【導讀】化,彈力做功能和能可以轉(zhuǎn)化。落,它們都由高度為h1的地方下落到高度為h2的地方。在這兩種情況下,重力所做的功相。重力勢能各轉(zhuǎn)化成什么形式的能量?實驗1:將小鋼球用細線懸掛一端固定在的小黑板上部,點擋住細線,再觀察,發(fā)現(xiàn)仍等高。小球有時能擺到原來的高度,有時不能擺到原來的高度。學生自主探究,不失一般性,設下落過程中經(jīng)過高度h1的A點速度v1,分析下落過程中A、B兩位置的機械能之間的數(shù)量關系。械能,該式表示:動能和勢能之和即總的機械能保持不變。由學生通過重力勢能的分析中將曲面看成無數(shù)個小斜面的處理方法,得出結(jié)論。B、物體克服重力做功時,物體的重力勢能一定增加;C、地球上物體一個物體的重力勢能都有一個確定值;D、重力做功的多少與參考平面的選取無關。