【總結】第一篇:服務禮儀實訓報告 服務禮儀實訓報告 11電子商務趙金從111303156持續(xù)一周的服務禮儀實訓結束了,這一周可以說是累但快樂著,受益良多。現(xiàn)在回顧這一周實訓的點點滴滴,以便總結其中的得失。...
2024-10-25 10:16
【總結】LOGO學習情境一:禮儀意識引導理解禮儀的本質、特征和原則。掌握禮儀修養(yǎng)的養(yǎng)成途徑。知識目標能夠對生活、工作中常見的負面案例,發(fā)現(xiàn)社會上的禮儀通病,引發(fā)學生的學習興趣。能力目標學生具有較強的感悟能力,有意識地訓練自己禮儀行為,具有自主學習能力。素質目標LOGO學習情境一:禮儀意識引導
2025-02-11 04:52
【總結】LOGO周次授課內容課時數(shù)1第1講旅游服務禮儀概述3課時2第2講旅游服務禮儀的相關理論3課時3第3講旅游服務服飾儀容禮儀3課時4第4講旅游服務體姿禮儀3課時5第5講旅游服務見面禮儀3課時6第6講旅游服務交談禮儀3課
2025-02-11 16:56
2025-01-05 22:12
【總結】第8章旅游服務主要崗位服務禮儀【本章概要】禮儀在于運用。本章分別介紹了旅游飯店前廳、客房、餐廳、酒吧、康樂部門的禮儀要求以及旅行社的門市接待員、導游員、駕駛員在服務中的禮儀規(guī)范【學習目標】?認識旅游服務禮儀在旅游服務各部門具體運用的重要意義?掌握旅游飯店前廳、客房、餐廳、酒吧、康樂部門?
2025-05-09 03:19
【總結】第二章旅游服務儀容禮儀第1節(jié)面部修飾第2節(jié)發(fā)部修飾第3節(jié)化妝修飾第4節(jié)肢部修飾旅游服務儀容章首案例?經過一天的游覽,游客小李精疲力盡,打算在某景區(qū)內的餐廳就餐。迎賓的服務員艷麗的妝容和坦胸露背的著裝令他心驚肉跳,懷疑自己是否誤入“黑店”。其后,傳菜員那長長的、血紅的指甲令他吃飯沒了胃口,總擔
2025-02-11 17:11
【總結】旅游服務與接待禮儀?第一節(jié)酒店服務禮儀?第二節(jié)導游服務禮儀第一節(jié)酒店服務禮儀?一、前廳服務禮儀?二、客房服務禮儀?三、餐廳服務禮儀一、前廳服務禮儀?(一)門廳迎送服務禮儀?(二)行李服務禮儀?(三)總臺接待服務禮儀?(四)電話總機服務禮儀
2025-02-11 16:50
【總結】課程說明課程內容:結合鄉(xiāng)村旅游經營的實際需要,介紹鄉(xiāng)村旅游接待服務禮儀,提升鄉(xiāng)村旅游業(yè)戶的服務質量和經營管理能力,特別是樹立和提高正確的服務理念,為游客提供優(yōu)質的服務,增強鄉(xiāng)村旅游的吸引力。授課對象:鄉(xiāng)村旅游經營業(yè)戶(業(yè)主)、管理人員、服務骨干、從事鄉(xiāng)村旅游經營指導的行業(yè)管理人員。城市游客來到鄉(xiāng)村,想要尋找一個安靜的環(huán)境,享受樸
2025-02-18 06:58
【總結】森林旅游開發(fā)有限公司旅游服務禮儀培訓前言?禮儀是人類為維系社會正常生活而要求人們共同遵守的最起碼的道德規(guī)范,它是人們在長期共同生活和相互交往中逐漸形成,并且以風俗、習慣和傳統(tǒng)等方式固定下來的。對一個人來說,禮儀是一個人的思想道德水平、文化修養(yǎng)、交際能力的外在表現(xiàn),對一個社會來說,禮儀是一個國家社會文明
2025-02-11 16:51
【總結】旅游服務與接待禮儀第一節(jié)酒店服務禮儀一、前廳服務禮儀(一)門廳接送服務禮儀?1、熱情問候:鞠躬、稱呼、問候。?2、規(guī)范接車:護頂服務、細心、開門的順序?3、撐傘迎接?4、扶助老、弱、病、殘?5、幫助提攜行李:先征求意見?6、觀察顧客的物品?7、主動幫助客人招
2025-05-09 03:16
【總結】LOGO一、學習目的:通過本章的學習,了解禮儀的起源與發(fā)展史,熟悉現(xiàn)代禮儀的特點、作用及應遵循的原則,文明禮儀修養(yǎng)的養(yǎng)成途徑。二、教學重點:禮的相關概念現(xiàn)代禮儀的作用禮儀的起源現(xiàn)代禮儀應遵循的原則現(xiàn)代禮儀的特點文明禮儀修養(yǎng)的養(yǎng)成途徑三
【總結】第五章旅游服務與接待禮儀?第一節(jié)酒店服務禮儀?第二節(jié)導游服務禮儀第一節(jié)酒店服務禮儀?一、前廳服務禮儀?二、客房服務禮儀?三、餐廳服務禮儀一、前廳服務禮儀?(一)門廳迎送服務禮儀?(二)行李服務禮儀?(三)總臺接待服務禮儀?(四)電話
2025-02-11 16:55
【總結】項目一接團職業(yè)形象準備一、名詞解釋1、“TPO”原則2、儀表3、儀態(tài)二、填空題1、無論那種坐姿,一般不要。如與德高望重的長輩、上級等談話時,為表示尊重、敬意可坐凳面的。2、襯衫的袖長應比西裝的上衣袖子長出厘米。3、著裝的“TPO”原則。TPO指的是英文、和Object三個單詞的縮寫。4
2025-08-05 06:51
【總結】河南城建學院課程設計國際酒品展銷會班級:0444081專業(yè):旅游管理課程名稱:旅游服務禮儀指導教師:孫亞輝張紅珍組別:第六祖組長:胡楊鳳組員:蔡莉莉李文怡李
2025-06-23 23:13
【總結】“旅游服務禮儀”課程教學設計1.《旅游服務禮儀》課程整體教學設計 2管理信息 2基本信息 2課程性質和地位 2課程設計 2 2能力目標 2知識目標 3素質目標 3 3 3 3教學單元規(guī)劃 6課程的整體導入設計 10自我介紹 10展示課程總體目標 10告知課程進程 10說明考核方式 10告
2025-05-02 22:02