人教版必修一15速度變化快慢的描述──加速度8-資料下載頁(yè)
2024-12-09 10:11本頁(yè)面
【導(dǎo)讀】慢的物理量，并導(dǎo)出加速度的公式，單位。減速運(yùn)動(dòng)，以及a、Δv、v的區(qū)別。相同的Δt，對(duì)應(yīng)的Δv大小不同，a也不同。敢于表達(dá)自己個(gè)人的觀點(diǎn)。讓學(xué)生逐步掌握一些科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，培養(yǎng)。探索未知世界的精神。為減少學(xué)習(xí)的難度，宜從勻變速直。度變化的快慢，即加速度。學(xué)生認(rèn)識(shí)到若a>0，能使物體速度增加；若a<0能使物體速度減小。慣矢量概念，難以理解vt與v0的矢量差，需要通過(guò)生動(dòng)的實(shí)際例子加以說(shuō)明。結(jié)合板書(shū)可以形象地表示以上兩點(diǎn)的確可以判斷速度變化的快慢。殊情況，并給出任意的v0、vt，要求學(xué)生能用平行四邊形法則求△v。這個(gè)平均加速度比較接近要求的瞬時(shí)加速度，而且所取的時(shí)間段越短，就足夠接近瞬時(shí)加速度，在物理上我們稱這個(gè)平均加速度就是瞬時(shí)加速度。
【正文】 度就越接近瞬時(shí)加速度，當(dāng)所取的時(shí)間段△ t足夠短時(shí)，平均加速度就足夠接近瞬時(shí)加速度，在物理上我們稱這個(gè)平均加速度就是瞬時(shí)加速度。 ν/msˉ 178。 1 3 6 9 5 4 3 12 b 2 a 0 t/s 定義：瞬時(shí)加速度 Vat???（Δ t足夠?。?，簡(jiǎn)稱加速度 反過(guò)來(lái)說(shuō)明電車和小汽車在加 速過(guò)程中加速度是在改變的！ 五、判斷題和思考題（ 加深對(duì)加速度的理解 5分鐘） ，加速度小則速度變化小，加速度等于 0則速度不變化 ，加速度小則速度小，加速度等于 0則速度等于 0 ，加速度是否一定為零？加速度為零，速度是否一定為零？試舉例說(shuō)明。 ，物體的速度是否一定減?。考铀俣戎饾u變大，物體的速度是否一定變大？ 解釋 綠燈亮的時(shí)候，公交車和 電瓶車同時(shí)起步后的現(xiàn)象。 【 作業(yè) 】 P30練習(xí)五 5 【 教學(xué)后記 】 由于加速度對(duì)初學(xué)者來(lái)說(shuō)是很難 理解的概念，本課程主要通過(guò)師生互動(dòng)讓學(xué)生知道引入加速度的目的，從而更好的理解加速度的概念。注重的是加速度的引入，另外另類加速度也提出了，目的是培養(yǎng)學(xué)生的思維，當(dāng)然會(huì)對(duì)學(xué)生造成干擾，所以教學(xué)過(guò)程中盡量少提另類加速度，學(xué)生有興趣的話可以課后問(wèn)。整體下來(lái)，時(shí)間可能比較緊張，教學(xué)過(guò)程中可以把第四部分瞬時(shí)速度和平均速度留到下節(jié)課講解。 附： 1. 板書(shū)設(shè)計(jì)
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