化，并讓同學(xué)了解國(guó)際飲食文化，進(jìn)而了解異域風(fēng)土人情，特此展開(kāi)此次校園飲食文化。以此飲食文化節(jié)帶動(dòng)同學(xué)們對(duì)異域文化的進(jìn)一步了解。三、活動(dòng)目的、意義和目標(biāo)：通過(guò)此次開(kāi)展校園文化節(jié)，旨在為同學(xué)們交流廚藝提供平臺(tái)，培養(yǎng)同學(xué)們動(dòng)手實(shí)踐能力豐富校園活動(dòng)，同時(shí)豐富同學(xué)對(duì)飲食文化的了解，在輕松愉快的環(huán)境中學(xué)習(xí)韓語(yǔ)，了解韓國(guó)文化，激發(fā)同學(xué)們的韓語(yǔ)學(xué)習(xí)熱情，進(jìn)而在后期舉辦“韓語(yǔ)文化節(jié)”提高同學(xué)們的韓語(yǔ)水平，活躍校園文化氛圍，推動(dòng)和諧理工的發(fā)展。四、活動(dòng)前期籌備：策劃準(zhǔn)備，向?qū)W校申請(qǐng)，得到校領(lǐng)導(dǎo)的批準(zhǔn)與支持。制作海報(bào)，加大宣傳力度，吸引更多同學(xué)參與活動(dòng)。向?qū)W生會(huì)申請(qǐng)，以便得到足夠的資金支持。學(xué)生會(huì)將會(huì)于活動(dòng)前展開(kāi)征集志愿者報(bào)名活動(dòng)。邀請(qǐng)韓國(guó)友人參與此次活動(dòng)五、活動(dòng)信息：活動(dòng)內(nèi)容：(1)、中國(guó)傳統(tǒng)食物：餃子，包子。(2)、趣味廚藝：水果拼盤(pán)(3)、國(guó)外飲食文化：韓國(guó)料理泡菜、日本壽司（注：韓國(guó)料理泡菜將在現(xiàn)場(chǎng)由韓國(guó)老師教學(xué)指導(dǎo)，其他食材由參賽者自備，學(xué)校會(huì)負(fù)責(zé)報(bào)銷(xiāo)部分，餐具將由主辦方學(xué)生會(huì)準(zhǔn)備）(4)、由韓語(yǔ)風(fēng)采大賽冠軍展示（5）、由韓語(yǔ)歌唱大賽冠軍展示（6）、由韓國(guó)友人進(jìn)行展示活動(dòng)地點(diǎn)：活動(dòng)時(shí)間：飲食文化節(jié)比賽時(shí)間：30分鐘評(píng)選規(guī)則：結(jié)果將由現(xiàn)場(chǎng)評(píng)委試嘗、觀看之后，進(jìn)行評(píng)選打分，分?jǐn)?shù)統(tǒng)計(jì)后將會(huì)產(chǎn)生最終結(jié)果活動(dòng)開(kāi)展：飲食文化節(jié)參賽者可自成小組，根據(jù)自己報(bào)名情況，進(jìn)行自我編排，帶好自己所需的食材等，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成參賽廚藝作品。活動(dòng)獎(jiǎng)項(xiàng)：一等獎(jiǎng)二等獎(jiǎng)三等獎(jiǎng)六、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：、、七、活動(dòng)中應(yīng)注意的問(wèn)題及細(xì)節(jié)：活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)學(xué)生會(huì)將安排好工作人員維持現(xiàn)場(chǎng)秩序，保證活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的安全參賽者不得找人頂替參賽，如被發(fā)現(xiàn)將取消參賽資格參賽者準(zhǔn)時(shí)到場(chǎng)，不得遲到參賽者要保證食材新鮮、干凈、衛(wèi)生注意不得讓太多人圍觀，保持現(xiàn)場(chǎng)衛(wèi)生環(huán)境5．注意麥克音響等設(shè)備的調(diào)試與使用八、活動(dòng)負(fù)責(zé)人及主要參與者：青島理工大學(xué)建筑學(xué)院學(xué)生會(huì) amp。 青島理工大學(xué)全體學(xué)生建筑學(xué)院學(xué)生會(huì)生活部建筑學(xué)院學(xué)生會(huì)學(xué)術(shù)部2012/11/16