【正文】 的，即使是遇到一些問題時也是用一種我自認(rèn)為較為幽默或者民主的氣氛中去解決。這就導(dǎo)致了一個問題，孩子們活躍是活躍了，但總是存在紀(jì)律問題（我反思后認(rèn)為還跟我初一上期對于紀(jì)律的管理不到位有關(guān)）。因此這學(xué)期一開始我就在班上開會分析了形勢，把紀(jì)律作為我班亟待解決的問題。經(jīng)過思考，我在紀(jì)律管理方面作了一些調(diào)整——紀(jì)律委員采用幾名有魄力，大膽敢管的學(xué)生；要求紀(jì)律委員每周必須交兩張考核單；對于上課或者自習(xí)課說話的現(xiàn)象也加重扣分，并要求抄寫懲罰；有的愛說話的學(xué)生就把座位調(diào)開??經(jīng)過一系列的整頓，我感覺紀(jì)律似乎有一些好轉(zhuǎn)。但是讓我意想不到的情況出現(xiàn)了：班委敢管有魄力，也加強(qiáng)了管理，對學(xué)生不留情面，班上出現(xiàn)了班委與同學(xué)關(guān)系惡化的情況；要求紀(jì)律委員每周必須交兩張罰單，卻出現(xiàn)了學(xué)生多次伸冤的情況，說別人都在說話，為什么就只記他；分?jǐn)?shù)扣多了，學(xué)生叫苦連天，對老師也有了很多怨言；抄寫懲罰更是有了用復(fù)印紙?zhí)字瓕懜袷街苯由侠U，還有賣抄寫懲罰的；座位調(diào)開甚至還有學(xué)生因?yàn)樯岵坏煤门笥讯薜牟铧c(diǎn)窒息??對于這些我始料不及的問題，我深深地感到震撼——我的管理真的很有問題，不能繼續(xù)這樣了！好幾天失眠，輾轉(zhuǎn)反側(cè)，思考很多，在想問題到底出在哪里。實(shí)在想不出來?？臻e下來，和學(xué)生閑聊，也想問問他們的想法。我問她覺得最近班上紀(jì)律感覺有沒有好轉(zhuǎn)，她說有倒是有，但就是覺得大家都不開心，班委和同學(xué)們的關(guān)系也緊張了，而且大家都覺得班主任偏心??聽到這里，我心里很難受，但是還是笑著繼續(xù)問她——那你覺得問題出在哪里？學(xué)生說道，她覺得班主任太過心急了，以前那么溫和，突然就變得那么嚴(yán)厲，而且對大家的懲罰也一下子那么多還那么嚴(yán)厲，大家都覺得受不了。到此地步，我好像被學(xué)生醍醐灌頂，一下子醒悟了，由此分析出了幾條原因——第一，他們都還只是初一的小孩子，剛從小學(xué)來沒多久，他們好動，活躍，這是他們的天性，雖然有紀(jì)律要求，但卻要考慮到他們的天性；第二，之前很溫和的管理一下子就變得那么嚴(yán)厲，學(xué)生肯定接受不了，即使是有必要加強(qiáng)管理也必須要循序漸進(jìn)，不能強(qiáng)塞應(yīng)按；第三，懲罰標(biāo)準(zhǔn)不明確，大多以班委和班主任的個人意志為標(biāo)準(zhǔn)，扣分不一，懲罰不一，也難怪學(xué)生會說老師偏心；第四，缺乏對班委的培訓(xùn)，沒有教他們怎么又能管理好，又能處理好與同學(xué)之間的關(guān)系；第五，對愛說話的同學(xué)沒有進(jìn)行思想教育，他們沒有意識到自習(xí)課說話的危害；第六，懲罰監(jiān)管措施不到位，學(xué)生鉆空子??分析出了原因就好辦了，我感覺心一下子就明朗起來，首先是不再像以前那樣特別愛在班上發(fā)火，讓學(xué)生不那么壓抑，并且會在平時給他們創(chuàng)造更多活動的機(jī)會，消耗他們的精力；其次還以鼓勵為主，給他們說只要紀(jì)律變好了作業(yè)就會變少，紀(jì)律特別好的還有加分或其他獎勵；稍微降低懲罰標(biāo)準(zhǔn)，扣分變少，抄寫變少，但是對于表現(xiàn)特別不好的懲罰會翻倍；懲罰以書面形式寫出，明確每一種違紀(jì)情況的懲罰措施；培訓(xùn)班委，教他們和同學(xué)更好相處的方法；對愛說話的學(xué)生進(jìn)行思想教育，讓他們意識到自習(xí)課說話的危害，從內(nèi)心去改變說話的現(xiàn)狀，并且全班每天都要寫“三閑反思”，反思自己每天的表現(xiàn)；專人負(fù)責(zé)扣分和抄寫的收集，并且逐一排查。經(jīng)過這一系列的改變，我們班又恢復(fù)到以前那個活潑好動的樣子，但現(xiàn)在不一樣的卻是更加有序，更加和諧。第五篇：安全管理要做到安全管理要做到“全、細(xì)、嚴(yán)、實(shí)” 落實(shí)一個“全”字，黨政工團(tuán)齊抓共管安全生產(chǎn)首先是充分發(fā)揮好安全生產(chǎn)第一責(zé)任人的作用。在各級行政一把手中堅(jiān)持開展了“三個一”活動，即： 每月拿出一天時間深入基層工作現(xiàn)場進(jìn)行安全檢查，研究發(fā)現(xiàn)問題；針對調(diào)研中發(fā)現(xiàn)的問題，每月開好一次安全分析例會；每月利用1～2天時間組織進(jìn)行一次全員培訓(xùn)和業(yè)務(wù)考試，提高干部職工的安全生產(chǎn)技能?！叭齻€一”活動的開展，解決了各級行政一把手的工作到位問題，保證了政令暢通、制度落實(shí)。公司黨委利用班前會、班后會、安全分析例會等多種形式，開展了“抓好安全為什么”、“安全生產(chǎn)如何抓”的大討論，組織職工深入學(xué)習(xí)安全生產(chǎn)規(guī)程制度，探討安全管理的科學(xué)方法，形成了安全生產(chǎn)齊抓共管的強(qiáng)大合力，營造了一個人人講安全、處處抓安全的濃厚氛圍。突出一個“細(xì)”字，狠抓規(guī)程制度的落實(shí)近幾年來，先后制定和完善了《安全生產(chǎn)獎懲細(xì)則》、《反違章管理實(shí)施細(xì)則》、《電氣操作票、工作票執(zhí)行規(guī)定》、《安全工器具管理實(shí)施細(xì)則》等50多項(xiàng)安全生產(chǎn)規(guī)章制度，使規(guī)程制度滲透到生產(chǎn)經(jīng)營管理的每個環(huán)節(jié)、每個崗位、每道工序，在安全生產(chǎn)上做到了凡事有人負(fù)責(zé)、凡事有章可循、凡事有據(jù)可查。公司規(guī)定，凡是訂了的制度，任何人都必須不折不扣地執(zhí)行和落實(shí)，如發(fā)生違規(guī)違章事件，就從嚴(yán)查處，從而產(chǎn)生了良好的激勵與制約作用，實(shí)現(xiàn)了由“對人負(fù)責(zé)”到“對事負(fù)責(zé)”的轉(zhuǎn)變。認(rèn)真堅(jiān)持月度安全生產(chǎn)分析例會制度，堅(jiān)持對所發(fā)生的事故、障礙、異常分析清楚，并制訂有針對性的防范措施。公司安全生產(chǎn)領(lǐng)導(dǎo)小組每月抽查一次，抽查結(jié)果作為評選“無違章班組”的重要條件。通過公司、部室、班組三級安全分析例會，提高了全員安全意識，促進(jìn)了各項(xiàng)規(guī)程制度的落實(shí)。抓住一個“嚴(yán)”字，力堵安全管理漏洞公司從計(jì)劃、布置、檢查、培訓(xùn)、總結(jié)到考評整套過程，建立了明確的考核體系和保證體系，將各項(xiàng)工作納入了規(guī)范化的管理軌道。一是實(shí)行全員查禁違章責(zé)任制。公司領(lǐng)導(dǎo)、各部室、供電所每月都承擔(dān)著查禁違章指標(biāo)，查出違章要對違章者本人罰款，從而使違章現(xiàn)象明顯減少。二是實(shí)行聯(lián)責(zé)處罰制度。本單位發(fā)生違章或事故，不僅事故責(zé)任者要受到處理，而且上級單位負(fù)責(zé)人也要承擔(dān)連帶責(zé)任，直至追究到公司領(lǐng)導(dǎo)班子成員，真正使“違章就是事故，就是他殺或自殺”的理念扎根于干部職工心中。三是對三級安監(jiān)隊(duì)伍進(jìn)行了調(diào)整充實(shí)，先后將9名懂生產(chǎn)、會管理、敢于糾正違章的同志充實(shí)到安全專工隊(duì)伍中。安全專工不抓安全就是瀆職，抓不好安全就是失職。安全專工的政治、經(jīng)濟(jì)待遇直接與本單位安全狀況掛鉤，使安全專工真正做到了專職專用。公司領(lǐng)導(dǎo)班子每月都拿出一天時間，組成10個小組深入基層單位檢查安全生產(chǎn)，查處各類違章，并及時研究制定解決問題的對策。四是把職工素質(zhì)的提升作為關(guān)鍵措施。去冬今春集中2個月進(jìn)行了全員冬季安全培訓(xùn)，每名干部職工每月至少有1天時間脫產(chǎn)學(xué)習(xí)，每月進(jìn)行一次安全技術(shù)業(yè)務(wù)考試，考試不合格的待崗培訓(xùn)，待崗期間只發(fā)基本生活費(fèi)。因故離開崗位，間斷電氣工作3個月以上者，必須重新培訓(xùn)，考試合格后方能恢復(fù)工作。通過這些措施，廣大干部職工的安全生產(chǎn)意識和安全生產(chǎn)工作標(biāo)準(zhǔn)意識都得到了提高。注重一個“實(shí)”字，干好每項(xiàng)安全生產(chǎn)工作安全生產(chǎn)既要多說，又要實(shí)干，沒有良好的工作基礎(chǔ)，安全就成為一句空話。為此我們提出在安全生產(chǎn)上要做到“四實(shí)”；計(jì)劃要符合實(shí)際，工作要實(shí)實(shí)在在，總結(jié)要實(shí)事求是，獎懲要以實(shí)論事。去年，在濰坊縣級供電企業(yè)中率先推行了安全性評價(jià)活動，在查評工作中敢于充分暴露問題，嚴(yán)把評價(jià)質(zhì)量關(guān)，針對設(shè)備系統(tǒng)、勞動安全與作業(yè)環(huán)境、安全管理等方面查出的問題，及時進(jìn)行整改，提高了安全生產(chǎn)現(xiàn)代化管理水平。在創(chuàng)建“無違章企業(yè)”活動中，針對個別單位為完成查禁違章指標(biāo)而弄虛作假的行為，公司及時進(jìn)行了查處，并借鑒省內(nèi)外兄弟單位反違章工作的經(jīng)驗(yàn)和做法，實(shí)施了新的《反違章考核實(shí)施細(xì)則》，對違章責(zé)任者采取了罰款和記分雙考核?？傊?，壽光市供電公司多年來，始終堅(jiān)持“安全第一，預(yù)防為主”的工作方針，圍繞“保人身、保電網(wǎng)、保設(shè)備”的安全目標(biāo)，以“人本管理”作為切入點(diǎn)，不斷完善安全生產(chǎn)規(guī)章制度，建立健全安全管理網(wǎng)絡(luò)，層層落實(shí)各級安全生產(chǎn)責(zé)任制，加強(qiáng)安全生產(chǎn)的監(jiān)督與考核，增強(qiáng)全局干部職工安全生產(chǎn)的責(zé)任感和憂患意識，同心同德扎實(shí)工作，不斷提高安全管理水平，確保了多年安全生產(chǎn)無事故，使安全生產(chǎn)保持了良好的發(fā)展勢頭。杜絕習(xí)慣性違章，將安全檢查進(jìn)行到底為期近兩個月的春季安全大檢查已接近尾聲。本次檢查特別全面，表現(xiàn)在查領(lǐng)導(dǎo)，查紀(jì)律，查制度，查設(shè)備方面。對于安規(guī)的學(xué)習(xí)，更是重中之重，全廠員工的安規(guī)考試，使人們在思想方面警鐘常鳴。我們不僅在思想方面引起了足夠的重視，而且在工作票的簽字執(zhí)行，監(jiān)護(hù)制度的完善等方面都下了很大的努力。尤其在安全性評價(jià)下發(fā)以后，各個班組都能根據(jù)整改意見結(jié)合設(shè)備現(xiàn)狀，詳細(xì)登記設(shè)備缺陷，制定出具體可行的消缺措施。成效是顯著的，最后讓我們把注意力集中在糾正員工的習(xí)慣性違章的問題上，幫助員工在一年之中養(yǎng)成良好的安全習(xí)慣。習(xí)慣性違章的事屢見不鮮，這源于人們的麻痹大意，掉以輕心，自以為是。它是電力安全生產(chǎn)的天敵，并因此造成事故頻頻發(fā)生。為了消滅這一敵人，電力企業(yè)制定了嚴(yán)格的規(guī)章制度，加大了監(jiān)督管理的力度，并對違章者嚴(yán)厲懲罰，雖然效果不錯，還有一個問題暴露了出來，怎樣使工人的積極性得到最大程度的發(fā)揮？常規(guī)的思路是兵來將擋，水來土掩，如果犯錯誤，就加大懲處力度。如果換個做法，從思想教育方法或運(yùn)用經(jīng)濟(jì)手段等方面入手，引進(jìn)激勵機(jī)制，對認(rèn)真履行安全職責(zé)并作出成績的，給予精神和物質(zhì)獎勵，對那些在工作中發(fā)現(xiàn)并制止他人違章行為的員工，給予獎勵計(jì)分，體現(xiàn)考核制度有獎有罰的原則，那么結(jié)果又會怎么樣呢？生產(chǎn)無小事，處處講安全。為了營造一個安全生產(chǎn)的大好局面，讓我們從自身做起，杜絕習(xí)慣性違章，將安全檢查進(jìn)行到底。