3望廬山瀑布(1)-資料下載頁
2024-12-09 11:17本頁面
【導(dǎo)讀】師應(yīng)在學(xué)生通讀詩句的基礎(chǔ)上講解。詩句的理解，要在教師指導(dǎo)下，結(jié)合插圖加以體會，然。在指導(dǎo)讀的過程中，結(jié)合看插圖投影、看錄像、聽音樂等，盡。量讓學(xué)生感受詩的意境。21世紀(jì)教育網(wǎng)版權(quán)所有。學(xué)生觀看后，談?wù)剬ζ俨嫉挠∠?。瀑布的神奇，吸引了古今中外許多文人前來觀賞，并留下了很多有名的詩篇。習(xí)贊美廬山瀑布的古詩——《望廬山瀑布》。師生交流搜集到的有關(guān)李白的資料。齊讀課題，“望”是什么意思？再讀讀課題，為什么用“望”而不用“看”？（因為瀑布是從上面直瀉下來，就像掛在山前。日照/香爐/生紫煙，遙看/瀑布/掛前川。背誦古詩《望廬山瀑布》。
【正文】 疑是 /銀河 /落九天。 活動 5【活動】五、想象意境，背誦詩文。 讓學(xué)生看掛圖，想象詩句中描繪的景色，背誦詩文。 同桌互相背誦。 集體背誦。 指名背誦。 評選能正確、流利、有感情背誦詩文的小能手。 活動 6【活動】六、總結(jié)，課后拓展。 這節(jié)課，我們和詩人一起領(lǐng)略了廬山瀑布的磅礴氣勢，體會到詩人對大自然無限熱愛的感情。 請同學(xué)們課后收集你喜歡的古詩，在古詩朗誦會上讀給大家聽。 活動 7【作業(yè)】七、作業(yè) 背誦古詩《望廬山瀑布》。
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