【正文】 B是△AA39。C的重心，得出BC=2BD，利用勾股定理就可求解。（2）分情況討論：①當(dāng)AB=BC時(shí)，Ⅰ．如圖3．作AE⊥l1于點(diǎn)E，DF⊥AC于點(diǎn)F，根據(jù)已知及勾股定理求出AC的長(zhǎng)，再根據(jù)旋轉(zhuǎn)的性質(zhì)，得出∠DCF=45176。，然后證明△ADF∽△AEC，得出對(duì)應(yīng)邊成比例，可求得CD的長(zhǎng)；Ⅱ．如圖4，此時(shí)△ABC是等腰直角三角浙江省嘉興市2018年中考數(shù)學(xué)試卷形，根據(jù)旋轉(zhuǎn)的性質(zhì)，可得出CD的長(zhǎng)；②當(dāng)AC=BC時(shí)，Ⅰ．如圖5，此時(shí)△ABC是等腰直角三角形，可得出A39。C⊥l1，可得出CD的長(zhǎng)；Ⅱ．如圖6，作AE⊥l1于點(diǎn)E，則AE=BC，根據(jù)勾股定理及相似三角形的性質(zhì)，可得出CD的長(zhǎng)。即可得出答案。第三篇：糾結(jié)的校服閱讀答案(2014浙江省嘉興市中考語文)糾結(jié)的校服（12 分）【 新聞事件】 2014 年3 月21 日，美國第一夫人米歇爾在北師大二附中訪問的鏡頭中，出現(xiàn)了學(xué)生們穿著寬松的藍(lán)白運(yùn)動(dòng)校服的畫面。隨即有網(wǎng)友跳出來吐槽，該校服“太減分”了！一石激起千層浪，一時(shí)間大家議論紛紛?！?網(wǎng)上聲音】 北師大二附中副校長(zhǎng)王華：網(wǎng)友們并非真正了解我校學(xué)生的真實(shí)需求和看法，總體來說，我們學(xué)生還是挺喜歡那套藍(lán)白校服的，這是北師大二附中的一種標(biāo)志，很多學(xué)生到了大學(xué)之后還穿我們的校服，說明他們對(duì)那套校服還是很留戀的。雨打荷葉：我倒是蠻喜歡孩子現(xiàn)在的校服的，便宜、實(shí)用、洗起來省力，款式還過得去。小孩嘛，講究漂亮干什么！最好天天穿校服，這樣可以避免孩子之間的攀比，也可以防止他們因愛美而影響學(xué)習(xí)。家有兒女：學(xué)生穿校服是應(yīng)該的，可學(xué)校圖方便，統(tǒng)一訂購來的校服在質(zhì)量上打了折扣，夏天校服太薄，我家女兒就不肯穿。這兩年來個(gè)兒躥了很多，校服又顯短了，前幾天還為穿校服跟我慪氣呢，真拿她沒辦法！羨慕哥：嘻，要是能穿上《 繼承者們》 中李敏鎬的那套校服，我就更酷了，天天穿也愿意。那件藍(lán)西服，好帥！【 專家觀點(diǎn)】 南京市江寧區(qū)教育局王東：全區(qū)統(tǒng)一校服，好處很多。不僅價(jià)格便宜，質(zhì)量保證，還可避免校際之間校服參差不齊的現(xiàn)象。北京服裝學(xué)院顧遠(yuǎn)淵：校服的設(shè)計(jì)要考慮學(xué)校身份識(shí)別功能，便于校際之間區(qū)分，同時(shí)也要考慮不同年齡階段學(xué)生的審美特點(diǎn)。一所學(xué)校最好多設(shè)計(jì)幾套不同功能的校服，滿足不同場(chǎng)合的穿著需要?！?調(diào)查統(tǒng)計(jì)】 某中學(xué)關(guān)于校服關(guān)注點(diǎn)的調(diào)查統(tǒng)計(jì)圖【 兩地采風(fēng)】 材料1 ：重慶巴蜀中學(xué)校服是巴蜀學(xué)子最喜愛的服裝。校服設(shè)計(jì)充分尊重學(xué)生、家長(zhǎng)、老師的觀點(diǎn)與意見，讓他們?nèi)虆⑴c校服的研發(fā)過程。做到了學(xué)?！吧茷楦?，雅為骨，志為魂”的德育理念和年輕學(xué)子青春風(fēng)采的完美結(jié)合。他們的做法引起了中央電視臺(tái)的關(guān)注，被作為校服改革的典范向全國推介。材料2 ：香港各類中小學(xué)校學(xué)生每天都要穿校服。每所學(xué)校均有校服自主選擇權(quán)，學(xué)生每人擁有多種不同款式的校服，除夏裝和冬裝校服外，還有體育課專用服、西裝禮服等。很多學(xué)校借校服來彰顯自己的學(xué)校文化。不過，有些普通學(xué)校的學(xué)生很羨慕內(nèi)地學(xué)生穿一樣的校服，因?yàn)檫@樣不必?fù)?dān)心暴露自己是二、三流學(xué)校學(xué)生的身份。（相關(guān)材料摘自互聯(lián)網(wǎng)）9 ．對(duì)于校服，人們“糾結(jié)”哪些問題？請(qǐng)根據(jù)“網(wǎng)上聲音”和“專家觀點(diǎn)”作簡(jiǎn)要?dú)w納。（4 分）10 ．根據(jù)文本內(nèi)容，下列說法符合原意的一項(xiàng)是（）(3 分）A ．北師大二附中副校長(zhǎng)王華認(rèn)為，他們學(xué)校的學(xué)生都喜歡那套藍(lán)白校服，藍(lán)白校服已是他們校園文化的重要組成部分，多年來已成為學(xué)校形象的代表。B ．巴蜀中學(xué)校服改革的做法之所以被央視作為典范向全國推介，是因?yàn)閷W(xué)校在校服設(shè)計(jì)中融人了“善為根，雅為骨，志為魂”的德育理念。C.“調(diào)查統(tǒng)計(jì)”顯示，家長(zhǎng)與學(xué)生在校服關(guān)注點(diǎn)上存在很大的差異。家長(zhǎng)比較關(guān)注校服的實(shí)用性，而學(xué)生更在意校服的美觀性。D ．香港有些普通學(xué)校的學(xué)生羨慕內(nèi)地學(xué)生穿一樣的校服，因?yàn)檫@樣不必?fù)?dān)心暴露自己是二、三流學(xué)校學(xué)生的身份；而內(nèi)地一些學(xué)校的學(xué)生羨慕香港學(xué)生每人擁有多種不同款式的校服。11 ．佳洲市舉辦“校服T 臺(tái)秀”活動(dòng)，其宣傳標(biāo)語“校服——青春的符號(hào)，流動(dòng)的名片”獲得好評(píng)。請(qǐng)結(jié)合文本，從內(nèi)容角度推斷其原因。（5 分）9.(4 分）現(xiàn)有校服是否“太減分”；學(xué)生是否必須天天穿校服；校服設(shè)計(jì)應(yīng)該注重美觀，還是注重實(shí)用；nbsp。(3 分）C 11.(5 分）“青春的符號(hào)”??；校服是關(guān)注學(xué)生身份識(shí)別功能，還是突出其美育功能；校服是應(yīng)該統(tǒng)一，還是各校自主選擇；統(tǒng)一訂購的校服質(zhì)量到底好不好。10.amp。地反映出校服應(yīng)符合學(xué)生的年齡特征與審美需求，體現(xiàn)得體、青春、時(shí)尚這一時(shí)代要求?！傲鲃?dòng)的名片”恰當(dāng)?shù)胤从吵鲂７钦故緦W(xué)校形象、傳播學(xué)校文化的載體。第四篇：2013北京中考英語試題答案解析2013北京中考英語試題答案解析 單項(xiàng)選擇： 考查人稱代詞 考查介詞詞組 from to 考查連詞or 考查比較級(jí) 考察情態(tài)動(dòng)詞can 考查不定代詞anything用于否定 考查there be句型 考查特殊疑問詞用法，how often表頻率 考查時(shí)態(tài)，一般將來時(shí) 考查動(dòng)詞不定式，ask sb to do sth 考查時(shí)態(tài)，現(xiàn)在完成時(shí) 考查被動(dòng)語態(tài) 考查賓語從句，陳述語序完形填空：答案：3539 ACCDD 4044 BADBC 4546 BD完形文章出自美國德克薩斯周雜志 The Staff，題目標(biāo)題為“Her Name Was She Cared”，繼續(xù)保持連續(xù)六年的出題風(fēng)格選材源于英美原版文章，對(duì)文化差異性的把控和理解要求較高，繼續(xù)保持前六年的出題風(fēng)格選材源于英美原版文章，對(duì)文化差異性的把控和理解要求較高，第40和46題對(duì)孩子的邏輯把控能力要求比較高。閱讀理解：A/B篇屬于淺水區(qū)題，以細(xì)節(jié)題和線索題為主，所以一定要求孩子 “回文定位”，即必須在原文中找到原句和線索點(diǎn)。C篇話題為“自信”，這個(gè)和孩子的契合度也很高，鼓勵(lì)孩子保持一個(gè)良好的心態(tài)，對(duì)生活保持積極的心態(tài)，而且今年的C篇不同文段都有小標(biāo)題支持，閱讀起來重點(diǎn)性會(huì)比較明確。D篇為體育類話題，且題型以主旨和推斷為主，這是大部分孩子的一個(gè)弱項(xiàng)，但文章的邏輯結(jié)構(gòu)還是非常明確，做題之前先把握住主旨思路，同時(shí)結(jié)合文章細(xì)節(jié)題做合理的推斷和總結(jié)即可。任務(wù)型閱讀：該篇任務(wù)型閱讀文體是說明文，前4題依舊是細(xì)節(jié)題，找到原文原句即可得分，但在這當(dāng)中著重注意第4小題，以how 提問，注意回答時(shí)最好用by doing的結(jié)構(gòu)作答，第5題以what提問，是一道典型的歸納總結(jié)型主旨題，回答方式最好是以what is XX and how to XX為模板，需要對(duì)文章主旨內(nèi)容做一個(gè)全面的分析歸納。文段表達(dá)“作文題“my favorite place at school”，這個(gè)題目和去年中考作文題的內(nèi)在題材要求其實(shí)保持了高度的一致性，都屬于夾敘夾議類的文章，而且非常貼近孩子的生活，這篇作文在寫的過程當(dāng)中要注意包含以下幾個(gè)要點(diǎn)：學(xué)校里你最喜歡的地方是什么？what你為什么喜歡這個(gè)地方？why這個(gè)地方給你帶來了什么（這個(gè)地方如何幫助你成長(zhǎng)或是這個(gè)地方如何給你留下深刻的印象等等都可以）how夾敘夾議類的作文寫作方式：第一步，審題（確定文章有幾個(gè)要點(diǎn)，保證要點(diǎn)齊全，確定文體）第二步，列提綱談?wù)撌鞘裁搓U述為什么升華怎么樣第三步，連句成篇第五篇：2018年浙江省嘉興市中考科學(xué)(物理)部分2018年浙江省嘉興市中考科學(xué)（物理）部分，車貼已經(jīng)成為一種時(shí)尚。下列車貼中的提示語屬于防止因慣性帶來危害的是，若要求閉合開關(guān)后，滑動(dòng)變阻器的滑片P問左移動(dòng)時(shí)，燈泡變亮。則下列接法符合要求的是，N接D，N接C ，N接B，N接D ，正確的是，重力有時(shí)對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果的準(zhǔn)確性會(huì)廣生影響。下列實(shí)驗(yàn)中的做法不是為了減小或避免重力影響的是，表達(dá)各科學(xué)量之間存在的內(nèi)在關(guān)系或規(guī)律的方法。下列從圖像中獲得的結(jié)論錯(cuò)誤的是，用酒精燈給水加熱一段吋間后，觀察到軟木塞沖出試管口。(1)軟木塞沖出試管口，說明力能改變物體的_____________。(2)此過程中，水蒸氣減少的內(nèi)能_________(選填“大于”“等于”或“小于”)軟木塞增加的機(jī)械能，這與熱機(jī)的_________沖程相似。，我回長(zhǎng)征四號(hào)丙運(yùn)線火箭成功將“鵲橋號(hào)”中繼星載人太空，為首次月球背面軟著陸和巡視勘察等探月任務(wù)提供了保障。(1)運(yùn)載火箭點(diǎn)火后，火箭向下噴出燃?xì)?，獲得向上的動(dòng)力從而加速升空，此動(dòng)力的施力物體是_________。(2)由于月球的遮擋，月球背面的著陸器和巡視器無法與地球直接傳輸信息，“鵲橋號(hào)”中繼星位于圖示_________(選填“a“或“b”)位置時(shí)，可起到信息中轉(zhuǎn)作用。當(dāng)控制電路中有電流通過時(shí)，電磁鐵左端為_________極。在使用中發(fā)現(xiàn)，當(dāng)溫度達(dá)到設(shè)定值時(shí)，電鈴沒有報(bào)警。經(jīng)檢查，各元件完好、電路連接無誤，則可能是因?yàn)開________(任寫一種)導(dǎo)致工作電路沒有接通?！案×Υ笮∨c排開液體多少的關(guān)系”，設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)步驟和數(shù)據(jù)記錄表格：①在量筒中加入水，讀出量筒內(nèi)水面位置的刻度。②把系有細(xì)線的鐵掛在彈簧測(cè)力計(jì)的掛鉤上，測(cè)出鐵塊的重力。③把掛在彈簧測(cè)力計(jì)卜的鐵塊浸沒在盛有水的量筒里，再次讀出彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)。④讀出量筒內(nèi)水面位置升高后的刻度。⑤計(jì)算鐵塊排開水的體積。求出鐵塊排開的水受到的重力。實(shí)驗(yàn)過程中，小組同學(xué)發(fā)現(xiàn)設(shè)計(jì)的表格中缺少一項(xiàng)，該項(xiàng)是__________。補(bǔ)充完整后，完成實(shí)驗(yàn)。分析數(shù)據(jù)得出結(jié)論:浸在液體中的物體受到向上的浮力，浮力的大小等于物體排開液體受到的重力。實(shí)驗(yàn)后，該組同學(xué)進(jìn)行了反思：(1)量筒中不能加入太多的水，否則無法直接測(cè)出________，從而不能得出實(shí)驗(yàn)結(jié)論。(2)道過以上實(shí)驗(yàn)得出結(jié)論不可靠，理由是________。，小組同學(xué)猜想，小燈泡的電功率可能與 電壓、電流有關(guān)，于是他們?cè)O(shè)計(jì)了如下所示的三個(gè)電路圖。(1)你認(rèn)為圖________電路可以研究小燈泡的電功率與電壓的關(guān)系，理由是________。(2)小組同學(xué)經(jīng)過分析討論，選擇正確的電路進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，得出了小燈泡的電功率與電壓關(guān)系的正確實(shí)驗(yàn)結(jié)論。支持該結(jié)論的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是________ 。按設(shè)計(jì)，混凝土雙拱壩最大壩高289米，頂寬13米，最大底寬72米。電站左岸、右岸地下廠房共有16臺(tái)水輪發(fā)電機(jī)組。建成后具有以發(fā)電為主，兼有防洪、攔沙、改善下游航運(yùn)條件和發(fā)展庫區(qū)通航等綜合效益。(1)水電站庫區(qū)建成后，該地區(qū)空氣濕度會(huì)增大，這與水的___________(填物念變化名稱)有關(guān)。(2)從壓強(qiáng)角度分析說明水電站混凝土雙曲拱壩筑成“上窄下寬”的好處。(3)水電站樞紐最大總泄洪量約為42000立方米/秒，泄洪6分鐘即可裝滿一個(gè)西湖。若以最大總泄洪量泄洪，6分鐘內(nèi)所泄出水的質(zhì)量是多少? ，我國自主研制的最大水陸兩棲飛機(jī)AG600在廣東珠海首飛成功。AG600可以在地面或水上起飛和降落，20秒內(nèi)可次汲滿水12噸，主要用于大型滅火和水上救授。，最大巡航速度500千米/時(shí)。(g取10牛/千克)(1)為了使飛機(jī)獲得向上的升力，機(jī)翼的上側(cè)做成凸圓形狀而下側(cè)成平面形狀，其科學(xué)原理是__________。(2)某次滅火演習(xí)中，AG600蓄滿水后加速起飛，然后以最大巡航速度水平飛往演習(xí)火場(chǎng)的上空，將水箱中的水次性全部注下。下列有關(guān)說法正確的是__________。 ，飛機(jī)的重力勢(shì)能增加，飛機(jī)受到平衡力的作用(3)在某次水面滑行測(cè)試中，在水面上以36千米/時(shí)的速度勻速直線滑行1分鐘，則飛機(jī)的牽引力做了多少功?此時(shí)飛機(jī)的實(shí)際功率為多少? ，出差旅游時(shí)常隨身攜帶。出于安全考慮，民航局規(guī)定，h以下的可充電設(shè)備。目前，部分航空公司已允許乘客在非起降時(shí)間段、有條件地使用筆記本電腦等便攜電子設(shè)備。請(qǐng)回答下列問題：(1)某旅客攜帶的筆記本電腦電池容量3000mAh，輸出電壓15V，充滿電后，可連續(xù)工作多少時(shí)間?(2)請(qǐng)誦討計(jì)算說明該旅客能否將此筆記本電腦帶上民航飛機(jī)。(3)使用發(fā)現(xiàn)，電腦工作時(shí)會(huì)發(fā)熱，原因是_________。當(dāng)升溫到一定值時(shí)，溫控開關(guān)S自動(dòng)閉合，鳳扇啟動(dòng)，加快散熱從而保護(hù)電腦。如果斷開電源總開關(guān)S2，鳳風(fēng)扇M和其他工作系統(tǒng)同時(shí)停止工作。根據(jù)上述持點(diǎn)，下列可能符合散熱控溫特點(diǎn)的原貍圖是_________。參考答案1D 4A 6B 12B 15B