【正文】 忘了除非醉。沈水臥時(shí)燒，香消酒未消。一寒字將讀者帶入惆悵的境地，“花殘、香消”這觸目傷情的凄楚，使人魂斷、咽泣不已，悲涼氣氛從字里行間躍然而出。凄婉的情調(diào)生動(dòng)、感人。詞人含蓄的表達(dá)自己的感情，留給讀者充分想象的空間，越讀越意味無(wú)窮。人的情緒容易波動(dòng)，難于把握。思念之情乍現(xiàn)還隱，反反復(fù)復(fù)。例如她的《憶秦娥 》：臨高閣，亂山平野煙光薄。煙光薄，棲鴉歸後，暮天聞角。斷香殘香情懷惡，西風(fēng)催襯梧桐落。梧桐落，又還秋色，又還寂寞?！凹拍币蛩辉谏磉叾?，含蓄委婉的道出對(duì)他的思念，當(dāng)然讀者還可以任意的發(fā)揮自己的想象。詞人通過(guò)對(duì)自己憂(yōu)、樂(lè)的描寫(xiě)表達(dá)思想、抒發(fā)感情，具有強(qiáng)烈的感染力。詞中盡情的渲泄內(nèi)心的痛苦之情，催人淚下，令人淚盡心難平。例如《武陵春》：風(fēng)住塵香花已盡，日晚倦梳頭。物是人非事事休，欲語(yǔ)淚先流。聞?wù)f雙溪春尚好，也擬泛輕舟。只恐雙溪舴艋舟，載不動(dòng)、許多愁。詞中用語(yǔ)淺顯易懂，詞人感情毫不修飾，全部情感傾瀉而出卻不失真誠(chéng)。掩卷而思，深感李清照的詞流傳千載而不昧，在腦海中日久彌新。第五篇：李清照詞二首《李清照詞二首》教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo)了解作者理解詞在表情達(dá)意方面的寫(xiě)法 教學(xué)時(shí)數(shù)：一課時(shí) 教學(xué)過(guò)程：一、了解作者李清照（10841155）號(hào)易安居士，南宋杰出女文學(xué)家，章丘明水（今屬濟(jì)南）人。其父李格非是北宋著名的學(xué)者和散文家，幼承家學(xué)，早有才名。以詞著名，兼工詩(shī)文，并著有詞論，在中國(guó)文學(xué)史上享有崇高聲譽(yù)。早年生活安定、優(yōu)裕，詞作多寫(xiě)相思之情；金兵入侵后，遭遇國(guó)家巨變，詞作多感慨身世飄零。她的詩(shī)文感時(shí)詠史，與詞風(fēng)迥異。她還擅長(zhǎng)書(shū)畫(huà)，兼通音律。現(xiàn)存詩(shī)文及詞為后人所輯，有《漱玉詞》等?！窘?jīng)典名言】生當(dāng)作人杰，死亦為鬼雄?！久越庹f(shuō)】人杰：出類(lèi)拔萃的人物。意思是：活著就要當(dāng)人中的俊杰，死了也要做鬼中的英雄。人生在世，應(yīng)當(dāng)樹(shù)立高潔遠(yuǎn)大的志向和白折不回的奮斗精神，因?yàn)椋耗繕?biāo)越遠(yuǎn)大，前進(jìn)越努力，人生也就越有意義，越能體味“乘長(zhǎng)風(fēng)破萬(wàn)里浪”的英勇和豪邁。二、鑒賞課文 鑒賞【鷓鴣天】點(diǎn)明地位這首《鷓鴣天》詞是一篇盛贊桂花的作品。在李清照詞中，詠花之作很多，但推崇某花為第一流者還僅此一篇。它與《攤破浣溪沙》同為作者與丈夫居住青州時(shí)的作品。賞析課文作為供觀賞的花卉，艷麗的色彩是惹人喜愛(ài)的一個(gè)重要原因。本篇的上片正是抓住桂花“色”的特點(diǎn)來(lái)寫(xiě)的。“暗淡輕黃體性柔”，“暗”“淡”“輕”三字是形容桂花的色是暗黃、淡黃、輕黃。“體性柔”說(shuō)這種花的花身和性質(zhì)。“情疏跡遠(yuǎn)只香留。”這種樹(shù)多生于深山中，宋之問(wèn)詩(shī)：“為問(wèn)山東桂，無(wú)人何自芳?！崩畎自?shī)：“安知南山桂，綠葉垂芳根?！彼詫?duì)人來(lái)說(shuō)是跡遠(yuǎn)而情疏的，可是它的香卻不因此而有所減少。“何須淺碧深紅色，自是花中第一流。”作者以為，淺碧、深紅在諸顏色中堪稱(chēng)美妙，然而，這些美妙的顏色，對(duì)于桂花來(lái)說(shuō)，卻是無(wú)須添加的。因?yàn)樗鼭庥舻南銡?，溫雅的體性已足使她成為第一流的名花，顏色淡一點(diǎn)又有什么要緊呢？上片圍繞“色”與“香”的矛盾展開(kāi)形象化的議論，生動(dòng)地表現(xiàn)了作者的美學(xué)觀點(diǎn)。對(duì)于“花”這個(gè)具體的審美對(duì)象來(lái)說(shuō)，“色”屬于外在美的范疇，“味”屬于內(nèi)在美的范疇，作者以為色淡味香的桂花“自是花中第一流”，足見(jiàn)作者對(duì)于內(nèi)在美是很推崇的。下片的“梅定妒，菊應(yīng)羞，畫(huà)欄開(kāi)處冠中秋”，是緊承上一片的意思寫(xiě)的。梅花，雖然開(kāi)在早春，開(kāi)在百花之前，而且姿容秀麗，儀態(tài)萬(wàn)千。但是，面對(duì)著“暗淡輕黃體性柔”的桂花，她卻不能不生嫉妒之意；菊花，雖然開(kāi)在深秋，獨(dú)放百花之后，而且清雅秀美，幽香襲人，但面對(duì)著“情疏跡遠(yuǎn)只香留”的桂花，她也不能不掩飾 羞愧之容。于是，正值中秋八月開(kāi)放的桂花便理所當(dāng)然地成為花中之冠了?！膀}人可煞無(wú)情思，何事當(dāng)年不見(jiàn)收?！薄膀}人”指的是屈原。屈原的《離騷》上多載草木名稱(chēng)，獨(dú)獨(dú)不見(jiàn)桂花。宋代的陳與義在《清平樂(lè)詠桂》中說(shuō)：“楚人未識(shí)孤妍，《離騷》遺恨千年?！币馑己捅驹~大體上是一致的，皆以屈原的不收桂花入《離騷》為憾事，以為這是屈原情思不足的緣故?？偨Y(jié)歸納這首詞的筆法是很巧妙的。全詞自始至終都象是為桂花鳴不平，實(shí)際上是在抒發(fā)自己的幽怨之情。詞中正面描寫(xiě)桂花的，只有開(kāi)頭兩句。僅此兩句便把桂花的顏色、光澤、性格、韻味都寫(xiě)盡了，為后面替桂花“鳴冤”、“正名”做好了鋪墊。作者之所以推崇桂花為第一流的花朵，是因?yàn)樗肿⒅毓鸹ǖ膬?nèi)在美，十分欣賞桂花的色淡味香，體性溫雅。所謂“何須淺碧深紅色”，言外之意是，只要味香性柔，無(wú)須淺碧深紅；如果徒有“淺碧深紅”便不能列為花中第一流。為了推崇桂花，作者甚至讓梅花生妒，使菊花含羞。其實(shí)，作者的詠梅、詠菊之作是不少的，這兩種花，論顏色，論風(fēng)韻，確實(shí)不在桂花之下，她們的“妒”和“羞”恐怕還是因?yàn)樗齻儧](méi)有桂花那樣濃郁的芳香吧？最后，作者更直接談及詠桂與情思的關(guān)系，她以非凡的藝術(shù)家的膽量和勇氣指責(zé)屈原的當(dāng)年不收桂花入《離騷》是“情思”不夠的緣故。至此，作者既為桂花“正”了“名”，又抒發(fā)了自己的一懷幽情。實(shí)際上，那“暗淡輕黃體性柔，情疏跡遠(yuǎn)只香留”的桂花，正是作者傲視塵俗，亂世挺拔的正直性格的寫(xiě)照。鑒賞【永遇樂(lè)】點(diǎn)明背景《永遇樂(lè)》是李清照晚年避難江南時(shí)的作品，寫(xiě)她在一次元宵節(jié)時(shí)的感受。李清照是宋代一位杰出的女作家，她的早年生活比較安定舒適，作品也多寫(xiě)婚后的生活，尤其是同她丈夫趙明誠(chéng)短期分離時(shí)的“離愁別苦”，這些作品感情真摯，形式優(yōu)美，風(fēng)格清新，語(yǔ)言自然，有較高的藝術(shù)成就。內(nèi)容則大都局限在個(gè)人感情的小圈子里，缺乏深厚的社會(huì)內(nèi)容。到她四十四歲時(shí)，金兵入侵，宋室南渡，她同趙明誠(chéng)一起倉(cāng)皇南逃，不久明誠(chéng)因病逝世，她便只得只身流亡，既遭到國(guó)破家亡之痛，又身受顛沛流離之苦。這就使得她后期的作品滲透了深沉的故國(guó)之思。這種感情，在詩(shī)文中表達(dá)得比較直率，如《上樞密韓公、工部尚書(shū)胡公》中的“子孫南渡今幾年，飄流遂與流人伍。欲將血淚寄山河，去灑青州一抔土”；又如《打馬賦》的“亂辭”中的“佛貍定見(jiàn)卯年死，貴賤紛紛尚流徙，滿(mǎn)眼驊騮及等。而在詞中則表達(dá)得比較含蓄委婉。《永遇樂(lè)》便是其中頗負(fù)盛名的一首。賞析課文詞的上片寫(xiě)元宵佳節(jié)寓居異鄉(xiāng)的悲涼心情，著重對(duì)比客觀現(xiàn)實(shí)的歡快和她主觀心情的凄涼。起始二句“落曰熔金，暮云合璧”，寫(xiě)晚晴，正是度節(jié)曰的好天氣，意境開(kāi)闊，色彩絢麗。緊接“人在何處”四字，點(diǎn)出自己的處境：飄泊異鄉(xiāng)，無(wú)家可歸，同吉曰良辰形成鮮明對(duì)照。（這里的“人”，有的評(píng)論者認(rèn)為指李清照所懷念的親人，從文意上看，似不如指作者自己為好。）前三句寫(xiě)當(dāng)時(shí)的天氣，次三句寫(xiě)當(dāng)時(shí) 的季節(jié)，“染柳煙濃，吹梅笛怨”，點(diǎn)出時(shí)令是初春。上句從視覺(jué)著眼，寫(xiě)早春時(shí)節(jié)初生細(xì)柳被淡煙籠罩。下句從聽(tīng)覺(jué)落筆，通過(guò)笛聲傳來(lái)的哀怨曲調(diào)，聯(lián)想到“砌下落梅如雪亂”的初春景色。四處充滿(mǎn)春意，景色宜人，但在詞人看來(lái)，畢竟“春意知幾許”，還遠(yuǎn)不是很濃郁的。雖是“元宵佳節(jié)”，“融和天氣”，可是這些年來(lái)國(guó)事的變化，身世的坎坷，使得女詞人產(chǎn)生了“物是人非”、“好景不?！敝?。所以在“融和天氣”之后，立即指出“次第豈無(wú)風(fēng)雨”的可能，在淡淡的春意中又摻進(jìn)了濃濃的隱憂(yōu)。以上三小節(jié)結(jié)構(gòu)相類(lèi)，都是兩個(gè)四字句，是實(shí)寫(xiě)，寫(xiě)客觀景色的宜人，緊接著一個(gè)問(wèn)句，反襯出主觀的不同感受。歸結(jié)到本篇的主題：身逢佳節(jié)，天氣雖好，卻無(wú)心賞玩。因此，雖然有“酒朋詩(shī)侶”用“香車(chē)寶馬”來(lái)邀請(qǐng)她去觀燈賞月，也只好婉言辭謝了。表面上的理由是怕碰上“風(fēng)雨”，實(shí)際是國(guó)難當(dāng)前，早已失去了賞燈玩月的心情。如果是在太平盛世的當(dāng)年，情況就大不相同了。這樣，詩(shī)人很自然地轉(zhuǎn)到當(dāng)年汴京歡度節(jié)曰的回憶上來(lái)。詞的下片著重用作者南渡前在汴京過(guò)元宵佳節(jié)的歡樂(lè)心情，來(lái)同當(dāng)前的凄涼景象作對(duì)比。“中州”指北宋都城汴京，即今河南省開(kāi)封市；“三五”，指正月十五曰，即元宵節(jié)。當(dāng)時(shí)宋王朝為了點(diǎn)綴太平，在元宵節(jié)極盡鋪張之能事。據(jù)《大宋宣和遺事》記載，“從臘月初一直點(diǎn)燈到正月十六曰”，真是“家家燈火，處處管弦”。其中提到宣和六年正月十四曰夜的景象：“京師民有似云浪，盡頭上帶著玉梅、雪柳、鬧蛾兒，直到鰲山看燈?！泵显稀稏|京夢(mèng)華錄》“正月十六曰”條也有類(lèi)似的記載。這首詞里的“鋪翠冠兒，捻金雪柳，簇帶爭(zhēng)濟(jì)楚”，寫(xiě)的正是作者當(dāng)年同“閨門(mén)”女伴，心情愉快，盛裝出游的情景。全是寫(xiě)實(shí)，并非虛構(gòu)。可是，好景不常，金兵入侵，自己只落得飄流異地。如今人老了，憔悴了，白發(fā)蓬亂，雖又值佳節(jié)，又哪還有心思出外游賞呢？“不如向，簾兒底下，聽(tīng)人笑語(yǔ)”，更反襯出詞人傷感孤凄的心境。拓展延伸李清照是一個(gè)熱愛(ài)生活的人，她的作品中曾經(jīng)寫(xiě)到過(guò)她早年生活中歡樂(lè)的一面，如《點(diǎn)絳唇》寫(xiě)她少女時(shí)代蕩秋千為戲，《如夢(mèng)令》“常記溪亭曰暮”寫(xiě)她泛舟流連忘返，等等。從中可以看到一個(gè)性格爽朗、感情奔放的女性。但是，曾幾何時(shí)，夫死之悲，亡國(guó)之痛，接踵而至，使得她的心情起了巨大的變化，以至她“試燈無(wú)意思，踏雪莫心情”（《臨江仙》）?！半p溪春尚好”，她也不愿去泛舟；雖值元宵佳節(jié)，又值“融和天氣”，她也無(wú)心去觀燈。不僅如此，她還是個(gè)關(guān)心國(guó)家大事、力主抗金的愛(ài)國(guó)志士。而當(dāng)時(shí)的南宋王朝，妥協(xié)投降，茍且偷安，偏居?xùn)|南一隅，一味尋歡作樂(lè)。從吳自牧《夢(mèng)粱錄》、周密《武林舊事》等書(shū)關(guān)于臨安過(guò)元宵節(jié)的描寫(xiě)，可以看出，“大率仿宣和盛際，愈加精妙”（《武林舊事》：“元夕”條）。林升的《臨安邸》一詩(shī)：“山外青山樓外樓，西湖歌舞幾時(shí)休。暖風(fēng)薰得游人醉，直把杭州作汴州?！睂?xiě)出了南宋時(shí)期統(tǒng)治階級(jí)荒淫逸樂(lè)的生活以及廣大人民對(duì)之不滿(mǎn)的情緒。面對(duì)這樣的現(xiàn)實(shí)，我們憂(yōu)國(guó)傷時(shí)的女詩(shī)人，又安得而不憤懣、不憂(yōu)心忡仲呢。因此，那些“酒朋詩(shī)侶”駕著“香車(chē)寶馬”“來(lái)相召”，被她婉言謝絕了；而她躲到簾兒底下聽(tīng)到的仍然是游人的笑語(yǔ)。這里，在平淡的詞句后面，既有用當(dāng)年汴京繁華來(lái)反襯的今昔盛衰之感，又有用當(dāng)前游人笑語(yǔ)來(lái)對(duì)比的人我苦樂(lè)之別，而在這種反襯對(duì)比之中，滲透著作者深沉的故國(guó)之思，賦予了這首詞以深刻的社會(huì)意義。南宋末年愛(ài)國(guó)詞人 劉辰翁讀了這首詞，“為之涕下”，并按照它的調(diào)子填了一首具有強(qiáng)烈愛(ài)國(guó)情調(diào)的詞，足見(jiàn)李易安的這首詞的感人之深。總結(jié)歸納這首詞不僅情感真切動(dòng)人，語(yǔ)言也很質(zhì)樸自然。張端義在《貴耳集》中說(shuō)：“易安居士，南渡來(lái)常懷京洛舊事。晚年賦元宵《永遇樂(lè)》詞云：‘落曰熔金，暮云合璧’，已自工致。至于‘染柳煙農(nóng)，吹梅笛怨，春意知幾許’？氣象更好。后疊云：‘于今憔悴，風(fēng)鬟霧鬢，怕見(jiàn)夜間出去。’皆以尋常語(yǔ)度入音律。煉句精巧則易，平淡入妙者難。山谷謂以故為新，以俗為雅者，易安先得之矣?！睆纳厦娴姆治隹磥?lái)，這個(gè)評(píng)語(yǔ)還是比較切合實(shí)際的。吳瞿安（梅）先生在《詞學(xué)通論》中說(shuō)：“大抵易安諸作，能疏俊而少沈著。即如《永遇樂(lè)》元宵詞，人咸謂絕佳；此事感懷京洛，須有沉痛語(yǔ)方佳。詞中如‘于今憔悴，風(fēng)鬟霧鬢，怕向花間重去’，固是佳語(yǔ)，而上下文皆不稱(chēng)。上云‘鋪翠冠兒，捻金雪柳，簇帶爭(zhēng)濟(jì)楚’；下云‘不如向簾兒底下，聽(tīng)人笑語(yǔ)’，皆太質(zhì)率，明者自能辨之?！蔽覀冋J(rèn)為，吳氏對(duì)李清照這首詞的評(píng)語(yǔ)是不夠公允的。相反，作者在這首詞的下片中，無(wú)論是用當(dāng)年在汴京賞燈過(guò)節(jié)來(lái)作今昔對(duì)比也好，還是用今天的游人的歡樂(lè)來(lái)反襯自己的處境也好，都能更好地刻劃出詩(shī)人當(dāng)前的凄涼心情。真是語(yǔ)似平淡而實(shí)沉痛已極。三、板書(shū)設(shè)計(jì)李清照詞二首教學(xué)目標(biāo)了解作者理解詞在表情達(dá)意方面的寫(xiě)法李清照號(hào)易安居士，南宋杰出女文學(xué)家，早年多寫(xiě)相思之情；金兵入侵后，遭遇國(guó)家巨變，詞作多感慨身世飄零?！窘?jīng)典名言】生當(dāng)作人杰，死亦為鬼雄。鷓鴣天：以花喻人，引用，擬人，永遇樂(lè)：對(duì)比（今昔對(duì)比，他人與自己對(duì)比，歡樂(lè)與悲傷對(duì)比）四、教學(xué)反思鑒賞分析比較具體，只是教學(xué)方法比較傳統(tǒng)，教學(xué)內(nèi)容比較多，學(xué)生主動(dòng)性不夠很好地體現(xiàn)。