【導讀】教師寄語多數(shù)人想要改造這個世界,但卻罕有人想改造自己。2.使學生掌握溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)的有關(guān)計算。⑴在不飽和溶液中增加溶質(zhì)的質(zhì)量將引起哪些量的變化?4.配制150克20%的氯化鈉溶液,需要氯化鈉和水各多少克?下硝酸鉀的溶解度是多少?配制100亳升10%的稀硫酸,需98%的硫酸和水各多少毫升?
【總結(jié)】課題3溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)一、選擇題30℃時,將10g食鹽溶解在40g水中,該食鹽水中食鹽的質(zhì)量分數(shù)為%%%%20%的氫氧化鈉溶液中取出5g,所取出的溶液與原溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)相比%的氯化鈉溶液,現(xiàn)用1000g生理鹽水給某病人輸液,進入病人體內(nèi)的氯化鈉的質(zhì)量為
2024-12-05 08:19
【總結(jié)】第九單元溶液課題3溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)(第一課時)教學目標掌握一種溶液組成的表示方法──溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù),能進行溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)的簡單計算。初步學會配制一定溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)的溶液。重點和難點重點:有關(guān)溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)的計算。難點:理解溶液組成的含義及有關(guān)溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)的計算。實驗準備投影儀及相關(guān)圖片。實
2024-11-19 15:38
【總結(jié)】教學內(nèi)容:溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)一杯水中放入一匙糖和放入兩匙糖都能形成糖水,但這兩種溶液一樣嗎?顯然后者比前者要甜,濃度要大.但這種比較方法太粗略,不能準確地表明一定量的溶液里究竟含有多少溶質(zhì),在生產(chǎn)生活中常常需要準確地知道溶液的組成,這就需要用到我們這節(jié)課中學到的知識.【課前復習】※會做了,學習新課有保障1.下列物質(zhì)的溶解度,隨溫度升高而減小的是( ?。〢.食鹽 B.熟石
2025-06-25 11:59
【總結(jié)】化學式中某元素的質(zhì)量分數(shù)計算公式該元素的原子量之和X100%某元素的質(zhì)量分數(shù)=相對分子量X100%該元素的質(zhì)量物質(zhì)的質(zhì)量=溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)計算公式:溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)溶質(zhì)質(zhì)量與溶液質(zhì)量之比溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)概念:為什么要學習這個概念在三支試管中各加入10mL水,然后分別加入約、1g、。比
2025-08-15 22:46
【總結(jié)】課題課題3溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)實驗9-5藥品:水10mL??硫酸銅儀器:試管?滴管顏色:淡藍????????藍色????????深藍在三支試管中各加入1
2025-03-01 10:21
【總結(jié)】化學備課組復習1、什么叫飽和溶液?2、KNO3不飽和溶液怎樣變成飽和溶液?3、Ca(OH)2飽和溶液怎樣變成不飽和溶液?實驗9-5藥品:水10mL硫酸銅儀器:試管滴管顏色:淡藍藍色深藍濃溶液和稀溶液判斷依據(jù):一定量溶液里,所含溶質(zhì)的多少思
2024-12-08 04:09
【總結(jié)】課題3溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)萬二中鐘德友【教學目標】1、知識與技能(1)掌握一種溶液組成的表示方法——溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù),并能進行溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)的簡單計算。(2)初步學會配制一定溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)的溶液。2、過程與方法(1)會分析問題、解決問題,提高解題能力。(2)能找準各量的關(guān)系。3、情感態(tài)度
2024-12-05 02:32
【總結(jié)】課題3溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)一、教學目標:1、知識與技能???質(zhì)質(zhì)量分數(shù)的溶液、初步學會配制一定溶量分數(shù)的有關(guān)計算的涵義,能進行溶質(zhì)質(zhì)、了解溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)212、過程與方法???的步驟與方法釋問題,掌握溶液配制、通過溶液的配置和稀規(guī)律質(zhì)量分數(shù)計算的方法和的定義,初步掌握溶質(zhì)、根據(jù)溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)213、情感、態(tài)度與價值觀
2024-12-05 02:33
2024-11-22 04:14
【總結(jié)】飛機噴灑農(nóng)藥噴灑農(nóng)藥藥液太稀不能殺死害蟲和病菌,但藥液太濃又會毒害農(nóng)作物或樹木。新課導入向三個分別裝有等量水的試管中加入不同量的NaCl溶質(zhì),得到的溶液一樣嗎?(一小勺是20g)教學目標知識與技能1.掌握一種溶液組成的表示方法——溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù),并能進行簡單計算;
2024-11-17 13:24
【總結(jié)】溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)教學設(shè)計教學目標?知識與技能?進一步分辨溶液、溶質(zhì)、溶劑;?能夠說出溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)的含義;?進一步加強天平、量筒的使用技能。?能進行溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)的簡單計算。?過程與方法經(jīng)歷配制溶液和設(shè)計標簽的過程,學會配制溶液的簡單方法及會用1—2種溶液中溶質(zhì)組成的表示方法。
2025-07-20 00:26
【總結(jié)】復習1、什么叫飽和溶液?2、KNO3不飽和溶液怎樣變成飽和溶液?3、Ca(OH)2飽和溶液怎樣變成不飽和溶液??課堂教學溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)溶液是溶質(zhì)溶解到溶劑里,怎樣正確理解“濃溶液”和“稀溶液”?溶液的“濃”和“稀”用溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)來表示:溶質(zhì)
2024-11-17 15:36
【總結(jié)】課題3溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)第九單元溶液復習引入復習引入溶液組成?溶液組成?溶溶質(zhì)質(zhì)溶溶劑劑質(zhì)量質(zhì)量質(zhì)量質(zhì)量質(zhì)量質(zhì)量溶溶液液==++練習1、練習1、在常溫下,向裝有在常溫下,向裝有20mL水的水的燒杯中加入燒杯中加入5g氯化鈉,攪拌至全部氯化鈉,攪拌至全部溶解后,可得溶解后,可得氯化鈉溶液多少克?氯化鈉溶液多少克?解解、、55g++
2025-01-22 03:17
2025-04-17 06:27
【總結(jié)】課題3溶液的濃度課題3溶液的濃度課題3溶液的濃度溫故而知新1、飽和溶液在一定溫度下、一定量的溶劑中,溶質(zhì)不能繼續(xù)溶解的溶液。2、飽和溶液和不飽和溶液之間的相互轉(zhuǎn)化方法不飽和溶液飽和溶液蒸發(fā)溶劑增加
2025-08-15 22:40