第5課參觀網(wǎng)絡(luò)畫廊教學(xué)設(shè)計(jì)-資料下載頁
2024-11-09 22:38本頁面
【正文】 逐步消滅剝削制度，建立社會(huì)主義社會(huì)。第六條 國營經(jīng)濟(jì)是全民所有制的社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)，是國民經(jīng)濟(jì)中的領(lǐng)導(dǎo)力量和國家實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義改造的物質(zhì)基礎(chǔ)。國家保證優(yōu)先發(fā)展國營經(jīng)濟(jì)。問題:4：根據(jù)憲法內(nèi)容分析，新中國追求的生產(chǎn)資料的所有制形式是什么？希望中國走什么樣的道路？問題5：根據(jù)上述四個(gè)問題你能判斷出中國第一部憲法的性質(zhì)嗎？ 教師解釋：《共同綱領(lǐng)》與1954年憲法的區(qū)別 ①產(chǎn)生方式不同：1949年，共產(chǎn)黨邀請(qǐng)民主黨派、人民團(tuán)體、解放軍、各地區(qū)、少數(shù)民族及華僑等方面代表共635人，組成政治協(xié)商會(huì)議。與當(dāng)年9月29日，政治協(xié)商會(huì)議第一屆全體會(huì)議通過了《中國人民政治協(xié)商會(huì)議共同綱領(lǐng)》，共7章、60條。在內(nèi)容上規(guī)定了建國初期國體、整體、軍事、外交、公民權(quán)利等方面的內(nèi)容。1953年1月，中央人民政府委員會(huì)開會(huì)決定成立憲法起草委員，毛澤東任委員長。3月，毛澤東把中共中央擬定的憲法草案初稿提交給起草委員，作為起草憲法的基礎(chǔ)。征求意見并修改，政府委員會(huì)于1954年9月決定將憲法草案提交全國人大審議。1954年9月20日，第一次全國人大一次會(huì)議通過了《中華人民共和國憲法》，共4章、106條，分為總綱、國家機(jī)構(gòu)、公民的基本權(quán)利和義務(wù)等章節(jié)。1954年的憲法的規(guī)定比較完備，并取得了較好的社會(huì)效果，其內(nèi)容和規(guī)定得到有效的實(shí)施。②根本不同：《共同綱領(lǐng)》不是真正意義的憲法，在1954年以前，《共同綱領(lǐng)》發(fā)揮著臨時(shí)憲法的作用，并為以后正式憲法的制定提供了藍(lán)圖。設(shè)計(jì)思路：我國的政治制度和憲法的性質(zhì)屬于政治專業(yè)名詞，很抽象，學(xué)生很難理解，因此采取教師講解與學(xué)生探究相結(jié)合的方式，根據(jù)“社會(huì)主義”特征設(shè)計(jì)針對(duì)性的問題，引導(dǎo)學(xué)生得出直接結(jié)論。而《共同綱領(lǐng)》與1954年憲法的區(qū)別由教師解釋更合適，學(xué)生還不能從一定的高度把握。【課堂小結(jié)】這節(jié)課我們主要學(xué)習(xí)了兩方面的內(nèi)容：經(jīng)濟(jì)上，“一五”計(jì)劃取得重大成就，使我國初步建立了社會(huì)主義工業(yè)化的基礎(chǔ)。政治上，第一屆全國代表大會(huì)的召開和《中華人民共和國憲法》的頒布，使我國基本構(gòu)成了現(xiàn)有的政治體制。他們通過鞏固了新生的人民共和國政權(quán)。【評(píng)價(jià)方案】 自我評(píng)價(jià)為了有計(jì)劃地進(jìn)行社會(huì)主義建設(shè)，我國政府編制了發(fā)展國民經(jīng)濟(jì)的第一個(gè)五年計(jì)劃。計(jì)劃提出要集中主要力量（）A、發(fā)展重工業(yè) B、發(fā)展輕工業(yè)、農(nóng)業(yè)和商業(yè) C、培養(yǎng)建設(shè)人才 D、把生產(chǎn)合作社合并為人民公社 1956年，一座宏偉的汽車城——第一汽車制造廠在長春建立。下列與其相關(guān)的事件是（）A、實(shí)行土地改革 B、實(shí)行農(nóng)業(yè)合作化 C、實(shí)行第一個(gè)五年計(jì)劃 D、中共八大的召開“我國第一個(gè)五年計(jì)劃取得了重大成就?！毕铝惺穼?shí)中可以證明這一結(jié)論的是（）①武漢長江大橋建成 ②開展了大煉鋼鐵的群眾運(yùn)動(dòng)③長春汽車制造廠、鞍山鋼鐵公司等重工業(yè)企業(yè)投產(chǎn) ④新藏、青藏、川藏公路及寶成鐵路修通A、①②③ B、①②④ C、①③④ D、②③④“一五“計(jì)劃期間我國建立了東北工業(yè)基地，其中心是（）A、鞍山鋼鐵公司 B、長春第一汽車制造廠 C、沈陽第一機(jī)床廠 D、寶山鋼鐵公司 1957年，一座連接了南北交通的長江大橋在什么地方建成？（）A、武漢 B、沈陽 C、長春 D、鞍山社會(huì)主義道路探索時(shí)期，中國人民在民主法制建設(shè)方面取得的重大成就是（）A、頒布了《共同綱領(lǐng)》 B、頒布《中華人民共和國憲法》 C、制定過渡時(shí)期總路線 D、頒布《中華人民共和國刑法》我國第一部社會(huì)主義類型的憲法是（）A、《中國人民政治協(xié)商會(huì)議共同綱領(lǐng)》 B、《中華人民共和國土地改革法》 C、《中華人民共和國憲法》 D、《中華人民共和國刑法》拓展延伸 走訪身邊的老人，了解第一個(gè)五年計(jì)劃期間，你的家鄉(xiāng)有哪些重要建設(shè)成就? 【教學(xué)反思】教師要向?qū)W生介紹全國人民代表大會(huì)、全國人民政治協(xié)商會(huì)議、中國共產(chǎn)黨代表大會(huì)之間的區(qū)別，否則學(xué)生會(huì)混為一談。本課內(nèi)容總體上學(xué)生還是較感興趣的，特別是與現(xiàn)在生活關(guān)系密切的時(shí)事、經(jīng)濟(jì)發(fā)展概況、國家經(jīng)濟(jì)發(fā)展前景等，這也提醒我們教師備課時(shí)要把歷史的現(xiàn)實(shí)作用放在一定的位置，使學(xué)生切身體會(huì)到學(xué)史是有用處的。本課教師介紹和引導(dǎo)的內(nèi)容較多，特別是工業(yè)化的背景、新憲法的性質(zhì)等，為了降低學(xué)習(xí)難度保持他們探究的熱情和興趣，這樣做是必要的。
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