【總結(jié)】第一篇:班級文化評比方案 班級文化布置評比方案 班級文化是校園文化的重要組成部分,健康、和諧的班級文化是班集體積極向上的內(nèi)在動力。班級文化建設(shè)的成功開展,將有力地推動學校文明建設(shè)水平的提升,形成更...
2024-11-09 07:36
【總結(jié)】第一篇:衛(wèi)生班級評比方案 店埠學區(qū)中心學校衛(wèi)生班級評比實施方案 一、指導思想 為積極響應肥東縣政府提出的文明創(chuàng)建工作的號召,進一步強化學校內(nèi)部管理使學校衛(wèi)生文明工作實現(xiàn)“初見成效、形成制度、保證...
2024-11-11 20:25
【總結(jié)】 第1頁共3頁 “書香班級”評比方案 為了營造良好的讀書氛圍,讓學生人人能愛讀書,多讀書, 讀好書,養(yǎng)成良好的讀書習慣,學校決定舉行“書香班級”評比 活動。具體要求及考核細則如下:書香班級每...
2025-09-13 18:04
【總結(jié)】第一篇:示范班級評比方案 鼎湖小學2018-2019學年度第一學期“紅領(lǐng)巾與文明同行”示范班級評比方案 一、指導思想 為進一步加強學生日常行為規(guī)范教育,規(guī)范學生言行,培養(yǎng)學生良好的行為習慣,提高...
2024-10-25 10:42
【總結(jié)】第一篇:幸福班級評比方案 鳳凰小學創(chuàng)建幸福班級活動實施方案 為貫徹落實上級有關(guān)文件精神,深入推進我校實施“幸福學?!眲?chuàng)建工作,營造和諧健康校園氛圍、提升學校文化內(nèi)涵、打造規(guī)范加特色的班級文化、讓有...
2024-11-15 04:03
【總結(jié)】第一篇:文明班級評比方案 文明班級評比方案 舒蘭市第六中學 2012年2月 舒蘭市第六中學文明班級評比方案 為強化學校內(nèi)部管理,進一步促進良好的學風、班風、校風的形成,調(diào)動教師工作的積極性和...
2025-10-08 17:23
【總結(jié)】第一篇:最美班級評比方案 XX小學 “最美班級”評比方案 為了促進學?!靶oL、班風和學風”建設(shè),促進學校教育教學工作快速發(fā)展,為廣大師生創(chuàng)設(shè)一個干凈整潔文明和諧的校園環(huán)境,特制定本方案。 一、...
2024-10-25 10:30
【總結(jié)】第一篇:班級之星評比方案 初一(4)班班級之星評比方案 一、評選宗旨: 在學生中樹立先進典型,激勵他們張揚自己的個性,促進他們德、智、體、美、勞全面發(fā)展。 二、評選對象:初一(4)班全體學生。...
2024-10-25 10:43
【總結(jié)】第一篇:班級之星評比方案 六年級“班級之星”評比方案 一評選宗旨 為鼓勵同學們發(fā)現(xiàn)身邊優(yōu)秀事跡和閃光點,樹立身邊優(yōu)秀同學為榜樣,促進班級素質(zhì)的整體提高,養(yǎng)成良好行為習慣,形成良好班級風氣,我班從...
2024-11-09 22:33
【總結(jié)】......人民路小學“優(yōu)化育人環(huán)境 展示班級特色”班級文化評比方案班級文化是校園文化的重要組成部分,也是形成班集體凝聚力和良好班風的載體。班級文化對學生的教育是潛移默化的,富有內(nèi)涵的校園文化,直接影響著學生的個性培
2025-04-23 04:45
【總結(jié)】班主任工作范文之小學“星級班級”評比方案 一、施行目的 以學校的開展,學生的開展為目的,更好地落實《小學生日常行為標準》,促進良好班風、學風、校風的構(gòu)成。 二、評比細則(詳見星級班級...
2025-03-26 01:39
【總結(jié)】第一篇:班級之星評比方案大全 古羅鎮(zhèn)邱家小學校六年級校園之星評選方案 一、評選宗旨: 在我班學生中樹立先進典型,激勵我班學生張揚自己的個性,促進他們德、智、體、美、勞全面發(fā)展。 二、評選對象:...
【總結(jié)】第一篇:武軟星級文明寢室評比方案 機械制造工程系 “我宿我秀,創(chuàng)建溫馨居室”活動方案 文明之風暖遍校園,為了積極響應學院號召,加強對寢室衛(wèi)生的管理,進一步發(fā)揚迎評精神,鞏固評估成果,為了充分發(fā)揮...
2025-09-27 07:31
【總結(jié)】第一篇:書香班級建設(shè)評比方案 書香班級建設(shè)評比方案 一、指導思想 以學?!稜I造書香,促進師生共同成長》為出發(fā)點,努力營造班級讀書氛圍,激發(fā)學生讀書興趣,讓學生愛讀書,愛學習,懂禮儀,有志向,會思...
2024-11-16 02:52
【總結(jié)】第一篇:麻山中學星級學生評比方案 麻山中學校園文明之星評比方案 一、指導思想 為促進學生綜合素質(zhì)的全面提高和身心健康的發(fā)展,加強學生行為習慣養(yǎng)成教育,讓每個學生找準目標,體驗成功,關(guān)注每個學生的...
2025-10-04 17:34