【正文】 間能友好相處，互相關(guān)心，互相幫助。（5）不欺侮弱小，不譏笑、戲弄他人。尊重殘疾人。（6）熱心公益，關(guān)心愛護(hù)弱勢(shì)群體，熱愛勞動(dòng)星：（1）熱愛勞動(dòng)，認(rèn)真完成值日任務(wù)，在勞動(dòng)中不怕臟，不怕累。（2）自己的事情自己做，主動(dòng)為家庭做力所能及的事，養(yǎng)成生活自理和主動(dòng)做家務(wù)的習(xí)慣。（3）不隨意扔垃圾，見到垃圾能主動(dòng)拾起。勤儉節(jié)約星：（1）勤儉節(jié)約，杜絕浪費(fèi)，珍惜勞動(dòng)成果。（2）生活中不攀比，不亂花錢，不向父母提過分要求。（3）吃飯不挑食，不剩飯菜，不買零食（4）珍愛學(xué)習(xí)用品，不浪費(fèi)紙張、筆、橡皮等學(xué)習(xí)用品。誠(chéng)實(shí)守信星：（1）說話、做事實(shí)事求是，不說謊話，不弄虛作假，言行一致。（2）犯了錯(cuò)誤能虛心接受批評(píng)，態(tài)度誠(chéng)懇，有錯(cuò)就改。（3）守時(shí)守約，言而有信。答應(yīng)別人的事就要盡力做到，沒能做到要及時(shí)說明原因，表示歉意。（4）未經(jīng)同意，不隨便拿別人的東西，借別人的東西要及時(shí)歸還，拾到東西要上交。（5）學(xué)習(xí)踏實(shí)，不能不懂裝懂。不欺騙老師、家長(zhǎng)、同學(xué)，作業(yè)不抄襲，考試不作弊?？萍紕?chuàng)新星（1）熱愛小制作、小發(fā)明等動(dòng)手操作活動(dòng)，能將所學(xué)的科學(xué)知識(shí)運(yùn)用到活動(dòng)中，提高動(dòng)手操作能力，培養(yǎng)創(chuàng)新精神（2）積極參加青少年科技創(chuàng)新大賽，能創(chuàng)作出有新意的作品，為學(xué)校、班級(jí)爭(zhēng)得榮譽(yù)。（3）具有敏銳的觀察力，能將創(chuàng)新意識(shí)融入到日常的生活和學(xué)習(xí)中，為老師和同學(xué)服務(wù)。體育藝術(shù)星（1）對(duì)體育運(yùn)動(dòng)有濃厚的興趣，積極參加學(xué)校組織的各種體育活動(dòng)。（2）有良好的體育鍛煉習(xí)慣，身體素質(zhì)發(fā)展全面，在多項(xiàng)體育項(xiàng)目上有優(yōu)秀的表現(xiàn)，并在市、縣、區(qū)、校體育競(jìng)賽中獲得名次，為學(xué)校爭(zhēng)得榮譽(yù)。（3）有較高的藝術(shù)修養(yǎng)，在美術(shù)、音樂、舞蹈、戲劇、攝影、演講、主持人和文學(xué)作品創(chuàng)作等方面有突出特長(zhǎng)，積極參加各種少兒文化藝術(shù)活動(dòng)和各類藝術(shù)比賽活動(dòng)，表現(xiàn)突出。尊老愛幼星：（1）孝敬父母長(zhǎng)輩，能主動(dòng)和他們溝通；能接受父母長(zhǎng)輩的教誨，不頂撞長(zhǎng)輩；關(guān)心體貼父母和長(zhǎng)輩,以具體行動(dòng)孝敬他們。（2）尊重老師，學(xué)習(xí)努力，能接受老師的教誨，不頂撞老師，與老師關(guān)系融洽，以實(shí)際行動(dòng)回報(bào)老師的教誨之恩。（3）團(tuán)結(jié)同學(xué)，樂于助人，不以大欺小，贏得同學(xué)的信任和喜歡。（4）老人和兒童遇到困難時(shí)，能主動(dòng)幫助。成長(zhǎng)進(jìn)步星：（1）通過自己努力，在生活、學(xué)習(xí)和其他方面的表現(xiàn)有明顯進(jìn)步，能得到老師和同學(xué)好評(píng)。（2）入學(xué)以來，學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)谠谢A(chǔ)上有較大程度提高。三、評(píng)選方法以班級(jí)為單位，人人參與。每三周圍繞“十星好少年”評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)開展一個(gè)主星和九個(gè)輔星評(píng)選活動(dòng)。每學(xué)期開展五次共五個(gè)主星十個(gè)輔星，即學(xué)期“十星好少年”評(píng)選活動(dòng)。每學(xué)年共開展十次共十個(gè)主星即學(xué)年“十星好少年”評(píng)選活動(dòng)。每個(gè)主星評(píng)選活動(dòng)開展前的第一周周一升國(guó)旗儀式上做宣傳發(fā)動(dòng)，各班主任、輔導(dǎo)員組織學(xué)生學(xué)習(xí)標(biāo)準(zhǔn)，制定活動(dòng)措施，促使人人參與，記錄活動(dòng)過程。班主任把班級(jí)學(xué)生以4—6人為一組分成若干小組，每小組正、副組長(zhǎng)各一名，根據(jù)本小組成員活動(dòng)表現(xiàn)進(jìn)行加、減分記錄。每三周的最后一周班會(huì)進(jìn)行評(píng)選、結(jié)合階段主星評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)，進(jìn)行評(píng)選。每顆主星得星人數(shù)不得超過班級(jí)人數(shù)的百分之三十，其它輔星得星人數(shù)不得超過班級(jí)人數(shù)的百分之二十，每次評(píng)選每人最多得星不得超過2顆。評(píng)選步驟：（1）個(gè)人申報(bào)。本人根據(jù)評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)，總結(jié)回顧活動(dòng)表現(xiàn)，申報(bào)參評(píng)某星；（2）活動(dòng)中典型事跡展示。（3）組長(zhǎng)公布小組平時(shí)記錄情況，小組內(nèi)互評(píng)推薦；（4）全體學(xué)生舉手表決評(píng)價(jià)；（5）班委會(huì)評(píng)價(jià)；（6）學(xué)生在家表現(xiàn)家長(zhǎng)評(píng)價(jià)；（7）老師評(píng)價(jià)。評(píng)選后將得星情況進(jìn)行認(rèn)真記錄并公布在班級(jí)公示欄內(nèi)，同時(shí)填寫“十星好少年”匯總表存檔。各班每次評(píng)選出一名該階段評(píng)星活動(dòng)中表現(xiàn)最優(yōu)秀的學(xué)生，為本班本階段活動(dòng)之星，并將其照片張貼在班級(jí)門口設(shè)立的“十星好少年之某某星”光榮欄內(nèi)，作為班級(jí)其他學(xué)生學(xué)習(xí)的榜樣。每學(xué)期結(jié)束各班從階段評(píng)星活動(dòng)中評(píng)選出的五名優(yōu)秀學(xué)生中向 學(xué)校推薦一名班級(jí)期“十星好少年”候選人，學(xué)校通過對(duì)這些學(xué)生的事跡材料展示和組織由老師代表、家長(zhǎng)代表、學(xué)生代表參加的候選人演講，評(píng)選出十名校級(jí)學(xué)期“十星好少年”。向家長(zhǎng)發(fā)放喜報(bào)，記入學(xué)校榮譽(yù)冊(cè)并在校園櫥窗里展示。并邀請(qǐng)家長(zhǎng)參加開學(xué)典禮。學(xué)年結(jié)束，學(xué)校組織上下學(xué)期共二十名學(xué)校期“十星好少年”，通過他們向?qū)W校提供一學(xué)年來他們?cè)谛?nèi)外各項(xiàng)活動(dòng)中取得的成績(jī)和獲得的榮譽(yù)材料，學(xué)?！笆呛蒙倌辍痹u(píng)委會(huì)評(píng)選出校級(jí)“十星好少年”。向家長(zhǎng)發(fā)送喜報(bào)，記入學(xué)校榮譽(yù)冊(cè)并在校園櫥窗里展示，同時(shí)制作精美學(xué)年“十星好少年”事跡彩頁。新學(xué)年開學(xué)典禮邀請(qǐng)家長(zhǎng)參加開學(xué)典禮。建立班級(jí)十星檔案，一人一檔，由輔導(dǎo)員負(fù)責(zé)建檔，政教處建立“十星好少年”檔案。四、活動(dòng)期末考核為了把“十星少年”評(píng)選活動(dòng)落到實(shí)處，班主任、輔導(dǎo)員要根據(jù)每次確定的主題開展一系列的活動(dòng)，讓每個(gè)學(xué)生都參與其中，從而提高活動(dòng)的實(shí)效性。政教處、少先大隊(duì)部要對(duì)各班每次的評(píng)選情況進(jìn)行打分（滿分100分），教室布置（20分）、評(píng)選過程（30分）、記錄表（20分）、家長(zhǎng)信息反饋（10分）、班級(jí)學(xué)生得星情況公示欄（10分）、班級(jí)十星建檔情況等六個(gè)方面進(jìn)行評(píng)價(jià)打分。期末，學(xué)校將對(duì)每次評(píng)選得分情況進(jìn)行匯總，分年級(jí)組進(jìn)行排序，評(píng)出三個(gè)等次：前九名為一等獎(jiǎng)，期末量化班主任、輔導(dǎo)員分別加6分、4分；第十名至二十五名為二等獎(jiǎng)，期末量化班主任、輔導(dǎo)員分別加4分、2分；其它為三等獎(jiǎng)，期末量化班主任、輔導(dǎo)員分別加3分、1分。魯陽小學(xué)2017年2月第五篇：XX小學(xué)星級(jí)美德少年評(píng)比活動(dòng)方案良田第二小學(xué)2012年第二學(xué)期“認(rèn)星爭(zhēng)優(yōu)，做美德少年”評(píng)選表彰活動(dòng)方案一、指導(dǎo)思想根據(jù)中央、省市文明辦的工作部署，根據(jù)區(qū)文明辦，區(qū)教育局關(guān)于開展?fàn)幃?dāng)“認(rèn)星爭(zhēng)優(yōu)，做美德少年”活動(dòng)的文件精神，以黨中央、國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的精神為指導(dǎo)，我校通過“美德少年”的評(píng)選表彰活動(dòng)，樹立未成年人身邊的典型形象，把勇于創(chuàng)新、奮發(fā)向上、誠(chéng)信友愛的品格融入學(xué)生的血液之中，倡導(dǎo)“孝敬父母，感恩親情，在家庭做個(gè)好孩子；勤奮學(xué)習(xí)，追求上進(jìn)，在學(xué)校做個(gè)好學(xué)生；熱愛祖國(guó)，熱愛家鄉(xiāng)，在社會(huì)做個(gè)好少年”，用先進(jìn)人物的事跡感動(dòng)學(xué)生，用身邊的榜樣打動(dòng)學(xué)生，引導(dǎo)學(xué)生從小事做起，從自我做起，用行動(dòng)關(guān)愛社會(huì)，校園，他人，做一個(gè)有道德的人。二、組織領(lǐng)導(dǎo)為確?！懊赖律倌辍痹u(píng)選活動(dòng)公正、公平、公開，順利進(jìn)行，特成立我校 “美德少年”評(píng)選小組。組長(zhǎng)：副組長(zhǎng)：組員：三、評(píng)選對(duì)象 本校一至六年級(jí)學(xué)生。四、評(píng)選星級(jí)美德少年條件——禮貌待人，言語謙和，行為文明，舉止得體；模范遵守《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》和社會(huì)公德，養(yǎng)成公共生活好習(xí)慣，自覺維護(hù)城市公共秩序和城市形象?！硖巸?yōu)越家境，仍能堅(jiān)持艱苦樸素、勤勞節(jié)儉的好作風(fēng)，積極參加各種勞動(dòng)和公益活動(dòng)；身處逆境、困境但不屈服，不言棄，不依賴，以樂觀的人生態(tài)度去迎接種種挑戰(zhàn)；熱愛生活，熱愛生命，努力向上?！孕幸恢拢瑢?duì)人守信，對(duì)事負(fù)責(zé)；不弄虛作假，經(jīng)得起誘惑；即使遇到困難，仍能堅(jiān)持信守諾言?！獔F(tuán)結(jié)同學(xué)，熱心參與班級(jí)、學(xué)校工作；有高度責(zé)任感和服務(wù)意識(shí)，班務(wù)工作能力強(qiáng)；積極肯干，默默奉獻(xiàn)?！斫飧改?，感恩父母，孝敬父母；尊敬長(zhǎng)輩，關(guān)愛親人；在親人有傷病、殘疾等困境下，做到不離不棄，守護(hù)相助，盡心盡責(zé)?！趯W(xué)習(xí)和生活上長(zhǎng)期堅(jiān)持幫助有困難的同學(xué)；努力幫助他人排憂解難，奉獻(xiàn)愛心；積極參加志愿服務(wù)活動(dòng)，經(jīng)常幫助無血緣親緣關(guān)系的老弱病殘者；主動(dòng)參加社會(huì)公益宣傳和文化活動(dòng)。五、評(píng)選步驟、方法 。4月15日早讀課各班傳達(dá)《關(guān)于開展?fàn)幃?dāng)“美德少年”活動(dòng)的通知》的通知精神，安排爭(zhēng)當(dāng)“美德少年”的相關(guān)工作。突出德育主題，組織開展形式多樣的爭(zhēng)創(chuàng)活動(dòng)。4月16日班會(huì)及其它學(xué)科進(jìn)行相關(guān)的主題教育：開展“文明禮儀伴我行”主題班會(huì)教育活動(dòng)；開展“孝老敬親，分擔(dān)家務(wù)”，的家庭感恩教育活動(dòng)；開展“服務(wù)社區(qū)，奉獻(xiàn)真情”社區(qū)教育活動(dòng)；科學(xué)課程中加強(qiáng)科普教育、環(huán)境保護(hù)教育；品德科加強(qiáng)誠(chéng)信教育。各班應(yīng)在教室適應(yīng)位置設(shè)置“美德少年”之星公布欄，在完成班級(jí) 4月17日各班“美德少年”六星評(píng)選，每星1名，每班6名。4月18日校級(jí)“美德少年”評(píng)選：各級(jí)在“六種星”推選一名 “美德少年”，由德育組組織評(píng)選出1名到鎮(zhèn)競(jìng)選。學(xué)校評(píng)選小組將依據(jù)有關(guān)文件精神，按照“美德少年”評(píng)選的標(biāo)準(zhǔn)和要求對(duì)推薦的候選人進(jìn)行資格審查，確定參評(píng)“美德少年”人員名單。學(xué)校表彰：4月23日學(xué)校對(duì)獲選學(xué)生頒發(fā)榮譽(yù)證書。六、活動(dòng)要求，精心落實(shí)。各班要將此次評(píng)選活動(dòng)作為推進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)，深化“做一個(gè)有道德的人”主題實(shí)踐活動(dòng)的重要抓手，認(rèn)真抓緊抓好。利用班隊(duì)會(huì)、晨會(huì)課等機(jī)會(huì)廣泛發(fā)動(dòng)學(xué)生踴躍參與，努力擴(kuò)大參與面，使評(píng)選表彰的過程變成我校學(xué)生提升道德品質(zhì)，爭(zhēng)做美德少年的過程，成為我校學(xué)生自覺參與、自我教育的過程。，形成氛圍。各班要把在評(píng)選過程中的感人的事跡及時(shí)上報(bào)，并在班級(jí)開設(shè)宣傳欄，及時(shí)宣傳，讓我校學(xué)生學(xué)有榜樣、趕有目標(biāo)、見賢思齊，推進(jìn)我校未成年人思想道德建設(shè)水平再上新臺(tái)階。XXX小學(xué) 二○一三年四月