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正文內(nèi)容

人教版必修一15速度變化快慢的描述──加速度4-資料下載頁(yè)

2024-12-09 10:11本頁(yè)面

【導(dǎo)讀】1.理解加速度的意義,知道加速度是表示速度變化快慢的物理量.知道它的定義、公式、符號(hào)和單位,能用公式a=△v/△t進(jìn)行定量計(jì)算.。3.理解勻變速直線運(yùn)動(dòng)的含義,能從勻變速直線運(yùn)動(dòng)的v—t圖象理解加速度的意義.。1.經(jīng)歷將生活中的實(shí)際上升到物理概念的過(guò)程,理解物理與生活的聯(lián)系,初步了解如何。描述運(yùn)動(dòng).通過(guò)事例,引出生活中物體運(yùn)動(dòng)的速度存在加速和減速的現(xiàn)實(shí),提出為了描述物。體運(yùn)動(dòng)速度變化的快慢,引入了加速度概念的必要性,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣.。2.幫助學(xué)生學(xué)會(huì)分析數(shù)據(jù),歸納總結(jié)得出加速度.。情感態(tài)度與價(jià)值觀。,理解加速度概念的建立對(duì)人類認(rèn)識(shí)世界的。,能主動(dòng)與他人合作,勇于發(fā)表自己的主張,勇于放棄自己的錯(cuò)觀。利用多媒體投影播放賽車、高速列車、自行車,運(yùn)動(dòng)員等錄像,提出問(wèn)題,讓學(xué)生思考討。師:試根據(jù)上述數(shù)據(jù),推算出這些物體啟動(dòng)時(shí),速度的增加量和1s內(nèi)速度的增加量,

  

【正文】 速度方向也沒(méi)有必然聯(lián)系.加速度方向與速度方向可能相同,也可能不相同.對(duì)于速度的變化量和加速度的區(qū)別,可根據(jù)加速度的定義 a=△ v/△ t 來(lái)理解,加速度是速度的變化率,而不是速度的變化量,加速度表示的是速度變化的快慢,而不是速度變化的多少,速度的變化量不僅與加速度有關(guān),還與時(shí)間有關(guān).因此,根據(jù)加速度不能判斷速度變化的量的大小,反過(guò)來(lái),根據(jù)速度變化量的大小也不能判斷加速度的大?。? 師:加速度和速度的區(qū)別: (1)速度大,加速度不一定大;加速度大,速度不一定大. (2)速度變化量大,加速度不一定大. (3)加速度為零,速度可以不為零;速度為零,加速度可以不為零. (3)加速度和速度以及速度的變化量之間的區(qū)別 加速度和速度是兩個(gè)完全不同的物理量,加速度是描述速度變化快慢的物理量,速度是描述位置變化快慢的物理量,它們之間 沒(méi)有必然的聯(lián)系 ,速度大的物體,加速度不一定大,速度為零的物體加速度不一定為零;速度變化 大的物體加速度也不一定大;但速度變化快的物體加速度一定大. (4)加速度是速度對(duì)時(shí)間的變化率 速度是位置對(duì)時(shí)間的變化率,加速度是速度對(duì)時(shí)間的變化率,因此,也可以說(shuō)加速度是位置對(duì)時(shí)間的變化率的變化率. 二、從 v— t 圖象看加速度 師:速度一時(shí)間圖象描述了什么問(wèn)題 ?怎樣建立速度一時(shí)間圖象 ? 生:速度一時(shí)間圖象是描述速度隨時(shí)間變化關(guān)系的圖象,它以時(shí)間軸為橫軸,以縱軸為速度軸,在坐標(biāo)系中將不同時(shí)刻的速度以坐標(biāo)的形式描點(diǎn),然后連線,就畫出了速度一時(shí)間 圖象. [思考與討論 ] 圖 1— 5— 2 中兩條直線 a、 b 分別是兩個(gè)物體運(yùn)動(dòng)的速度一時(shí)間圖象,哪個(gè)物體運(yùn)動(dòng)的加速度比較大 ? 教師引導(dǎo),學(xué)生討論后回答. 學(xué)生在沒(méi)有學(xué)習(xí)斜率概念前,可以用陡度的“平緩”或“陡”來(lái)表述. 生: a 直線的傾斜程度更厲害,也就是更陡些,而 b 相對(duì)較平緩。所以 a 的速度變化快,即 a 的加速度大, b 的速度變化慢,加速度?。? 師:我們可以從直線上任意選擇間隔較大的兩點(diǎn)來(lái)找到這兩個(gè)點(diǎn)間的速度變化量△ v,時(shí)間間隔△ t. 生:這樣就可以定量求加速度了,用加速度的定義式 a=△ v/△ t (2)在 v— t 圖像中,圖像的斜率在數(shù)值上等于加速度. 勻變速直線運(yùn)動(dòng)的 v— t 圖像是一條直線,直線的斜率的數(shù)值等于其加速度. 三、閱讀科學(xué)漫步 (四 )總結(jié)、擴(kuò)展 1.什么叫加速度 ?它的定義式、物理意義、單位各是什么 ? 2.怎樣正確理解加速度 ?加速度與速度間有什么關(guān)系 ? 3.速度的改變量是否總是速度增加 ?怎樣理解加速度的正負(fù)號(hào). 4.根據(jù) v— t 圖像怎樣求加速度 ? 5.怎樣根據(jù)加速度的大小和方向去判定物體的運(yùn)動(dòng)規(guī)律 ? 板書設(shè)計(jì) : 五、速度改變快慢的描述 加速度 1.速度改變快慢的比較 2.加速度 (1)定義 (2)物理意義 (3)單位 (4)方向 3.對(duì)加速度的進(jìn)一步認(rèn)識(shí) (1)勻變速直線運(yùn)動(dòng)的特點(diǎn) (2)加速度是 v— t 圖像的斜率 教學(xué)后記:
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