【導(dǎo)讀】段的性質(zhì)和關(guān)系。今天我們將要學(xué)習(xí)由他們構(gòu)成。同學(xué)們想一想,在實(shí)際生活中有沒有由。請你指出所畫出的角的邊和頂點(diǎn)嗎?前面我們學(xué)過的什么圖形?我們應(yīng)該怎樣給角下。置和終止位置形成一個(gè)什么圖形?終止位置叫做角的。閱讀P4頁,完成下列任務(wù)?;騙_____,表示頂點(diǎn)的字母寫在________?!螦BC與∠DBC相同嗎?把他們分別寫出來。于平角),組成的角共有多少個(gè)呢?教學(xué)反思學(xué)生第一次接觸角的表示方法掌握還是不錯(cuò)的,有個(gè)別學(xué)生沒有學(xué)會(huì)。