電子技術(shù)課程設(shè)計格式-資料下載頁
2024-11-09 22:35本頁面
【正文】 副裁判和一個D主裁判，主裁判的裁定計二票，其它裁判的裁定計一票，用基本邏輯門設(shè)計一個表決電路，要求在多數(shù)票同意得分時電路發(fā)出得分信號（≥3票）。題目5：舉重比賽裁判電路設(shè)計。要求：若舉重比賽設(shè)一個主裁判兩個副裁判．兩個以上裁判且必須有主裁判同意通過時，表示成功。用基本邏輯門設(shè)計一個電路實現(xiàn)此功能。題目6：信號燈工作狀態(tài)監(jiān)測電路要求：用數(shù)據(jù)選擇器74LS153設(shè)計一個監(jiān)測信號燈工作狀態(tài)的邏輯電路。其條件是：信號燈由紅（R），黃（Y），綠（G）三種顏色燈組成，正常工作時，任何時刻只能是紅，綠，黃加上綠當(dāng)中的一種燈亮。而當(dāng)出現(xiàn)其他情況時，電路發(fā)生故障，要求邏輯電路發(fā)出故障信號。設(shè)用數(shù)據(jù)開關(guān)的1，0分別表示R，Y，G燈的亮和滅狀態(tài)，故障信號由LED亮表示。題目７；搶答器電路設(shè)計要求：用鎖存器74LS373及其它門電路設(shè)計一個八路搶答器，當(dāng)有一人先按下按鍵后，對應(yīng)的那人的指示LED亮，并且其它人再按也不起作用，按某一鍵后可以再次工作。題目8；數(shù)字定時器設(shè)計要求：用相關(guān)數(shù)字芯片構(gòu)成振蕩器，經(jīng)過分頻以后得到1s的時間信號，送給計數(shù)器計數(shù)，后極輸出控制Ф3 直徑LED用于指示。題目9：數(shù)字顯示電路設(shè)計要求：四位數(shù)碼管顯示，顯示值可由四位撥碼開關(guān)自由設(shè)定。撥碼開關(guān)輸入8421編碼，顯示器其對應(yīng)的十進值數(shù)，無效位消隱。題目10：彩燈顯示電路 要求：根據(jù)功能表設(shè)計紅，綠，黃三個彩燈循環(huán)顯示 功能表：CPRGY 0000 100 200 300 4 500 600 700 提示：用中規(guī)模組件設(shè)計74LS160及74LS138及控制與非門。五、教學(xué)時間安排（48學(xué)時）、模擬電路綜合設(shè)計：選擇1個綜合設(shè)計實驗，在第7學(xué)期集中2周完成設(shè)計任務(wù) 、數(shù)字電路綜合設(shè)計：選擇1個綜合設(shè)計實驗，在第7學(xué)期集中2周完成設(shè)計任務(wù)六、電子課程設(shè)計驗收考核辦法電路布局及安裝焊接工藝基本功能及性能指標(biāo)創(chuàng)新設(shè)計及擴展功能問題答辯及解決實際問題能力現(xiàn)場繪圖：電路原理圖和PCB圖驗收時間：3天七、課程設(shè)計報告（文檔和電子檔案）課程設(shè)計報告是課程設(shè)計工作的總結(jié)和提高，課程設(shè)計報告應(yīng)反映出作者在課程設(shè)計過程中所做的主要工作及主要成果，以及作者在課程設(shè)計過程中的經(jīng)驗教訓(xùn)、課程設(shè)計報告主要內(nèi)容課程設(shè)計報告包括以下幾個主要部分：1． 報告內(nèi)容：一 基本要求和功能 二 方案論證 三 軟件仿真四 總結(jié)和測試體會。五 參考文獻、課程設(shè)計報告編寫基本要求1．每個學(xué)員必須獨立完成課程設(shè)計報告；2．課程設(shè)計報告書寫規(guī)范、文字通順、圖紙清晰、數(shù)據(jù)完整、結(jié)論明確； 3．課程設(shè)計報告后應(yīng)附參考文獻；八、本大綱適應(yīng)專業(yè)：電氣工程及其自動化專業(yè)九、大綱實施基礎(chǔ)：在學(xué)生學(xué)習(xí)了電路分析、模擬電路、數(shù)字電路課程集成上方可進行電子電路綜合設(shè)計，為學(xué)生電子信息技術(shù)的畢業(yè)設(shè)計打下基礎(chǔ)。十、也可用其他仿真軟件進行仿真電氣系第五篇：電子技術(shù)課程設(shè)計任務(wù)書（定稿）《電子技術(shù)》課程設(shè)計任務(wù)書一、設(shè)計目的本課程設(shè)計是在前導(dǎo)驗證性認知實驗基礎(chǔ)上，進行的更高層次的命題設(shè)計實驗，要求學(xué)生在教師指導(dǎo)下獨立查閱資料、設(shè)計、安裝和調(diào)試特定功能的電子電路。培養(yǎng)學(xué)生利用模擬、數(shù)字電路知識，解決電子線路中常見的實際問題的能力，使學(xué)生積累實際電子制作經(jīng)驗，目的在于鞏固基礎(chǔ)、注重實際、培養(yǎng)技能、追求創(chuàng)新、走向?qū)嵱?。二、設(shè)計的題目和內(nèi)容鋸齒波發(fā)生器技術(shù)指標(biāo)與要求：頻率2000Hz；上升邊占總周期的3/4，下降邊占總周期的1/4；幅值為177。6V三、考核方式與評分方法：第一，資料的查詢情況以及方案的選擇。第二，現(xiàn)場調(diào)試情況以及解決問題的能力。第三，實驗結(jié)果的總結(jié)分析報告。、紀律、態(tài)度等情況，結(jié)合實習(xí)結(jié)果進行綜合評定。：優(yōu)、良、中、及格、不及格五級記分。，不服從教師安排，沒完成實習(xí)任務(wù)不予成績評定。四、具體安排實習(xí)時間：第19教學(xué)周進度安排：上午8：00至11：35下午14：00至17：35第1天——第2天：學(xué)生自學(xué)與指定設(shè)計題目有關(guān)的參考資料。第3天——第5天：擬定設(shè)計步驟，進行分析計算。第6天——第7天：在實驗室連接電路，完成調(diào)試。根據(jù)調(diào)試結(jié)果，完善實驗報告。
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